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          老師的生日作文

          時間:2024-05-18 13:24:33 生日 我要投稿

          老師的生日作文[精華15篇]

            在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的老師的生日作文,希望能夠幫助到大家。

          老師的生日作文[精華15篇]

          老師的生日作文1

            清早,秋風習習,天空湛藍得像面明鏡,白云一朵連著一朵,奇形怪狀。孫老師的生日就在這個涼爽而美好的十月。

            剛到教室門口,推開門就看見同學們圍著講臺談?wù)撊绾谓o老師過生日。同學們嘰嘰喳喳說個沒完沒了。高宇桐看看同學們說:“第三節(jié)課我們給孫老師一個驚喜,到時候蛋糕插上蠟燭,全班齊唱生日歌,怎么樣?!”“可以!”大家齊聲叫好。

            這時班里的小吃貨石進宇來了,見到我就說個不停,只見他眉頭一皺,眼睛一亮,大步走到我面前說:“小顧,你猜猜生日蛋糕是什么味兒的呀?”我左想,右想:“呃,應(yīng)該是芒果味兒的,我覺得是巧克力口味兒的!彼糁谒炜,想象著蛋糕的模樣。

            課間,同學們把教室布置得干干凈凈。這時張鈺格與幾個同學蹦蹦跳跳走到教室,她把一個紙盒放在桌子上,喊道:“蛋糕來了!”所有同學都圍到桌邊,張鈺格插上蠟燭說:“這個蛋糕是巧克力味的,可是我精挑細選出來的,怎么樣?“還行。”大家紛紛說道。石進宇這時看見了我,他那充滿自信的小眼神直勾勾得看著我,好像在說:“我竟然猜對啦,厲害吧!”

            這時上課鈴響了,李林傳奇點燃了蠟燭,老師推開門時被這情景嚇了一跳:“!”我趕緊給孫老師戴上了生日帽。孫老師滿臉驚訝!袄蠋煟禳c兒許愿吧!”張鈺格說。老師雙手合十放在嘴邊,閉上眼睛,許完愿,鼓起腮幫子,用力像蠟燭吹去,頓時響起掌聲。全班同學唱起了生日歌:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!

            “我們吃蛋糕吧!”老師揮了揮手中的.盤子和刀說!罢婧贸裕∮窒阌周,還有火龍果呢!”我望著盤子,還想再吃一塊,其他同學也狼吞虎咽吃著蛋糕,仔細舔著盤子中的奶油。這時,我發(fā)現(xiàn)孫老師的眼角涌出幾顆晶瑩透亮的淚珠。

            今天真開心呀!吃上了香甜的蛋糕。我再一次真摯地祝孫老師生日快樂!happy birthday!

          老師的生日作文2

            周一很快就到了,同學們來到班級,紛紛把自己的祝愿卡片貼在了蘇絮的心形木板上,然后馬上跑回座位,為的是怕夏老師來,使他們的“秘密行動”泡湯。還有一部分心靈手巧的學生在裝飾著黑板,其中有于瀟逸和劉夏,不過也是左顧右盼的,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。

            當他們的行動進行中時,老師還是來了,不過是梅子涵老師。同學們躲閃不及,正好被老師“抓了個現(xiàn)行”。梅老師問:“胡鬧什么呢?”沒辦法,同學們只好把他們的“行動計劃”一五一十地說出:“我們要……(見之六),給夏老師一個驚喜!難道您不知道?今天是夏老師的生日!”“哦!原來是這樣!對不起,我錯怪你們了,既然如此,我也來一份吧!”說完,變戲法似的從衣兜里取出一張心型紙,(梅老師就是這樣,讓人猜不透)在上面寫了幾句祝愿夏老師的話,粘在了板子上。又幫助于瀟逸她們裝飾黑板,并且用帥氣的'字體寫上了“祝夏老師生日快樂”的字樣。寫完了以后,他站在遠處觀賞著自己和同學們的“杰作”,打趣兒說:“你們把黑板弄成這樣,讓夏老師不忍心擦掉,還讓她上不上課了?哈哈!”同學們也笑了。

