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蒲公英作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的蒲公英作文，歡迎大家分享。
蒲公英作文1
一棵蒲公英生長在山谷里。有一天，一只小鳥飛到這里，有這里安了家，它還和蒲公英成了好朋友。它們一起游戲一起睡覺一起用餐，是對形影不離的好朋友。直到六月的一天，蒲公英的花絨毛在凌晨失蹤了……
蒲公英只剩下花莖和葉子了，花絨毛消失了，不管小鳥怎么叫它，都沒有聲音回答它。小鳥傷心地哭了。
小鳥已經(jīng)問過所有的動植物，也沒能知道蒲公英的'花絨毛的下落。它只好找到猴探長，猴探長笑著說：“蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的，每年六七月的時候，蒲公英的種子——花絨毛就會變幾十個小降落傘，每個小降落傘上都有一顆種子，這些小降落傘都隨風(fēng)飄向四面八方。我知道了！”小鳥搶著說：“這些帶著種子的降落傘落在泥土里生根發(fā)芽�！�
“你看，那有一叢蒲公英。”小鳥說。于是，它們向那叢蒲公英快步走去……
蒲公英作文2
在我家的陽臺上，種著一盆我最喜歡的“玩具”――蒲公英。
蒲公英的根是深褐色的，一條條大小不一，形狀不同。有的像竹子一樣筆直，有的像蛇一樣彎曲，還有的`像八爪魚的爪。
蒲公英的莖先是淡綠色的，到了三月份的時候，春姑娘悄悄地為蒲公英換上了新“衣服”，莖變成了深褐色，葉子也茂盛起來顯得格外漂亮。蒲公英們爭奇斗艷，一竹都開出了小花骨朵像選美似的。
蒲公英的花很特別。它的外面是淡綠色，里面是鮮紅色，但是你仔細(xì)地看，會發(fā)現(xiàn)鮮紅色里有一些淡淡的紫色。
到了五月份，蒲公英們“結(jié)果”了，這“果實”是毛絨絨的白球。遠(yuǎn)看像十五的月亮，近看像棉花。這下我可樂了，我摘下一朵朵蒲公英，用嘴輕輕地一吹，蒲公英的種子在天空中翩翩起舞。蒲公英的生命力極強。種子落在哪里，就在哪里生根發(fā)芽，隨遇而安。
我愛你，蒲公英！
蒲公英作文3
今天早上，下課后，我們在徐老師的帶領(lǐng)下去操場摘蒲公英。老師帶我們?nèi)ュ憻�，是為了讓我們多了解蒲公英�?/p>
夏天我?guī)ь^，到了操場，我們語文老師摘了一朵蒲公英，我們同學(xué)都跑去沖著吹。老師說我們?nèi)e的地方摘，然后我們都跑了，那里蒲公英很少。老師又摘了一朵蒲公英。我還沒跑過。老師吹掉了蒲公英的種子。我看見蒲公英種子像小降落傘一樣在風(fēng)中漂浮。老師說：“他們是自由的，無處不在�！蔽倚南�，太神奇了！然后我們依依不舍的`回到教室。
今天看到蒲公英像書上說的那么可愛。
蒲公英作文4
偶然發(fā)現(xiàn)在高墻的北邊，生長著一株不起眼的蒲公英。
它從屋檐下的石縫里探出來，瘦弱的身子迎風(fēng)搖曳著。它的葉子上伏滿了塵土，呈現(xiàn)出灰綠的顏色，病焉焉的，絲毫不能給人以生命的`感覺，幾片葉子正中，一條纖細(xì)的莖托著一朵金黃色的小花，顏色倒黃得可愛，花開得圓圓的，像一個金光燦燦的小太陽。
我蹲下身癡癡地凝視著它。它是那樣小，那樣瘦弱，蜷縮在陰冷的角落里，那堵高墻和那些高大的桐樹阻擋著它。它可能不曾痛痛快快地沐浴過陽光，屋檐遮住它的頭頂，它可能也不曾享受過清涼的雨露的滋潤，只能用土地上濺起的泥水維持微弱的生命。
然而，它竟然盛開了，用一腔苦澀的綠沉沉的情，爆出黃燦燦的悲壯。它的葉兒向天空伸著，它的根正在地層中向四周摸爬。哦，它正在上下求索呢！
