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母校作文8篇（合集）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的母校作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
母校，多么親切的字眼！誰都有自己的母校，也誰都愛自己的母校，我也不例外。
我已經(jīng)快畢業(yè)了，即將離開我親愛的母校，可那一件件溫暖人心的.事情啊，叫我怎能忘記？
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)語文課上，同學(xué)們都在溫習(xí)課文，我從抽屜中拿出一張紙，在下面折起小帆船來，我玩著小帆船，憧憬著：我駕駛著自己制造的輪船，在海上航行……這時(shí)，語文老師陽老師慢慢地朝我這兒走來，望著我手中的小帆船。我心想：陽老師一定會(huì)批評(píng)我的，老師一定會(huì)沒收小帆船的，一定會(huì)毀掉小帆船的，一定會(huì)……天啊，我不敢往下想了。老師走到我面前，沒想到陽老師卻托起小帆船，輕輕吹動(dòng)小帆船的船帆，對(duì)我說：“興趣是最好的老師，黃喬，你想當(dāng)航海家，必須要有豐富的知識(shí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，玩可以，但不要影響了學(xué)習(xí)�！闭f完，把小帆船放進(jìn)了我的抽屜，轉(zhuǎn)身走開了。陽老師雖然沒有責(zé)怪我，但比責(zé)罵我還使我心服。老師，如今，我怎忍心分別？
還有一次，下課了，同學(xué)們都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一陣惡心，想吐，走了幾步，終于忍不住吐了，我以為會(huì)遭到同學(xué)們的冷眼。沒想到，同學(xué)們馬上圍過來問：“黃喬，怎么了，哪兒不舒服？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”我看到的是一張張充滿關(guān)懷的臉，聽見的是一聲聲滿是問候的話。還有一位同學(xué)迅速把地上的臟物掃干凈了。多好的同學(xué)呀！
母校，我即將離開您，但親愛的老師、親愛的同學(xué)，我怎能忘懷？
母校作文 篇2
當(dāng)我踏出小學(xué)校門的那一刻，我的心倍感沉重。因?yàn)�，我將托付著母校和所有人�?duì)我的期望。再次回首母校，突然發(fā)現(xiàn)母校對(duì)我來說是多么重要，是她讓我在知識(shí)的海洋中盡情的遨游，讓我懂得了怎么做人、怎么欣賞別人和同情別人。在這里，我想說：“母校，將來等我長大成人，也成為祖國的棟梁，到那時(shí)，我們?cè)賮砜纯茨�，道一聲‘親愛的母校，我們沒有辜負(fù)您的`期望！’……
當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門的那一刻，我已感到我已經(jīng)長大了。因?yàn)椋壹磳⒉饺脒@個(gè)校園，開始新的生活。但是，我是不會(huì)忘記在小學(xué)度過的快樂時(shí)光。我會(huì)讓母校知道，我不再是那個(gè)小學(xué)的我了，有新的挑戰(zhàn)在等待著我，我必須在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)自立，在自立中懂得堅(jiān)強(qiáng)。只有這樣，母校才會(huì)知道，我已經(jīng)長大了……
母校作文 篇3
我的學(xué)校叫北海小學(xué)，操場(chǎng)很大，有200米，平時(shí)上體育課我們都在操場(chǎng)上課，我們小學(xué)也有很多植物，種在一條小路的兩旁，是一座小植物園，也是昆蟲世界。