            等啊等,盼呀盼,終于等來了來上課的夏老師,她人沒到,話就先到了:“對不起呀,同學們,今天睡過頭了!”可當老師一進屋,同學們立刻就起立,說:“祝夏老師生日快樂!”然后,她看到了那塊心型板上面的話以及裝飾的“美不勝收”的黑板,夏老師激動的淚水流了出來,這下可把那群孩子嚇慌了神:“夏老師,你別哭啊!”“夏老師,你怎么了?”“夏老師,我們有什么地方做得不對,惹您生氣了?“……”夏老師擦了一把眼淚,說:“都沒有都沒有,我只是太激動了!現(xiàn)在我們開始上課吧!

            這真是愉快的一天,老師高興,同學也高興!唯一有點不足的就是:那天老師沒有寫板書。這就是老師生日的好處與一點點的不足。

          老師的生日作文3

            今天早上我剛到學校,就聽見教室議論紛紛,哦!原來是數(shù)學老師的生日,我們商量準備在第一節(jié)課齊唱生日歌。

            時間仿佛過的非常的慢,我們耐心的等待著,等待時間的到來,上操鈴響了,每個人心里都非常的緊張。

            就在這時,我頭腦一轉(zhuǎn),恩?過生日應(yīng)該有禮物,我們?yōu)槭裁床凰徒o老師一個禮物呢?我跟值日生商量,我們給老師一個禮物吧!我們趕緊給老師買個禮物吧!選來選去。我們挑了一根精致的鋼筆,好!就送它!

            上課鈴響了,假如是平常老師早已進入教室,可今天怎么也等不著,終于……老師來了,一進門,我們就全體起立了,唱起了每個人都夢寐以求的生日歌,老師深深的鞠了一躬,親親的說了一聲:“謝謝!毖劬锪髀冻黾拥臏I水又說了一聲:“謝謝同學們!”

            似乎一切就像我想象的`那樣順利!我和值日生作了一個手勢!就這樣生日的祝福就在這樣的場面下,畫上了圓滿的句號!

          老師的生日作文4

            今天是星期一,雙十節(jié),也是我的生日。

            十一年前,一個嬰兒呱呱落地,他就是我,F(xiàn)在,他,不是我,已經(jīng)是一位中學生了。

            一百年前,武昌起義的第一槍打響了。從此由孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命就此拉開帷幕。

            現(xiàn)在,在中國,幾乎所有人(不知者除外)都在慶賀辛亥革命100周年。我也在慶賀。如果沒有辛亥革命,就沒有今天的革命,今天的中國!而現(xiàn)在,我們也在慶賀另一個事件——我的生日。我的'一生有幾萬天。可生日最多也只有100次。100次,這是我的第十二次。出生一次,之后十一次。

            現(xiàn)在是晚上8點,很晚了,還有一件事我所沒說的——因為今天是我的生日,在以前的日記里我曾經(jīng)寫過今天是我的生日。老師知道了,便在下課時候?qū)ν瑢W們說,有位同學今天過生日,大家早已知道,自然不必說,便有同學端出蛋糕,對我祝福。我自不必說,謝謝大家!后來我才知道,是老師一溜小跑為我買來的!

            對于這個事我是很感動的。我很珍惜今天和這個人情。

            ……

           。ù蛴驮姡

            辛亥革命第一槍,十一年前我登場。

            今天雙十又雙慶,明日一定無煩惱。

          老師的生日作文5

            六年的小學生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少。∑渲杏幸欢渥盍钗译y忘。

            那是六年級上學期,隨著畢業(yè)時間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班師生的心頭。

            有一天,在放學回家的路上,衛(wèi)楠說:“11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?”衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊同。同時,大家決定要“保密”。準備工作暗暗地進行著。