你聽，空氣中飄蕩著它的笑聲呢！
我也高興地笑了，為它勇敢地盛開，也為了我的夢……
蒲公英作文5
我和我的同伴生在遼闊的草地上，人們把我們抓起吹散到各個地方。
我在這里，這里是一片柔軟的綠草。瞧，小草偷偷從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的�？茨沁�，那里有我的伙伴，風(fēng)吹過去，他飄走了。下起了蒙蒙細(xì)雨，雨落在小草上，看，草兒輕輕擺動著身體，正在與我招呼，許多小草都從睡夢中蘇醒過來……
我在這里，這里是花兒的天地。瞧，那淺色的外衣緩緩的張開了，那么美麗，那么動人。她們在陽光下照射著，舒服地伸了個懶腰，好像變成了幾個活潑的小精靈，眨一眨漂亮的大眼睛，向我問好……
我在這里這里是飄香的'果園。瞧，他們成熟了，努著紅彤彤的小嘴，那么好看，那么可愛。他們蹦蹦跳跳地來邀請我來參加他們的會宴……
我在這里，這里是金色的田野。瞧，稻草彎下了腰，低下了頭，一個九十度的鞠躬，擺現(xiàn)在各位來賓面前。她就像是一個害羞的姑娘，搖著自己柔弱的身姿……
我是一位旅行者，也是一個冒險家，我是誰，我是——一朵蒲公英。
蒲公英作文6
我是一顆蒲公英種子，住在美麗的阿里山。
一天，我長大了，風(fēng)姑娘把我送到遠(yuǎn)方，我打開媽媽給我的'降落傘，飛呀飛呀，飛過高山，飛過大海，來到了武夷山的腳下。那里的景色美極了：錐栗在嘩啦啦地唱歌、茶樹在演奏優(yōu)美的曲子，還有許多小種子它們手拉著手，一邊唱歌一邊跳舞。我收起我的小降落傘，高興地說：“這里真熱鬧，我可以加入你們嗎？”它們高興地回答：“歡迎你加入我們的大家庭！”
從此，我就在這里生根發(fā)芽了，春天來了，我長成了一株快樂的蒲公英。
蒲公英作文7
路旁草地上站著一朵蒲公英。蒲公英真可愛、真漂亮！它的頭上毛茸茸的，頭發(fā)白白的，還有許多小籽掛在它上面，真像一把把漂亮的降落傘。
小七看到了蒲公英，她小心翼翼地把蒲公英摘下來，生怕蒲公英有什么不舒服，她輕輕地握著蒲公英。
媽媽說：“小七，把蒲公英吹散吧！”小七有點舍不得。
媽媽又說：“我知道你舍不得，但是，她得傳遞自己的寶寶呀！你瞧，她為她的孩子準(zhǔn)備了別致的降落傘，正等著風(fēng)來吹呢！你想想，來年會有多少個可愛的小生命對你微笑呀！”
小七聽了媽媽的話，“噗噗！”把蒲公英吹散了。有些落到了石縫里，有些落在了肥沃的.土壤里，而有些落在了石地上。小七小心翼翼地把落在了石地上的種子撿起來，放到土里。
第二年春天，它又走到了那片林蔭小路上。那里，有好多好多的蒲公英對她微笑呢！她也笑了，她說：“多可愛的小蒲公英寶寶呀！”
蒲公英作文8
蒲公英的媽媽對小蒲公英說：“孩子你長大了，你要游遍世界去找你安居的地方了。”媽媽不舍地嘆到：“再見了孩子。”
蒲公英聽清楚了媽媽的`話，起航了……
她先飛到大草原上，準(zhǔn)備安居時，大草原哥哥大聲地說：“不行啊蒲公英小妹，牛兒要吃掉你的，這里不適合你安居！”蒲公英告別了大草原呼地一聲飛走了。
她又飛向大麥田的上空，看見下面一片金色的世界，高興地向麥田小姐說：“大姐，我能在這兒安居嗎？”麥田小姐搖了搖頭，用輕柔的聲音說：“乖孩子，你是蒲公英，這里的環(huán)境不利于你生長，你該去別的地方�！逼压⑿σ恍Ω鎰e離開了。
她再飛向了高山上，看見白雪飄飛，高興地說：“看多美的雪��！”可白雪女士關(guān)心地叫到：“寶貝，不要送死�。∧阒灰话簿�，你就會上天堂……”
于是蒲公英飛向了河邊的肥沃的土地定居了下來。從此以后蒲公英開始快樂地生活了，非常好，非常開心……
這就是蒲公英快樂的旅行!
