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【精】實(shí)用的蝴蝶的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
隨著一陣陣暖暖的微風(fēng)，蝴蝶輕輕的飄了過。
蝴蝶隨著陣陣微風(fēng)翩翩起舞，金色的陽光描繪著她那優(yōu)美的舞姿。她，如一位江南美女，從一朵花跳到另一朵花上，跳著她那跳也跳不完的舞蹈。
在蔚藍(lán)的天空中，更多的蝴蝶乘風(fēng)而來。她們穿著白色的紗裙在花與花之間跳舞，嬉戲。在她們身上，我仿佛看到了幾位正在跳舞的`姑娘，站在舞臺上，跳這世界上最優(yōu)美的舞蹈。在舞臺上，我看到了她們?nèi)缁ㄋ朴竦拿纨嫛?/p>
在一絲不掛白云的天空中，只有蔚藍(lán)的天空和幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘們，再整個(gè)世界中只有她們，沒有別人。在蔚藍(lán)的天空中，襯托出了蝴蝶姑娘的身影，仿佛整個(gè)天空都是她們的。
我呆呆地望著，望著蝴蝶們遠(yuǎn)去的身影，直至夕陽親吻著我的臉頰，麻雀嘰嘰喳喳的吵鬧聲才把我的魂兒拽了回來。我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的自由天地，也發(fā)現(xiàn)了她們優(yōu)美的舞蹈。
我愿意變成蝴蝶，在藍(lán)天下與其她姐妹一起翩翩起舞。
蝴蝶的作文 篇2
星期天，我去靜安雕塑公園玩。在一片金燦燦的雛菊叢中，我發(fā)現(xiàn)了一只布滿翠綠色金粉斑點(diǎn)的鳳蝶。
我踮起腳尖，躡手躡腳地走近它，伸出右手：翹起三個(gè)手指頭，食指和大拇指相對，悄無聲息地伸向鳳蝶。美麗的鳳蝶正悠閑地停在嬌嫩的花瓣上，兩只翅膀一張一合，渾然不知。
我對準(zhǔn)它的翅膀，猛地一捏。奇怪了，它的`背上似乎長了眼睛，撲扇著翅膀飛走了。我懊喪不已，注視著它在空中翩翩起舞。陽光下，它的翅膀上有金綠色和金黃色斑塊，后尾細(xì)長，就像一位華麗高貴、光彩照人的“王后”，又像一個(gè)快樂的精靈！
我尾隨著它，來到開闊的草地上。我看它離我只有三、四米遠(yuǎn)。我的心快要激動地跳出來啦！我鼓起勇氣，掏出一把折扇，靠攏蝴蝶，伸長手臂，對準(zhǔn)它把扇子往下一罩。只見蝴蝶從扇子邊兒騰空而起，向樹林飛去了。
我失神地望著天空，心里閃現(xiàn)出幾句話來：花的精靈是屬于花的。美麗的鳳蝶，你還是在天地間自由飛舞吧！我一下子覺得眼前明朗起來：美，在于共享。
蝴蝶的作文 篇3
四月的一天，我們高高興興地踏上了春游的路。一路上，大家說的說，笑的笑，把一只蝴蝶給吸引了過來。
蝴蝶一進(jìn)車廂，男同學(xué)就馬上把窗戶關(guān)了起來。這只蝴蝶真漂亮！它罩著一件淡粉色的外套，上面點(diǎn)綴著幾點(diǎn)淡藍(lán)色的圓點(diǎn)。它扇動著翅膀，飛到這兒又飛到那兒，最后落在了我的肩頭。它靜立著，瞪著好奇的眼睛，車廂里一下子安靜下來，同學(xué)們的`目光聚集到了我的肩頭，注意著蝴蝶的一舉一動。我更是連大氣也不敢出。
小蝴蝶似乎察覺到了這種異樣的寂靜，“撲”地一下飛了起來，在我的膝前亂轉(zhuǎn)。這下原本安靜的車廂沸騰了，“在那兒，快看！”“要不，捉住它！”“好呀，拿回去做標(biāo)本！”……蝴蝶似乎聽懂了我們的話，又開始在玻璃窗上亂撞。終于，它累了，像枯葉一般落到了地上，一動也不動�？此强蓱z的樣子，勾起了我們的同情心，我們居然異口同聲地要求司機(jī)叔叔停下汽車放蝴蝶回家。