            11月26日,正好是個周末。我們都抓緊時間寫完作業(yè),開始布置教室,為了不讓李老師提前“闖”進來,班長讓學習委員假裝問問題,纏住老師。同學們很快搞好教室衛(wèi)生,我班的`“書法家”李春梅在黑板上寫了“生日快樂”四個大字。桌子被擺成了橢圓形,中間的一張桌子上放著一個大生日蛋糕和一個筆記本。準備工作就緒后,我們等著李老師到來。

            李老師剛走到門口,便聽見“祝你生日快樂”的歌聲。她一進教室,我們齊聲說:“祝李老師生日快樂,請李老師點蠟燭!彼梦⑽㈩澏兜氖,小心翼翼地點亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光里,李老師的眼睛濕潤了,白哲的臉上泛出了紅暈。同學們靜靜等待著,李老師吹滅了蠟燭,激動地說:“我都忘了今天是我的生日,感謝同學們的好意,我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之后,李老師又說:“同學們,咱們共享這塊生日蛋糕吧!”“不!把它帶給小嫦笛吧!”李剛大聲說。是啊,李老師的孩子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學習,上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院陪孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點,李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒,同學們異口同聲地說:“帶給小嫦笛吧!”接著,一張張生日卡片像雪片似的飛向李老師……

            這件事已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。

          老師的生日作文6

            今天是一個平凡而又簡單的日子,但對于我們五一班來說是一個特殊的日子,那就是我們敬愛的孫老師的生日。

            孫老師來我們班也有一年多的時間了,為了我們的學習,孫老師費盡心思,孫老師為了我們的`學習也想出了各種各樣的方法,激勵我們鼓勵我們。雖然孫老師有時候?qū)ξ覀冇悬c嚴厲,但是我們內(nèi)心都很喜歡孫老師,所以我們?nèi)嗤瑢W準備為孫老師過一個簡單而又有紀念意義的生日。

            周五這天,我們終于迎來了孫老師的生日。第三節(jié)課,我們剛插上蠟燭,孫老師就滿臉笑容地走進了教室。就在這時,顧俊哲為我們孫老師戴上了生日帽。接下來也是我們期待已久的時刻了,老師為我們分成4人一組,共12組,五彩繽紛的蛋糕就像我們此時的心情一樣,絢麗多彩的奶油吃到嘴里柔柔的、滑滑的、綿綿的,奶黃色的蛋糕吃到嘴里軟軟的、甜甜的、香香的真是讓人回味無窮!

            生日宴會進行到最后一個環(huán)節(jié),那就是孫老師與我們拍照合影,拍照的時候我故意站到盡量靠前一點,目的就是離孫老師近一點,此時此刻我覺得離孫老師近一點讓我有一種榮耀感,有一種自信感,此刻我有一點小私心。拍照記錄我們最美好最激動人心,最難忘的時刻,為我的小學生活留下一個美好的回憶。

            希望我們的孫老師永遠年輕漂亮、健康快樂每一天。

          老師的生日作文7

            “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”,歡快流動的歌聲充滿了教室,給熱熱鬧鬧的教室穿上了一件喜色大衣。彭老師的嘴邊頓時露出了會心的微笑,每個人的心中都是無比開心,無比幸福。十月二十三日是一個特殊的日子,是我們班班主任彭老師的生日,盼著盼著,終于盼到這一天了。

            當彭老師轉(zhuǎn)過身子后,一曲《生日快樂》立即響起,雖然只有簡單的音律,但勝過一切隆重儀式,見彭老師笑了,我們大家的'笑聲也不由自主地傳出教室……

            到了大課間時刻,一盒精致的蛋糕送到全班五十二人每人的桌子上,教室再次像炸開了鍋一樣熱鬧起來。這是一份別樣的禮物,那密封的蛋糕盒內(nèi)更多的是老師對我們的期盼與鼓勵。那種鼓勵送到我們的桌子上后,再也耐不住包裝的拘束,立馬從縫隙中逃出來了,那香甜的味道也隨之流露出來,每個人的心中都是香香甜甜的。

