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          20年后的母校作文

          時間:2024-05-16 15:30:09 母校 我要投稿

          20年后的母校作文15篇[優(yōu)選]

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的20年后的母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          20年后的母校作文15篇[優(yōu)選]

          20年后的母校作文1

            光陰似箭,日月如梭,忽然我被一道光帶到20年后的世界,眼睛一眨我來到了20年后的容桂小學(xué)。

            我以為是夢境,于是捏一下自己,原來是真的;氐綄W(xué)校,我情不自禁地叫起來:這是游樂園嗎?好漂亮!變化真大:以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫的多功能走廊;還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的'小學(xué)同學(xué),對他們說:快回我們的母校看看吧,這里很美麗。同學(xué)們聽了都紛紛趕過來,對看到的一切贊不絕口。

            我們買了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過我們的老師,邊走邊參觀小學(xué)生們的教室,看他們的學(xué)習(xí)用具,他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”,打開就會有1——6年級課本的內(nèi)容,還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。

            不知不覺到中午了,我們一起商量到哪里吃飯,以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪,陳俊林說去東逸灣、麥梓泳說吃北京菜、葉世勇說去哥頓吃中餐——經(jīng)過我們投票決定去5星級的哥頓開餐。我們開車接老師一起去,飯宴上大家有說有笑,感覺好象又回到小學(xué)時一樣。

            這一天我們都很開心,同學(xué)們就像回到家一樣。

          20年后的母校作文2

            一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)的老師了。當(dāng)我再次走進(jìn)曁陽學(xué)校,不禁呆住了。

            學(xué)校的大門已經(jīng)改造成了金屬的“自動識別門”了!只要你是學(xué)生或是老師,自動識別門會由金色自動變成綠色,還時不時會說:“老師您好,小朋友你好!笨墒,如果是壞蛋或是小偷的話,自動識別門就會立即變成紅色,同時還會響起警報聲,讓壞蛋羞愧難當(dāng)。

            再來看看走廊兩邊的花吧!它們正在跳著舞向我打招呼呢。聽說這種花呀,可不是一般的花喲。它們一年四季都盛開著,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它們都亭亭玉立,還會散發(fā)出陣陣清香呢!

            如果你是第一次走進(jìn)“暨陽學(xué)校”,圍著學(xué)校走一圈,你會發(fā)現(xiàn):咦,怎么這么先進(jìn)的學(xué)校連個操場都沒有呀?告訴你吧,它在和你們捉迷藏呢!它躲到地底下去了。看,小朋友們正坐著“上下電梯”去操場上玩耍呢。這時,你可能會問:地底下,地底下這么暗,小朋友們怎么玩呀?別急,瞧,操場的四周貼滿了“太陽能電板”。這種電板可以穿過厚喲7——8米的土地吸收到太陽光,把操場照得跟白天一樣亮,小朋友可以在這里盡情地玩耍?墒牵绻∨笥训搅松险n時間也不愿意離開的話,那“太陽能電板”可就不客氣了,它會慢慢暗下來,最后黑得伸手不見五指。

            再看教室里,小朋友們正在專心致志地上課呢!這時候,要開始朗讀課文了。小朋友們拿出“書”,咦!怎么書變成了平板電腦呀?原來,書里的.知識都裝進(jìn)了平板電腦里。你只需輕輕一點“顯示”,你所需要的內(nèi)容都會清晰地展現(xiàn)在眼前。教師的墻壁也很獨特,它是聲控的,只要想起了下課鈴聲,它就會自動由藍(lán)變綠,可以更有效地讓眼睛得到放松。

            我相信,只要通過小朋友們的不斷努力,我的夢想一定會在不久的將來實現(xiàn)的。一起加油吧!