司機(jī)叔叔經(jīng)不住我們的央求，停下車打開車門，我們小心翼翼地捧起小蝴蝶，把它放到綠化帶的一叢綠葉上。蝴蝶又撲閃著翅膀飛了起來，恢復(fù)了剛才的生機(jī)。哦，蝴蝶，飛吧！
蝴蝶的作文 篇4
舞動的蝴蝶，舞出的是回憶，舞出的是無限的想念。
踏進(jìn)新校門，我本應(yīng)該擺脫對曾經(jīng)學(xué)校的依戀，本應(yīng)該逃出回憶的魔爪，可是……每個(gè)夜晚，夜燈星稀孤月獨(dú)掛，我都回想起他們，我的心里拼命的抗拒，拼命的拒絕那一段段回憶，可是……每次在夢中我都會夢見他們，夢見我們在一起時(shí)的歡聲笑語，可是當(dāng)睡夢醒來，剩下的只是苦楚的淚水，剩下的是無限的思念，為什么？為什么這么折磨我啊？我經(jīng)不起這般折磨，我討厭淚水，我討厭懦弱！
學(xué)校的生活很好，可是就當(dāng)我看到這里，我的淚水又一次在眼眶中打轉(zhuǎn)，這里的一切是那么熟悉，我默然，不明白，為什么？為什么我還是走不出那段回憶……回憶是一種毒藥，只要靠近它，它就會拼命地抓住你，不管你怎樣掙扎，它決不會放過你，它會折磨你，知道你心脾力盡，奄奄一息。你戒不掉它，因?yàn)樗艚o你太多，你丟不掉！
眼前是什么？黑白色的世界？一切仿佛就在昨天發(fā)生的一樣……
黑白色的她，黑白色的我，黑白色的一切，唯一的彩色，是那對蝴蝶。當(dāng)啜泣的女孩躲在角落里時(shí)，她看到了那對藍(lán)蝴蝶，那個(gè)繡有蝴蝶的手帕，她抬頭，看到了她的她，那個(gè)笑容，那個(gè)手帕，那個(gè)人永遠(yuǎn)留在了女孩的心里。女孩站起來，呆呆得看著，看著她的她，看著她……
自從女孩的`生命中出現(xiàn)了那個(gè)她，她不再哭泣。因?yàn)樵谀莻�(gè)女孩的心里住著兩只蝴蝶，蝴蝶在她的心里不停的飛，不停的舞動，舞出了傾國傾城的魅力，舞出了夢幻，舞出了彩色，她不會告訴別人，這是她的秘密，她要永遠(yuǎn)保守住這個(gè)秘密。她的私心似乎被天上的天使知道了，天使很生氣，他從那女孩的心里把一只蝴蝶帶走了，帶到了一個(gè)女孩永遠(yuǎn)見不到的地方……
女孩哭了，因?yàn)樗乃吡�，剩下的是她和她心里唯一的那只蝴蝶，藍(lán)色的蝴蝶，翩翩起舞，舞出的是絕望，舞出的是悲痛欲絕，舞出的是千古憂愁，舞出的是肝腸寸斷。
為什么她要走，為什么結(jié)局終是分離為什么當(dāng)我面對一切時(shí)，相同的悲劇又再度重演呢？當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候，剩下的是回憶。當(dāng)初她走了，后來大家都走了，剩下的只有我。
舞動的蝴蝶啊，請你不要再舞動了，你知道嗎？舞完之后我們就什么都沒有了，求你留住這支舞，留住這唯一。
蝴蝶的作文 篇5
初三（1）班的教室很亂，課代表剛拿回了昨天下午測試的語文試卷。楊蝶靜靜地坐在自己的位置上，與往常一樣安靜。她一只手支著下巴，把目光投向窗外。窗外是一排排的樹尖。三（1）班的教室在四樓。楊蝶坐在教室最里面的角落里，靠著窗戶。這個(gè)位置，許多人不愿意。坐那兒看不清黑板。楊蝶對這個(gè)位置情有獨(dú)鐘，她覺得這是個(gè)被人遺忘的'角落，楊蝶喜歡這種感覺，她喜歡有這么個(gè)角落默默地想心事。
“楊蝶。班主任叫你。”楊蝶隱約聽到有人喊。