            在寬大的教室中,沒有那么多的華麗裝飾,這種香甜,是可以讓任何一個人心動的。

            回到家吃完飯后,看著這盒蛋糕,不知為何,我那么不忍入口。因為這不僅僅是一盒蛋糕,他寄托著多少語言所無法描繪的東西。當?shù)谝豢诘案馑腿肟谥泻,我感到了千萬種味道,是酸酸的,又有點兒香甜,更多的是想也想不出,說也說不出的味道。在數(shù)不清的相處時間內(nèi),彭老師為我們做的遠遠超過了一個人民教師所做的事情,從一根雪糕到一張賀卡,從一本書到一個蛋糕。在點點滴滴中,我們與老師共同經(jīng)歷了辛酸與失敗,也共同收獲了成果與榮耀,在跟著彭老師的數(shù)年中,我們學到了許許多多。我幸運我可以當彭老師的學生,我幸運我能收獲許多學生所不能收獲的東西,就像一盒蛋糕與一份親情。

          老師的生日作文8

            今天是11月20日,也是我們老師的生日。

            今天上課不知道是哪一位同學叫了一聲:“今天陳老師過生日,大家送禮物啊!”

            同學們嘰嘰喳喳地談開了,有的懷疑這個消息是不是真實可靠的,有的人正為沒帶錢而無法送老師禮物而發(fā)愁呢,我也和那些同學一樣懷疑此消息的真實性可是最后陳老師的兒子說話了。他說:“沒錯,今天的確是我媽媽的生日,但是我也沒有什么禮物送,不如我們湊錢給我媽媽買一個大蛋糕吧!”我們的.班長發(fā)話了:“張月煒同學的這個提議很不錯,大家積極湊錢,有多少湊多少,就算只可以買一個小蛋糕也是我們的心意啊!蔽艺f:“沒錯,我來帶頭,我今天帶了5元,我就出5元!”大家看了我這樣,也就不猶豫了,紛紛拿出自己的“私房錢”,最后我們一共收到了97元,可以買一個大蛋糕,我們中午放學把錢給了班長,要求他幫我們?nèi)ベI蛋糕。

            下午,上課了,我們在陳老師走進班級之前坐得端端正正,過了一會兒,老師進來了,走到了講臺,我們都沒有站起來,老師覺得很奇怪,可是沒想到班長說了聲:“3,2,1,開始!”“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

            我們唱完了歌,隨后班長拿出了蛋糕說:“我們?nèi)嗤瑢W衷心祝愿陳老師生日快樂!”

            陳老師在講臺上熱淚盈眶,一時說不出話來。

          老師的生日作文9

            “陳蘊奇,一會兒上課了,林老師說:‘上課’,我們說:‘起立’!币淮笤缑尚谰蜕衩刭赓獾匕盐医械阶呃!案匠S惺裁磪^(qū)別呢?”我頭上頂著一排華麗的問號。“區(qū)別可大了,今天可是林老師生日呀!你不知道嗎?”啥,今天是林老師生日?她可是在我心中排名第二的老師啊!我的嘴巴張成了大大的O型!澳侨缓笪覀冋f什么呢?”“我們一起說:‘老師,祝您生日快樂’就行了。”“那有多少人知道了呢?”“我們?nèi)M都知道了,你也宣傳開去,不過千萬別讓林老師聽見,不然我們的計劃全泡在西紅柿蛋湯里了。”回到教室,我就趕緊向前面的宋瑜發(fā)起喜帖:“宋瑜,今天是林老師生日,上課后,我們就……”我們很快就一傳十,十傳二十地傳開了。