          20年后的母校作文3

            一眨眼已經(jīng)20年過去了,曾經(jīng)那個活潑可愛的小女孩兒已經(jīng)成長為一個亭亭玉立的少女了。如今的我,雖談不上富裕,但也不貧窮,就像那樸實無華的茉莉一樣,默默無聞的散發(fā)著它的幽香。

            到二十年后的今天,我和幾個要是好的同學(xué),突發(fā)奇想,想一起回到自己的母校去看一看。

            慢慢地走進(jìn)母校的大門,記憶中的快樂畫面撲面而來。我們?nèi)サ臅r候正值秋天,我和同學(xué)們顧不上去看教室,就立馬跑到了尚清園里,果不其然,剛走進(jìn)尚清園的大門,一股濃郁的果香撲面而來,一點都沒有差錯,那一顆石榴樹還是種在那里。迫不及待的去摘下一個石榴,細(xì)細(xì)地品味著它的甘甜,好久都沒有吃到這樣的石榴了。

            我們又走進(jìn)了教學(xué)樓,到了我們以前上課的教室,看著這一套的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,慢慢的回憶起了兒時的記憶,那時都是木桌,椅子,黑板和大屏幕,不過依然是十分開心的,希望現(xiàn)在的學(xué)生不要辜負(fù)這一套的現(xiàn)代化的設(shè)備,好好學(xué)習(xí)報效祖國。

            還有一個小時就要離開母校了,我和同學(xué)們都在忙著拍照留念,我們坐在噴水池旁,互相傾訴著小時候快樂或者是心酸的`事情,大家嘻嘻哈哈,很快,一個小時就到了。我們依依不舍登上了回去的車,大家都在說:“下一次還要再來”。

            真不知道下一次再踏進(jìn)這校園是什么時候了。但是時間是帶不去美好的回憶。六年的小學(xué)經(jīng)歷,像一片夜空,美好的回憶就像夜空的星星,永遠(yuǎn)在閃爍,忽暗忽明。

          20年后的母校作文4

            20年后我以經(jīng)是一位美術(shù)家,奪得了3次美術(shù)冠軍比賽獎牌。早晨,鬧鐘忽然叫了起來,我感到很奇怪,我看了看鬧鐘,現(xiàn)在是:7:00整。還沒到9:30為什么鬧鐘叫了起來?我把保姆叫到我的面前問:今天是什么日子,為什么那么早就叫我起床?保姆說:今天是你們20年前的'五一班舉行的20年后回母;顒樱y道你望了嗎?我這才反應(yīng)過來急匆匆的趕去學(xué)校。學(xué)校里20年前的同學(xué)都到齊了,只差我一個,老師說:文雨同學(xué)到了嗎?同學(xué)們紛紛回答:到了。我仔細(xì)看了看說:我們的學(xué)校還是和原來差不多。于是,梁琪琪.黃璐璐個捐出了10萬元翻新學(xué)校,我也捐出了十萬元翻新學(xué)校,不久,我們的母校又比原來炫耀多了!

          20年后的母校作文5

            “我畢業(yè)了!我畢業(yè)了!”這時激動萬分的我想起了在母校中渡過的快樂的童年,所以我開著一輛紅色的寶馬,行駛在回家的路上。我順著腦海里殘留的印象,走到了一片不起眼的空地面前,我往里走著,突然我進(jìn)入了學(xué)校門口“歡迎您到淘氣童年學(xué)校”。一對小機器說到。通過大門邁進(jìn)的'第一步,突然花兒開了,有一位小精靈會向你詳細(xì)介紹學(xué)校的各個地方。走過鮮花門,我看見了蔥蔥郁郁的原始小森林,里面有小孩的嬉戲聲,卻見不到人,小精靈說:“他們都穿著隱形衣,走我們也穿上。”穿著隱形衣,進(jìn)入了原始小森林,突然一只小猴子跳到我的面前,因為它看不見我,我把它抱了起來往前走,突然,一聲叮叮聲把大家都現(xiàn)了身,原來我和一位小朋友快撞上了。

            走過原始小森林,我看見兩朵像棉花似的白云上架著一道彩虹,經(jīng)過介紹是孩子們的教室,兩邊的白云是電梯,第一種顏色紅是大廳,橙是一年級,黃是二年級,綠是三年級青是四年級,藍(lán)是五年級,紫是六年級。我來到了六年級看見他們的課本和桌子不一樣,有心形、老虎形、小貓形、三角形……小精靈說:“這些桌子和課本,他們換成什么樣子都可,這些只是他們偶爾會在這里做作業(yè),講課時間都是在外面!敝钢總桌子上都有的小電腦說:“他們可以帶著電腦,在花叢中學(xué)習(xí),或在森林里學(xué)習(xí),因為老師講課通過電腦傳達(dá)給每一個學(xué)生的電腦,這樣即使老師不在學(xué)校,只要帶上這個,就能講課。