楊蝶沒動。當(dāng)她再次抬起頭的時(shí)候，遇到了班主任嚴(yán)厲的目光。班主任沒說話，用手輕輕地扣著桌面。楊蝶站起身。這時(shí)，她瞥見窗外飛過一只美極了的蝴蝶。楊蝶低低地喃喃自語：“蝴蝶�！薄皸畹@次你考的很不理想，給自己找了原因嗎？”
“恩，”楊蝶垂著頭，不自覺地?cái)Q著衣交：蝴蝶出來了。花兒將開的更好。
“我沒對你有什么過分的要求，只要你盡力，楊蝶，你知道嗎？再有半個(gè)月市里就要統(tǒng)考了�！�
“知道�！睏畹念^垂的更低，尖尖的下巴幾乎要抵上前胸：蝴蝶怎么會飛的那么高？
“老師的心你們不懂，我也不想你能懂�？赡憧偟皿w諒體諒別人�！�
“恩�！睏畹^續(xù)想：大凡美麗的都很嬌弱，這蝴蝶卻要飛這么高。
“我可不想因?yàn)檎l，因?yàn)槭裁丛�，拖了班級的后腿�！?/p>
“恩”楊蝶想象著那只高飛的蝴蝶：它飛到半空，忽然直直地往下墜，楊蝶忍不住伸出右手，做了個(gè)托的動作。
“楊蝶，老師在跟你說話！我不管你用什么方法，你一定得趕上去，明白了嗎？”
“恩。”楊蝶分明感覺到蝴蝶柔弱的翅膀擦過她的手掌，粉般的滑膩。
“你并不笨，完全能學(xué)的好。怎么就不肯多花點(diǎn)兒心思在學(xué)習(xí)上？整天皺著眉，想些什么呢？不該想的甭想�？�！我們那時(shí)……楊蝶，你先坐下，把我的話好好想想�！�
出了教室，楊蝶好象從夢中醒來。夢中有一只自由飛翔的蝴蝶。
楊蝶從樓梯上摔下去的時(shí)候，所有人都聽到了那聲尖叫，那是文文弱弱的楊蝶發(fā)出的叫聲。
楊蝶聽到的卻是一聲蝴蝶的尖叫。
蝴蝶的作文 篇6
在東安社的西面，有一條綿延的小河，它源于遠(yuǎn)古的遠(yuǎn)山，流向亙古的未來，自始至終就被人們看做是母親河，養(yǎng)育著東安社的一方水土、一方人。
我是一個(gè)喜歡旅行的人，閑暇時(shí)光，總習(xí)慣背個(gè)小包在大自然的每個(gè)角落里穿梭，對于東安社這片沃土，我是很少有這種足跡的，初秋的一個(gè)午后，繞過村落西北處的荒廟，向后一望，便是無邊無際的田野了，滿滿的金黃玉米地，湛藍(lán)湛藍(lán)的高遠(yuǎn)天空，把秋高氣爽渲染的無比急切，沿著這樣的美景一直走下去，不管它的盡頭，不去想俗世，不是一種很好的`田園享受么，就這樣想著、走著……突然，前面一條小河擋住了去路，尋找橫跨的橋似乎有點(diǎn)困難，只好沿著小河的走向，撿拾它的“美景”了，一條穿梭田間的小河，一里路，五里路，幾近一樣的只有水流，這大概是沒有什么值得人去探尋美景的，如果你也這樣想，可能就是大錯特錯了。
在小河的一個(gè)轉(zhuǎn)角處，突兀的有一簇盛開的盛大的花，粉的，紅的，紫的……有含苞待放的，有怒顯生命的，有懷揣夢想準(zhǔn)備彰顯的……好一派爭強(qiáng)斗艷的繁榮景象，在這片景象的外圍，環(huán)繞著的，鳳舞著的，竟是一群蝴蝶：白蝴蝶翩翩飛舞，宛如春分吹落的梨花，惱羞了初戀紅塵的美人；粉蝴蝶搖曳旋繞，像一好久沒見母親的孩子，爭著要一個(gè)熱烈親吻；黃蝴蝶應(yīng)該是最美的蝴蝶，空暇的翅膀上點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)的黑色，不乏韻味，它飄著，像表演舞劇的局中人，完全陶醉了；大的蝴蝶有拳頭這么大，翅膀一閃一閃，像個(gè)大戶人家，華麗但不奢侈，給人很顯眼的感覺，總想對它一探究竟；中等的呢，根本描述不上他的大小，只是更加的艷麗了，大概想要憑借它的艷麗來吸引人吧；小的就更不必說了，成千上萬足可以形容，小到可以密密麻麻，小到可以纏纏綿綿，像戀人，懷揣著一個(gè)夢想，仰望明天……只身走進(jìn)這么一群蝴蝶中，任憑它停靠在你的肩頭，觸動你的鼻尖，輕輕地秀一個(gè)飛舞的姿態(tài)，便是人間的一大仙境了。
