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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-05-19 15:25:59 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          同學(xué)的作文

          同學(xué)的作文 篇1

            她是我平生見過的人里最神奇的人了,像是開了掛似的。那你可能要問了,她有什么神奇之處呢?

            1:怎么吃都吃不胖

            剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),她來到宿舍,手里抱著的,嘴里叼著的,包里裝著的,全都是吃的,盡管一回到宿舍就被室友“搶”了一些,但這并不影響她零食的總量。隨后,她在宿舍吃,在教室吃,上課前吃,下課后吃,睡覺前吃,起床后也吃,但這一個(gè)學(xué)期,我都沒見過她長(zhǎng)肉。羨慕。

            2:名副其實(shí)的體育天才

            剛轉(zhuǎn)來時(shí),就有人告訴我她體育特別好,但我對(duì)此卻不屑一顧,因?yàn)槲易砸詾槲业捏w育還是不錯(cuò)的,但當(dāng)體育測(cè)試時(shí),我驚呆了,她跑步成績(jī)足足快了我30秒,那時(shí)我算是明白了什么是“人外有人,天外有天”了。

            3:無可置疑的一雙好手

            上美術(shù)課時(shí),老師要教我們剪紙,但我由于手殘,畫線時(shí)畫得橫豎不直,曲線不彎的,于是就請(qǐng)她幫了個(gè)忙,只見她輕輕的畫了幾下,就比我畫的.好。簡(jiǎn)單的剪了幾下就剪好了,還被老師表揚(yáng)了呢。深深的敬佩。

            4:不容忽視的天才大腦

            第一次月考,她拿到卷子后,看了看前面的題,又看了看后面的,接著輕松一笑,開始了答題。月考成績(jī)發(fā)下來,我整個(gè)人都驚呆了,601分(滿分630),年級(jí)第一。

            這真乃神人呀。

          同學(xué)的作文 篇2

            新學(xué)期一開學(xué),班上來了一個(gè)新同學(xué)。

            他的肩上掛著一個(gè)舊得發(fā)白的大書包,一身半舊的衣褲,矮個(gè)子,厚嘴唇,跟著班主任蘇老師走了進(jìn)來。他以粗重的聲音自我介紹:“我叫萬達(dá)!蹦菨庵氐泥l(xiāng)下聲音,把同學(xué)們都逗樂了。有人竊竊地議論起他來,他卻一副憨相,不羞不惱地一點(diǎn)兒不在乎。

            蘇老師指指我身旁的座位,安排他和我同桌?粗蟛阶哌^來,我雖一臉不高興,可也毫無辦法。我故意把椅子往那邊拉一下,不給他留多少空位,他卻不介意,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭就坐下了。我把臉一扭,假裝沒看見。

            上學(xué),放學(xué);上課,下課。一天天地過去了,我對(duì)他總是一副旁若無人的冷面孔。他總是行色匆匆地來去,悶聲不響地寫、算,好像無暇留意我的態(tài)度。時(shí)間久了,我不禁暗自嘀咕:“這個(gè)憨小子是不是腦子里面少根筋啊?”

            有一天上早讀課,鈴聲早已響過,他才抱著那個(gè)破舊的、沉甸甸的大書包匆匆進(jìn)來,嘴里還不住地叨念著什么。同學(xué)們都偷偷地笑。他卻目不斜視,直奔自己的座位。笑聲大起來,他惶恐地四下一看,發(fā)現(xiàn)蘇老師站在教室里。他先是一愣,接著,用手抓抓頭皮,急轉(zhuǎn)身“逃”出了教室,那個(gè)沉甸甸的大書包還抱在懷里。笑聲更響了,蘇老師也忍不住笑了!皥(bào)告!”門外響起了莊重的聲音,他再次走了進(jìn)來,恢復(fù)了平日的那副神態(tài),在眾目睽睽之下穩(wěn)穩(wěn)地走到座位前坐下。

            我早笑得直不起腰來,用嘲諷的眼光瞥了他一眼,心想:“這個(gè)傻小子,真是‘少根筋’!”一下課我便把“少根筋”的稱呼給他散布開來,從此,他就有了這個(gè)外號(hào)。

            有一天,我是值日生,下課時(shí)忘了擦黑板。上數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走到門口,滿黑板還是上一堂語文課的板書。我心里一緊,還沒等站起來,“少根筋”已一個(gè)箭步?jīng)_上去,拿起黑板擦擦起來。他很快地?fù)]動(dòng)著胳膊,身體隨之搖擺著。我真想去換他,可轉(zhuǎn)念一想,又坐穩(wěn)了:“想表現(xiàn)就讓他好好表現(xiàn)吧。犯傻!”我心安理得地看著他在粉塵中“縱橫馳騁”的.憨態(tài)。

            不久,學(xué)校選拔參加市語文競(jìng)賽的選手,“少根筋”竟然人選。我很不以為然:“僥幸碰上了,就憑他那個(gè)少根筋的大腦,哼!”

            一周后,班上都在傳說“少根筋”獲得了一等獎(jiǎng)。我不信:“真是天大的笑話!說不定是誰在奚落他呢?”可是,周會(huì)課上,蘇老師正式宜布了這個(gè)消息。我猶如遭了當(dāng)頭一棒,被打槽了。我不禁自問:“到底是誰傻?誰腦子少根筋?"我前思后想,臉越來越燒。

            第二天,同學(xué)們還在議論著“競(jìng)賽”和“獲獎(jiǎng)”的事,對(duì)他投以敬重的目光。可他呀,像什么事都沒發(fā)生過似的,仍舊是行色匆匆,埋頭讀書,仿佛連坐在身邊的我的微笑都沒留意到。

            時(shí)間久了,我明白了他就是這樣一個(gè)人,永遠(yuǎn)在做他自己,不在乎別人怎么說。

          同學(xué)的作文 篇3

            她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常書然。

            書然在我們的眼里,是一個(gè)陽光女孩,我們親切地叫她“然然”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條。

            可能是因?yàn)樗@幾年來對(duì)班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓書然當(dāng)班長(zhǎng),不想讓她再勞苦了。

            我們本以為書然當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的.更融洽了。

            但是在我們的心中,書然永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng),同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。

            以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!然然,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”!

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