我們的教室在二樓，教室里的窗戶干凈整潔，窗戶旁邊有很多小盆栽，后面的宣傳欄上有很多東西，有我們的小隊(duì)活動(dòng)的照片，安全標(biāo)識(shí)，和英語天地等。講臺(tái)上擺滿了作業(yè)，是老師要批改的。
校園的四季也不同，春天的時(shí)候，小草從土里鉆了出來，樹上長出嫩綠的葉子。夏天的`時(shí)候，綠樹成陰。秋天的時(shí)候，有幾棵樹上長出了果實(shí)。冬天，一片雪白，樹上堆積了厚厚的白雪。
讀書的時(shí)候，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們讀課文讀得都很認(rèn)真。
我的同桌叫羅逸人，她也和我一起在讀寫作班，即使不是一個(gè)班，在學(xué)校里也會(huì)借我東西。
我們仿佛一棵小樹，學(xué)習(xí)仿佛雨露和陽光，幫助我們成長，讓我們長成參天大樹。
母校作文 篇4
天陰沉沉的，風(fēng)刮的大樹發(fā)出沙沙的聲音，那太陽就像堅(jiān)強(qiáng)的'孩子一樣，剛露出臉來，又被下一片烏云遮住，就這樣反反復(fù)復(fù)，可陽光還是從烏云中透了出來。
剛剛起床的我，一邊推著自行車一邊大喊媽，我先出去玩會(huì)，中午吃飯時(shí)回來恩，好，你路上騎車小心�。“�，老媽還是老樣子——啰嗦，說實(shí)話，老媽還不是一般的煩人。這天氣好像是要和我作對(duì)嗎？不過天氣怎樣壞，都不會(huì)影響到我出去玩的好心情。我一路上哼著小曲，想著事情，不知不覺便到了我和死黨約好的地方，我們討論著，討論者去哪玩兒，我提出建議，去村里的小學(xué)玩，我們的母校。
我在路上還和死黨們聊最喜歡哪個(gè)老師？我呀，最喜歡焦英英焦老師了，她雖然嚴(yán)厲但很和藹，是我的啟蒙老師，我們走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的變化真大啊！以前的花壇已經(jīng)搬了新家，棗林也鋪上了水泥，變化最大的莫過于剛進(jìn)學(xué)校時(shí)兩旁的草坪。躺在上面，風(fēng)兒輕輕掠過我的臉頰，好像是母親在撫摸著我。
是她？我看著她，她仿佛也看見了我，兩年沒見的她，你可還好？你瘦了，你的頭上有多了許多銀絲。心里想著這些，心情久久不能平靜，眼眶濕潤了，淚水打濕了衣襟。我跑了過去，大喊一聲：“老師，我真想你”，老師笑了笑：“傻孩子，我也想你。”
兩年時(shí)間匆匆過去，學(xué)校已經(jīng)樣貌全非，唯一不變的還是和我們談笑風(fēng)聲的老師。
母校作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間過去了二十年。今天的我已經(jīng)是一個(gè)擁有兩家公司的許董事長。（哈哈，希望許多夢(mèng)想成真哦�。� 忙碌完一天的工作，拖著疲憊的身體回到家。突然手機(jī)響起來了，原來是我的小學(xué)同學(xué)兼死黨陳奕戈來電，他說同學(xué)們打算舉辦一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，第二天要在母�！贾菔杏磐鈬Z學(xué)校門口集中。
第二天我一大早就起來，穿上西裝，打上領(lǐng)帶，開車從家里開往母校。不久，就到了校門口，一眼就看到了學(xué)校門口幾個(gè)銹跡斑斑的大字（你覺得一所名校的校牌會(huì)讓它生銹，變得銹跡斑斑？改掉�。部吹胶芏嗤瑢W(xué)已經(jīng)在學(xué)校的中心廣場(chǎng)等著了，我和同學(xué)們打了招呼，再環(huán)顧了下四周，四周似乎還是老樣子（根據(jù)你后面寫的內(nèi)容，應(yīng)該是變化很大才對(duì)�。。�。