走出那個(gè)小谷，心情久久不能平靜，在東安社這片沃土上，竟有這么一個(gè)好去處，想必也是上天對這個(gè)小小村落的眷顧，但它更是東安社幾代人辛勤勞作的結(jié)果。
蝴蝶的作文 篇7
小蝴蝶飛飛喜歡旅行，今天的天氣很晴朗，所以，他決定要去旅行，一出門，他就看到太陽開心的織著金黃的絲線，他問：“太陽先生，你為什么要織金黃色的衣服呢？”“為了要讓小草在秋天的時(shí)候有衣服穿阿！”太陽微笑的說，飛飛俯看大地，看到小草翠綠的新衣，花朵也露出甜美的笑容，歡迎他來到這片翠綠的大地。
當(dāng)他和小草、花朵玩得正高興時(shí)，一陣大雨從天而降，難道這世界上還有什么不如意的事嗎?他好奇的飛上天空，發(fā)現(xiàn)風(fēng)在哭，“風(fēng)啊風(fēng)，別呼呼的哭，讓我擦干你臉上的`淚珠。”飛飛想起爸爸、媽媽常常唱的一首詩，他問風(fēng)：“小風(fēng)，你為什么哭泣？”“我今天穿了一見漂亮的新衣服，黑云他就說我是丑八怪，我很生氣，就打他一巴掌，他就一直哭一直哭，把我的純毛皮大衣給弄濕了，這樣叫我怎么跟我媽交代。”小風(fēng)抽抽噎噎的說，“沒關(guān)系，我來教你玩游戲�！毙★L(fēng)終于破涕為笑。
飛飛睜開眼睛，遙望大海，他看到浪花手牽著手翻筋斗，掀起一道道的波浪，美麗的貝殼靜靜的日光浴，他想起爸爸、媽媽還在這個(gè)世界上時(shí)，曾經(jīng)帶他來海水浴場玩，他覺得那時(shí)候的家庭真美好，只是他不懂的珍惜，常常跟爸爸、媽媽頂嘴，他終于體力不支的累倒了，他仰望天空，看到爸爸、媽媽在向他招手，白云忘情的追逐、嬉戲，小蝴蝶終于安詳?shù)乃廊ァ?/p>
蝴蝶的作文 篇8
空間在我眼前變大了。細(xì)小的草莖變成了茂密的森林。
我來自密林深處，我是一只小小的毛毛蟲。
普通的溝渠在我眼里都是一段崎嶇的山路，我只能慢慢爬行，但我喜歡舞蹈，因?yàn)槲业膲粝胧浅蔀橐粋�(gè)舞蹈家。
可是我現(xiàn)在只是一只渺小的毛毛蟲，一只手短腳短的毛毛蟲。我每天都在舒展我的身體，可是別人都嘲笑我，但我沒有放棄自己的夢想，反而一天比一天努力了。
我不知道自己長大后會是什么樣子，萬一是飛蛾就實(shí)現(xiàn)不了舞蹈家的夢想了。因?yàn)闆]人想看一只蛾子的`舞蹈，可是蝴蝶就不一樣了，蝴蝶翩翩起舞時(shí)會引來無數(shù)的喝彩。
那天，我爬著爬著，來到了一片陌生的“森林”，那里生活著無數(shù)只飛蛾。那天晚上，我像一個(gè)裁判一樣欣賞著飛蛾們的舞蹈，也正是那天晚上，我比以前更有想法了，我似乎又離自己的夢想更近了一步。
因?yàn)�，我突然覺得飛蛾或者毛毛蟲的身份都不重要，重要的是優(yōu)美的舞蹈和優(yōu)雅的音樂相融合，這樣既能吸引別人，也可以讓自己投入到舞蹈的世界里。
有一天，我突然跳不動了，累了，我這才發(fā)現(xiàn)自己要吐絲了。于是，我用吐出的絲把自己一點(diǎn)點(diǎn)包住，直到慢慢消失在自己做的繭里，像睡美人一樣睡了長長的一覺。
過了許久，我才醒了過來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蝴蝶，成為了一個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈家。
蝴蝶的作文 篇9
秋天，沒有特別的雨，樹葉染黃了大地，飄落。光禿的樹枝在風(fēng)中顫抖，仿佛是對樹葉的不舍。