蒲公英作文9
我真想變成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。
我真想變成蒲公英，站在春泥中，等待著春風(fēng)老師的到來……
終于有一天，春天的第一絲風(fēng)兒吹了過來，它不像冬天的風(fēng)兒那樣寒冷，也不像夏天的'風(fēng)兒那樣冰涼，它是軟軟的、綿綿的，輕柔的很！我隨著風(fēng)兒翩翩起舞，這舞蹈是那樣的柔美，是那樣的悠閑。
我隨著風(fēng)兒飛呀飛，飛到了遙遠(yuǎn)的西伯利亞，我打個寒顫，心想：現(xiàn)在已是春天了，可那兒依然寒氣凜凜，有的地方的氣溫還是徘徊在零下幾度。
我不禁對春風(fēng)老師說：“這兒這么冷，人們怎么生活的呢？”
“因為這兒的人們都很堅強嘛！”
“也就是：無論現(xiàn)實多么殘酷，都要堅強的活下去，對么？”
“是的！”
蒲公英作文10
蒲公英是一種野生植物，田間、路旁，到處都有。
蒲公英貼著地長起來。它的莖很短，葉子綠油油的，像一個可愛的淘氣包，其邊緣像小小的齒輪。過了一段時間，綠色的莖慢慢長高、變粗，在莖的頂端開出一朵朵不起眼的金黃色的花，像一個個小鈴鐺。
漸漸地，蒲公英長出像冬天的白雪一般的球，一眼望去毛茸茸的，十分好看。這個時候，如果有陣微風(fēng)吹過，蒲公英的“絨球”就向湛藍(lán)的天空飛去，像一把把小傘�！靶恪毕旅鎺е活w黑菜籽般大小的'種子到處漫游著，像雪白的輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。
蒲公英隨風(fēng)而動，落地生根，隨遇而安，真令人忍不住贊嘆它生命力之頑強，我要學(xué)習(xí)它那頑強不屈的精神。所以，無論將來發(fā)生什么，我們都要勇敢面對，迎難而上。
蒲公英作文11
我是一顆小小蒲公英，我的家在一棵大樹的旁邊，我非常愛這個地方。
有一天，我被一只可愛的小鳥帶到一個我沒有見過的.地方，我在半空中害怕地對小鳥說：“小鳥，你為什么要帶我到半空中呢？”小鳥說：“我看你一個人太孤單了，我要把你帶到一個有好多蒲公英的地方�！蔽倚南耄何乙粋�是有點孤單，我想有好朋友和我一起玩。想著想著我睡著了。
當(dāng)我醒了，看到眼前都是蒲公英，我非常吃驚。我在這里交了好多朋友，我還在一棵最大的蒲公英家里住了幾天，每天晚上我都會抬頭看看天空上美麗的星星。我還會給他們講好玩好笑的故事，這一天，我非常開心和高興。
我不知道什么時候我又被風(fēng)伯伯吹到了樹林里，我看見一只大蝴蝶，我和她一起比賽飛翔，樹林中藏著好多可愛的小動物，我非常喜歡他們，我和他們一起玩耍。我知道了有好朋友多好��！
我決定在樹林中生根發(fā)芽，和他們一起度過快樂的一生。
蒲公英作文12
大家好，我是一株蒲公英。
媽媽說，我已經(jīng)長大了，得出去旅行了。可是，天還有些冷，而且我還沒睡醒。所以，我迷迷糊糊地說：“時間還早，讓我再睡會兒嘛！”
媽媽沒同意我說的話，說再晚就要來不及了。我只好極不情愿地跟著春風(fēng)爺爺一起飛向遠(yuǎn)方了。
一段時間后，我還飄在空中。我發(fā)現(xiàn)，飄在空中的感覺真不錯！我被云先生撫摸，和小雨滴玩�！�
！外面的世界真美麗！我在天空觀賞世界只是走馬觀花罷了
接著我就被吹向了大動，被雨滴滋潤，我發(fā)芽啦
我開花啦！可是為什么我的'花是黃色的？我請松鼠醫(yī)生幫我檢查身體，他說，我沒有任何問題，看來我要多讀點書才行。
我的花成了白色的小絨毛，我的年齡和媽媽差不多了。
我才知道，蒲公英在每年7-9月開出黃色的小花，而白色的絨毛其實并不是花。
我也真正經(jīng)歷了一次輪回的旅行！
蒲公英作文13
放學(xué)路上，我看見路旁有好幾株蒲公英，前些天，蒲公英濃密的葉子上開滿了一朵朵黃色的小花，今天，我發(fā)現(xiàn)蒲公英上結(jié)了好幾個雪白的小絨球，一個個金橘大小，松松軟軟的，特別可愛。我想起老師說過蒲公英是靠降落傘帶著種子，隨風(fēng)四處傳播。我想我來幫它們播種吧！
我快步走到蒲公英旁，輕輕地摘下一朵毛絨絨的小球，小心翼翼地拿著它，走到?jīng)]有生長蒲公英的地方，我希望這塊土地也能長出成群的蒲公英。我輕輕一吹，一個個白色的小降落傘帶著小小的種子慢悠悠得飄了起來，飄啊飄，有的飛到了土里，有的飄到草叢里，還有的'飄到學(xué)校的操場上。
我仿佛自己就是一粒種子，隨著降落傘飄到土里，來年，我先扎根發(fā)芽，后抽枝展葉，再開花結(jié)果，又讓我的寶寶們乘著降落傘，飛向更廣闊的世界。
我真高興，因為我今天當(dāng)了一回護(hù)花使者，幫蒲公英播種，我仿佛看見成群的蒲公英朝我微笑。
蒲公英作文14
微風(fēng)吹過草地，數(shù)萬棵蒲公英隨風(fēng)拂動。
在迷迷茫茫的蒲公英花叢中，走過一個人，一個小女孩。她剛剛從家里出來，口袋里裝著一張紙。那是她母親的來信。
她家里很窮，沒有多少錢。她的媽媽為了讓她上學(xué)讀書，只好進(jìn)城打工。家里只剩下她和年邁的爺爺。
一不小心，那封信掉了。上面顯出一些毛毛糙糙的字：
小花：
幾個月不見了，有沒有想我��？最近還好吧？我過一個星期回來。我還帶回了你喜歡的水果。一定要帶著這封信來接我哦？
她發(fā)現(xiàn)信掉了，馬上見了起來。
周圍滿是蒲公英。小花摘了一朵蒲公英，輕輕一吹。蒲公英帶著她的'夢想飛走了。
初一:薄荷的露珠
蒲公英作文15
“小小傘兒隨風(fēng)飛，飛到東來飛到西。降落路邊田野里，安家落戶扎根基。”大家能猜出這是什么植物嗎？對了，這就是我喜歡的植物――蒲公英。
蒲公英的莖是綠色的，呈空心狀，花是黃色的，過幾天它的花就慢慢變成了白色的毛絨絨的小球兒了，這個時候的它，只要風(fēng)兒一吹，它就要“起航”了。
采摘蒲公英的時候，你會發(fā)現(xiàn)，它的根莖會流淌出白色的.液體，這會不會就是它的“血”呢？
蒲公英可以在所有的地方生長，只要有一陣風(fēng)，蒲公英就會放開種子，隨之而去，不管它們的后代會到什么地方，給它們翅膀，讓它們飛翔。順利到達(dá)下一站。
雖然它不像玫瑰那樣妖艷，不像牡丹那樣華麗高貴，也不像桂花那樣十里飄香，不過我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風(fēng)，一顆種子，一片蒲公英的輝煌。
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