學(xué)校面積擴(kuò)大了很多，分為了新校區(qū)和老校區(qū)，我們現(xiàn)在這個(gè)已經(jīng)是老校區(qū)了，主要是用來參觀和接待每年國外的一些來我們這里學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們。此刻，同學(xué)們都紛紛圍了過來，有幾個(gè)樣子改變了很多的同學(xué)上來就認(rèn)出了我是當(dāng)年的'“話多”（你還是挺有自知之明的嘛�。Ｎ铱吹搅怂麄�，還是一個(gè)個(gè)的和以前小時(shí)候一樣嘮叨幾嘴，似乎回到了當(dāng)年的“小話多”。突然，有同學(xué)開了個(gè)話題，說這20多年大家都怎么過的啊。這時(shí)，身為船舶行業(yè)龍頭老大的“張碩”說：“我出國留學(xué)了五年，然后自行創(chuàng)辦公司，專門打造世界上最頂級(jí)的船只”。接著，地產(chǎn)大鱷“夏杰”說：“這二十年，我一直在祖國的各個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)地考察研究，專門開發(fā)高檔住宅小區(qū)，酒店�，F(xiàn)在，我的公司也擠入了世界500強(qiáng)�！睔庀髮W(xué)家“趙啟帆”說：“我這二十年，一直在中國氣象局搞研究，找到了更加確切的方法，讓中國摘掉了”霧霾大國“的帽子”。
這時(shí)很多同學(xué)都紛紛訴說了自己這二十年的經(jīng)歷…… 大家在校園里邊走邊聊，走到了以前的那個(gè)和亭，同學(xué)們不禁想起來了二十年前我們玩耍，嬉戲時(shí)候的場(chǎng)景。大家坐在亭子里休息，看見了二十年前的那一顆小香樟樹，此時(shí)也已經(jīng)長成了參天大樹。坐在廳子里一眼望過去，我們以前的生活樓，還是老樣子；望著旁邊我們熟悉的操場(chǎng)，眼前展現(xiàn)的盡是當(dāng)年我們揮汗如雨的踢球，追逐，摔倒，爬起來的場(chǎng)景。一陳微風(fēng)吹過，還聞到了當(dāng)年食堂的飯菜香，許是食堂阿姨又在準(zhǔn)備可口的飯菜了，那味道一下又變得那么熟悉…… 我們談過去 ，談家庭，聊事業(yè)，聊未來，不知不覺一天時(shí)間過去了，我們還沉浸在美好的回憶中。
回到現(xiàn)實(shí)，明天又將是忙碌的一天，我們相約十年后再回母校相聚！
母校作文 篇6
兩個(gè)月的假期，豐富多彩，每天都有新生活。比如同學(xué)聚會(huì)、購物、旅游等。但即使在快樂，也不比觸及內(nèi)心的那一刻，更有感觸，更值得回味了……
”咚——咚“閑得無聊的我正在家里玩QQ呢！”是誰，誰上線了？“我興高采烈地趕快打開同學(xué)欄，著急忙慌地打上”在？有時(shí)間，出去玩玩，五分鐘后，呂家小學(xué)見？“心里還美滋滋的，”好的，一會(huì)見……“劉淑媛立即回應(yīng)道。說出發(fā)就出發(fā)，我興奮地連鞋子都忘了換就跑出去，一溜煙兒沒影了……
不一會(huì)兒，我們就到了。本來是想找同學(xué)玩的，可是卻被母校給吸引了�！蓖�！著變化也忒大了吧，我簡直不敢相信自己的眼睛��！“劉淑媛驚嘆道。而我呢？已經(jīng)被眼前這景象給”雷“到了，已經(jīng)無語倫次了！以前我們的學(xué)校，路面坑坑洼洼；總會(huì)有同學(xué)摔倒；操場(chǎng)上滿是土和沙子；體育器材只有籃球；桌子、凳子不是這爛就是那爛了……而現(xiàn)在，走進(jìn)校園，綠樹成蔭；路面是水泥的，不會(huì)再有任何同學(xué)摔倒；墻面上有著色彩斑斕的、一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)畫人物向我們招手微笑；操場(chǎng)是橡膠的；桌、凳都換新了……只聽見在上輔導(dǎo)班學(xué)生的朗朗書聲和歡笑聲……那一刻，他們的聲音讓我想起那些在這里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但都像流水一樣歡快地流走了，一去不復(fù)返�！蹦阆肽钸@嗎？“劉淑媛溫和地問道，還故作輕松的勉強(qiáng)一笑�！碑�(dāng)然，在這里的每分每秒，有快樂、有傷心、也有難過……這兒是我學(xué)習(xí)的開始，人生道路的起點(diǎn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這兒……“我的淚已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了，劉淑媛也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看到了；看到了新的學(xué)校；看到了著優(yōu)美的環(huán)境；也看到了我內(nèi)心最真實(shí)的一面！