            呀,8點55了,快上課了,哦,對了,我該把課前的準備工作做好,今天林老師可是小壽星,可不能讓她發(fā)火哦!做好了準備工作,我就端端正正地坐好等待著林老師的到來!岸b忊彙鄙险n鈴打響了,以前總覺得這鈴聲太短,都來不及做課前準備,可今天我怎么感覺這鈴聲響了半輩子似的漫長。林老師邁著輕盈的步伐,踏著音樂的節(jié)奏,走向講臺。她依舊像往常那樣嚴肅地走上講臺,但今天,嚴肅中好像有一絲淡淡的微笑。原本就安靜的教室,又靜了一層,說話回音都有了。終于,“漫長”的上課鈴響完了,林老師依舊用微微沙啞的聲音說:“上課!薄捌鹆!”“轟”得一聲,同學們齊刷刷地站了起來,后來的那聲“起立”在安靜的'教室里顯得特別洪亮!巴瑢W們好。”林老師語氣仍然和以前一樣,那樣平靜,那樣安詳。“老師,祝您生日快樂!蓖瑢W們整整齊齊地說,臉上掛著一串串抹不掉的笑!爸x謝。”原本有些吃驚的林老師,笑了,她這次是咧開嘴笑了。她這樣的笑容很難得,因為最近老有同學訂正不完作業(yè),老惹她生氣,這種笑,恐怕只有這堂課才能看見吧!

            這堂數(shù)學課,我們和老師配合得很融洽,很久很久沒看見老師那甜甜的,帶著一絲欣慰的、抹不掉的笑了。我真想讓林老師天天過生日,這樣就可以天天看到老師的笑了。我真想忠心地在林老師的生日那天,對她說一聲:“老師,祝您生日快樂!”

          老師的生日作文10

            一聲老師,透露出我對您深深的感激,從一年級到現(xiàn)在,三年的學習生活中,您時時刻刻為我們著想,為了我們的學習,您辛苦了……

            今天是您的生日首先我們祝您生日快樂,永遠健康美麗!

            郭老師一直以來都說親手做的禮物才是最真摯的,所以大家自發(fā)為郭老師做禮物:有的做各種各樣的賀卡,有的做漂亮無比的紙花……黃承義同學就比較有創(chuàng)意,用彩虹棒棒糖,再用漂亮的紙包裝成花糖,真是即美麗又創(chuàng)意,為他的創(chuàng)意點贊!

            送老師禮物的'時候到了,大家按組上去,有序排隊,并送給老師祝福。郭老師的臉上充滿了笑容,還給我們每個人兩顆糖,甜滋滋的,最后希望郭老師以后的生活越來越甜蜜!

          老師的生日作文11

            這個周末,是藝術(shù)節(jié)的最后一天,我們不休息,剛好又是老師的生日!

            得知這個消息,我們密謀著怎么給趙老師過個生日!

            首先,我們幾個商量著要給老師買個精致的蛋糕,要水果的……

            很快,周日到了,我們早早地來到教室,開始布置板報,我負責中間的那塊。我站在凳子上,用紅粉筆一氣呵成,畫了個紅紅的太陽輪廓。再將粉筆斜過來,均勻地填充。

            我又在底部畫了一行密密交織在一起的綠油油的小草,它們茂盛地生長著,小草中間點綴著五彩繽紛的`花朵——老師,愿所有花朵都為你盛開,所有云朵的為你飄灑,所有清風都為你祈禱。

            老師來了,一見這情景,樂得都合不攏嘴:“哎呦,我的孩子們……”

            “祝你——生日快樂,祝你生日——快樂——”《生日歌》在歡樂聲中響起,久久地回蕩在我們心中。

            老師用粉筆為我們打開智慧的大門,用自己的青春年華,培育了一代代的小幼苗,在這個特殊的日子里,我們只想把最真摯的祝福送給您——老師。祝您生日快樂!