夕陽映著河流，飄落的葉子，隨著河流流向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方?jīng)]有一個(gè)界限，也沒有一個(gè)名字，只知道葉子帶著我的思緒。
它疲倦，大地是它的床，天是它的`被。沒有任何的依靠，也沒有任何的安慰。它孤單一人，靜靜地，在無人的國度，躺著。沒有人認(rèn)識它，也沒有人理會它。
這個(gè)國度沒有喧囂，沒有爭吵，沒有利益的沖突，這里是一方樂土。這里是許多人向往的地方，可惜他們不能去。
葉，飄落在一瓣花朵上，如一只疲倦了的蝴蝶。它感覺很舒適，也許，這就是它的歸屬地。它和花在輕輕耳語，聽不清說什么，只知道它們互相支持，安慰。
葉，飄落下來了，這次它沒有依靠，任憑飄落在地上，與其它的落葉一同躺在地上，它沒有重生的機(jī)會，慢慢地褪去了它原有的黃色，向褐色過渡。
我漫步在墓地的大道上，兩旁種滿了樹，此時(shí)，樹，凋零。葉子落下。我走到我奶奶的墓碑旁，墓碑旁有一顆樹，風(fēng)輕輕地吹過，葉子悄然飄下，落在了墓碑中間。它疲倦了，也許喜歡與我奶奶相依為命。
我把我對奶奶的思念寄于了那片殘葉，希望它能把我思念帶向遙遠(yuǎn)的西方。
葉，仿佛一只疲倦的蝴蝶，靜靜地躺在任何一個(gè)地方，它把人們的思念都帶到了遙遠(yuǎn)的國度。而它，也耗盡了所有精力，一眠不醒……
蝴蝶的作文 篇10
你們想知道蝴蝶的翅膀上那五彩斑斕的花紋是怎么來的嗎?那可是它們的勞動標(biāo)志呢!
從前，在動物王國里，蝴蝶長得非常丑陋：它有一個(gè)又胖又丑的身體，身體兩旁有一雙白灰灰的大翅膀，扇起來很笨拙。因此，動物王國里的居民都常常奚落它。
有一天，蝴蝶飛到湖邊，看見一只婀娜多姿的蜜蜂在湖面上欣賞著自己的影子，這是多么美麗，多么優(yōu)雅。蝴蝶立刻飛到蜜蜂身旁，彬彬有禮地問：“蜜蜂姐姐!蜜蜂姐姐!我能跟你交個(gè)朋友嗎?蜜蜂聽了，向蝴蝶翻了一個(gè)白眼，并飛到了離蝴蝶幾米遠(yuǎn)的'地方，驕傲地對蝴蝶說：“哼!你想跟我交朋友，簡直是做白日夢。你看你那對白灰灰的大翅膀，會把我那對金翅膀弄臟的，而且你那個(gè)丑身體，動起來那么笨拙，誰跟你玩，準(zhǔn)會倒霉。”蝴蝶聽了，眼淚如滂沱大雨嘩嘩流下來，它一邊哭，一邊飛，不知不覺，它飛到了深林里。
蝴蝶來到一片花叢前，看見了那又美麗又香的花兒，它們在陽光下顯得十分絢麗。蝴蝶決定留下來，照顧那些花兒，并在樹上造了一個(gè)溫暖的家。每天早上，蝴蝶給花兒澆水，這兒一朵，那兒一朵，花兒都綻開了可愛的笑臉，到了晚上，蝴蝶還在七手八腳地給花兒傳播花粉。有一天，牡丹不知得了什么病，整天耷拉著腦袋，花瓣也凋謝了，葉子都枯萎了。蝴蝶見了連忙幫它澆水捉蟲，過了幾天，牡丹病好了，精神飽滿多了！作文
這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，原來是花仙子呀!花仙子激動地說：“我這次來，是因?yàn)楹脑�，它給花兒們無微不至地照顧，我希望你們把自己身上的顏色送給蝴蝶，好嗎?”花兒們異口同聲地說：“好!”花兒們在蝴蝶身上碰了一下，奇跡發(fā)生了，蝴蝶身體馬上變得苗條了，翅膀上出現(xiàn)了許多顏色和花紋，蝴蝶的樣子變得五彩斑斕，漂亮極了!
從此，蝴蝶回到了動物王國，蜜蜂也不再看不起它了。蝴蝶高興極了，心想：原來勤勞可以創(chuàng)造美麗。
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