母校作文 篇7
二十年后，我已經(jīng)在一家公司當(dāng)了總經(jīng)理。在我下班時(shí)無意之間經(jīng)過 了一所學(xué)校便情不自禁地想起了我的母校�！昂冒桑∶魈炀腿ツ感？纯��！蔽易匝宰哉Z地說。
來到了母�！獂x外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，門口已經(jīng)沒有了自動(dòng)門和警衛(wèi)亭，取而代之的是兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)�！罢咀。闶鞘裁慈�？”我剛跨進(jìn)大門，其中一個(gè)機(jī)機(jī)器人警衛(wèi)攔住我說。我趕忙辯解：“我是2x班20號(hào)的`學(xué)生學(xué)生，xx�！睓C(jī)器人紅光一掃，我的身份就出現(xiàn)在了機(jī)器人的“肚子”上。
我進(jìn)入學(xué)校后四處張望。教學(xué)樓里重新刷了漆。一棵棵大樹“護(hù)衛(wèi)”在教學(xué)樓的兩旁。我向四樓走去，一陣陣?yán)首x聲傳入我的耳朵。到了4樓，進(jìn)入教室。后面的書架和黑板不見了，只有一塊大屏幕，里面儲(chǔ)存了上萬本書，上千部電影，上萬首音樂……供學(xué)生和老師隨時(shí)觀賞。我環(huán)顧四周，咦？飲水機(jī)哪兒去了？忽然，在教室的一角發(fā)現(xiàn)了直飲水的供水系統(tǒng)。
我離開教室，在走廊上碰見了顧老師。我打量了一下，她那原本烏黑的秀發(fā)已經(jīng)布滿了銀絲，她那漂亮的雙手已經(jīng)長出了繭……可她的聲音依舊那么動(dòng)人。“老師，這些年來您過的好嗎？”我問�！昂冒�！看著你長大成人了，我也很開心��！”我們就好像有千言萬語一樣說不完。
最后，我懷著依依不舍的心情離開了母校。
母校作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光悄悄從我們手指中間滑過，一個(gè)個(gè)稚氣未脫的兒童成長為翩翩少年，敬愛的母校對(duì)我們有無盡的養(yǎng)肓之恩，你可曾報(bào)達(dá)過她？
五年級(jí)的暑假里，我無意中看到一則征文啟示，便抱著一種試試看的`心理投了一篇稿子過去，上學(xué)的時(shí)候，有一次，我在門衛(wèi)里看到了一封信，竟然是寫給我的，信上說我獲獎(jiǎng)了，并給了我200元稿費(fèi)，而且將我評(píng)為他們報(bào)社的特約通訊員，在節(jié)假日里，如果有活動(dòng)，第一個(gè)喊我去。
寫到這里，我心里一種感激之情油然而生，如果不是母校的培肓之恩，我那里會(huì)取得這樣的結(jié)果？我的作文獲獎(jiǎng)了，第一個(gè)應(yīng)該感激的是我的母校。幾個(gè)月后，放寒假了，我在家里正想著怎樣寫，我忽然想起一件發(fā)生在三年級(jí)的事：那是清明的時(shí)候，老師帶我們上敬亭山，從小嬌生慣養(yǎng)的我們背著沉重的行李從山上一直走到山頂，雖然很累，但是我們?nèi)匀荒荏w味到老師的良苦用心，想到這里，人立刻提筆寫下《“苦心”的老師》自已修改了一下，就寄了過去，不知結(jié)果怎樣。
哦，親愛的的母校，我不能用語言來表達(dá)我對(duì)你的不舍，但我能用自己的雙手來寫作文，讓大家認(rèn)識(shí)您，喜愛您！
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