          老師的生日作文12

            那天,是10月23日,是不平凡的一天,因為,這天,是我們班主任——彭老師的生日。

            照理來說,在生日的那一天,生日的人會收到一個個驚喜,其中,一定會有一個人人都想要的蛋糕。為了給老師一個驚喜,徐昕她們早就準備好了,讓彭老師在中午得到一個大驚喜——一盒蛋糕。中午,蛋糕送去了,老師開心的收下了。本以為,這事兒已經(jīng)是風平浪靜了,可沒想到,到了大課間的時間,老師卻給了我們?nèi)嘁粋大驚喜。

            大的哦可見,大家都在教室里做著作業(yè),只有少數(shù)幾個人在教室里溜達。突然,一陣叫聲打破了教室里這種松松散散的環(huán)境:"徐可,老師叫你去他的.辦公室!"我聽見叫聲,抬起頭,百思不得其解。我慢慢站起身,走向辦公室。這一路上,我一直在思考:老師叫我去干什么呢?捧書?——想了好久都沒有找到答案。到了辦公室,引入眼簾的是一盒盒包裝精美的蛋糕,濃郁的果香撲面而來——這感覺,就一個字:爽!我在果香里陶醉了好一會兒,才把目光轉(zhuǎn)移到了老師身上,老師正笑瞇瞇的看著我對著我說:"快,把這52盒蛋糕捧到教室里去!""得令!"我興沖沖的跑了過去,小心翼翼的將兩個大袋子拎起,慢慢悠悠的向著教室走去——

            經(jīng)過一番精心挑選,每個人終于都得到了禮物。我得到的,是一個檸檬口味的蛋糕。濃濃的果醬鋪在奶油上,晶瑩剔透;在蛋糕中間,有幾片檸檬,一個又大又紅的櫻桃,鑲嵌在檸檬之間——真是讓人垂涎欲滴!教室里處處果香繚繞,仔細分辨,有這幾種香味:淡淡的蘋果香;濃濃的巧克力香;酸酸的檸檬味兒;甜甜的草莓味兒——

            放學后,我和幾個同學一起走在回家的路上,手捧著一個精美的蛋糕,可著實引人注目,路人紛紛向我們詢問,我們幾個便會心的一笑:"這是秘密,不告訴你!"

            一盒蛋糕的溫情,一盒蛋糕的關(guān)愛,有時,可能比任何一個驚天動地的大秘密廣闊。這個蛋糕,回到家中,我細細咀嚼著它的味道,吃著吃著,想起老師一點一滴的關(guān)愛,淚水就盈滿了我的雙眸。

          老師的生日作文13

            11月25日是我們語文老師的生日,開始我們并不知道怎么辦,后來,我們班的班長提議給語文老師買蛋糕,最后,大部分同學同意了。

            剛開始,我們先籌錢,班長拿來一個盒子,讓我們每人給5角到20元左右。這時,班里沸騰了,大家各拿出爸爸媽媽給自己的'零花錢給班長......不知不覺,已經(jīng)到了11月23日,據(jù)班長總結(jié),全班共給了60元。于是,我們班有個同學一下子拿出了20元,讓我們買飲料。放學過后,班長和三個班干去訂了一個58元的蛋糕,并且要求送蛋糕11月25日的送到我們班里。

            終于迎來這一天了,送蛋糕的把蛋糕送來了,我和吳瓊?cè)ベI飲料,班上有個同學從家里拿來了一瓶雪碧。......下午上體育課時,語文老師終于來了。全班同學一起為老師唱了一首【祝你生日快樂】,唱完后,有些同學流下了眼淚,我的眼淚也禁不住流下了,因為實在是太感人了。

            “鈴鈴鈴”,上課了,語文老師說:“同學們,我的生日過不過并不重要,重要的是你們努力學習,考個好成績!蔽覀冋J真地聽著。

            我想:老師說的也有道理,我們一定要努力學習,考個好成績。

          老師的生日作文14

            老天作美!今天是一個大好晴天,盡興高興之余,迎來了我的書法老師陽老師的生日。晚上,又是興奮啊,又是緊張,絞盡腦汁想著祝賀之詞。好像跟自己過生日似的。期盼之下,終于,迎來了黎明……雞鳴破曉,我們興致勃勃,整裝待發(fā),沖著陽光,咱們邁出了第一步……到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水就想自己的心情一樣,涓涓流著,蕩漾著。

            不知怎的,一下就進了包廂里,看看了了無幾的老師和師兄和師姐們,心中的石頭也就平靜下來,對著老師親昵的喊到:“張老師好啊——”哦,瞧!我的師兄和師姐們陸陸續(xù)續(xù)來了,問好與交流,使我們加深了友誼。坐下來,我們談笑風生;站起來,我們迎接老師,握手交懷……正當歡樂之際,陽老師頭頂一邊沿之帽,身著一短袖襯衫,腳踏平地不急不慢走進來,充滿藝術(shù)家派頭……見狀,我大聲對陽老師喊:“陽老師,好—”陽老師走過來,摸摸我的頭:“好——”其他的學生們也異口同聲叫到。為了感謝陽老師,敬老師的酒,我們“暗地”里想方設(shè)法討論著賀詞:“哎,不如我們這樣吧……”思索與討論后,我們每人拿著一杯飲料恭恭敬敬的.走到陽老師身旁,每人輪流說出一句忠心的話語。

            該我了,俺先緊張的咽下一口唾沫,面帶微笑,雙手端著飲料,由衷的說了一聲:“祝陽老師生日快樂,萬事如意”,因為曾經(jīng)我有過這種“歷史”經(jīng)驗,所以不會臉紅……其余的大人們,小朋友們,有說有笑,有敬酒的,也有聊天的……有了小朋友的帶頭模范,大人們不敬酒,像啥?跟著,那大人們挨個挨個端著酒,向陽老師祝上賀詞,熱鬧非凡!

            ……太陽照在人聲沸鼎的城市里,顯得懶洋洋的,這,有是一個美麗的中午啊……

          老師的生日作文15

            “啪嗒啪嗒”,伴隨著急促的腳步聲,我們班的小郭同學手上提著一個四四方方的大盒子,湊近一看才看清,原來是一個蛋糕盒。

            原來是之前小郭同學把教我們的所有老師的生日全都記了下來,說要做蛋糕給老師吃,原來是真的。同學們問了小郭才知道,今天是科學老師黃老師生日。一聽這個大家伙兒可來勁兒了,因為我們之前在教師節(jié)也辦過“教師會”,一想起教師節(jié)的“教師會”,我就感到可惜:如果那天有科學課就好了······大家開始商量怎么辦這次的秘密“生日會”,過了一會兒,快到早讀老師來的時間了,小徐同學就把蛋糕小心翼翼地放進了非常難發(fā)現(xiàn)的小柜子里。

            我們迫不及待地等著第三節(jié)課——黃老師的科學課。第一節(jié)課開始了,我們等啊等啊……時間過得真慢!平時覺得不長的'上課時間,可現(xiàn)在卻覺得很長很長,終于等到第二節(jié)課下課,班里立刻變得熱鬧非凡。大家各自開始了自己的“工作”:有的在門口放哨,有的在黑板上寫祝福語、畫畫,還有的在練生日歌,最后小郭同學捧著蛋糕關(guān)上燈站在門后準備給老師一個驚喜。

            一切準備好后,大家回到了自己的位子上,與此同時,放哨的小鄭同學直接破門而入大聲叫到:“黃老師——來啦!”我們一聽立馬坐好。過了一會兒,黃老師慢慢地打開門走進教師,剛走進來,小郭同學立馬從門后沖出來把蛋糕放到黃老師面前,我們也大聲喊到:“黃老師,生日快樂!”黃老師當時一愣,過了一會兒才接過蛋糕,他走到講臺前拆開蛋糕盒,點上蠟燭,戴上生日帽,大家一起為黃老師唱了一首生日歌,讓黃老師許了一個愿望。等大家回到座位后,我們看到黃老師居然激動得流淚了。黃老師擦了擦眼淚笑著說:“謝謝同學們,我是感動哭的!笨吹近S老師哭,我都有點兒想哭了呢!

            這就是我們這次開心、激動而又獨特的老師“生日會”。

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