            如果老師有哪一道題批改錯了,電腦上的小紅燈就會亮。”我問:“如果孩子們玩火,因火引起的災(zāi)難呢?”小精靈裝成很有學(xué)問的樣子回道:“因為這里根本就不會著火,比如這個地方有火!彼c了一要火柴,火立刻滅了,小精靈說:“大氣中含有水,所以不會著火!薄岸666!保魂圁[鐘聲把我從未來之旅叫了過來,我一看表,8點了,我匆匆忙忙地吃完飯,走在回學(xué)校的路上,想著昨晚的夢,相信在不久的將來,我一定會實現(xiàn)這個夢想!

          20年后的母校作文6

            轉(zhuǎn)眼間,20年過去了。20xx年的今天,我乘飛艇奔向月球,去參觀好朋友小堅在月球上新建的學(xué)校——新時代小學(xué)。

            五分鐘后,飛艇到達(dá)了新時代小學(xué)。小堅領(lǐng)我走進(jìn)校門,我立刻被眼前的美景陶醉了。一棵棵翠綠的.樹木,一個個五顏六色的花壇環(huán)繞整個校園,幾個自動護(hù)花機在給花草澆水修剪,中間豎立著高高的教學(xué)樓。隨后,我們來到一個教室。教室前方有一個大屏幕,據(jù)小堅介紹,這是“立體電腦屏幕”,這個大屏幕不但可以寫字,把作業(yè)本塞到“作業(yè)入口處”里,作業(yè)還能通過電腦系統(tǒng)批改好。不僅如此,這個大屏幕是聯(lián)網(wǎng)的,每學(xué)到一篇課文,屏幕上就會顯示這篇課文的有關(guān)知識,學(xué)到描景的文章,屏幕里就會顯示課文描繪的景色,有立體效果,使同學(xué)們好像真的處在這美景之中,使同學(xué)們會更好地體會作者表達(dá)的思想感情。突然,我發(fā)現(xiàn)每張桌子的左上角都裝著一臺小機器,小堅說:“這是‘自動監(jiān)視器’。考試時,如果有人作弊,這臺小機器就會亮起紅燈警告;如果這同學(xué)的寫字姿勢不對,它就會亮起黃燈,提醒要預(yù)防近視!蓖,真先進(jìn)!

            隨后,小堅又帶我參觀了雙向式微型錄音機、太陽能電池板的燈光設(shè)備,地下室游戲場和全息電視圖書館……

            參觀了新時代小學(xué)后,我不禁感概萬千:沒想到這20年里,學(xué)校竟有這樣先進(jìn)的設(shè)備,證明科學(xué)技術(shù)發(fā)展得真快!

          20年后的母校作文7

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已到了而立之年。剛結(jié)束了國外留學(xué)生活的我再次回到了這塊美麗富饒的土地——中國。望著小女兒可愛的模樣,我不由自主地想到了自己那快樂的童年。趁著放假這個機會,我決定帶上女兒,回母?纯。

            坐著x光線飛車,我們“嗖”地到了來到了母校。原在門外的兩個保安現(xiàn)已換成了兩個高科技智能機器人,他們微笑著站在大門外,盯著路上可疑的人們。其中一個向我招手:“你好,請問有什么事需要我?guī)椭鷨幔俊蔽掖鸬溃骸澳愫,我是xx級5班的孫夢涵,今天來是想看看母校有沒有什么新變化。我可以進(jìn)入學(xué)校嗎?”他拿出電子記錄冊,找到了我的名字與信息,并允許我進(jìn)入學(xué)校。

            哇!母校實在是太美了!原來的教學(xué)樓變成了一座座五顏六色的城堡,以前的水泥地也變成了一條條彎彎曲曲的小徑。突然,一個機器人蹦到我面前:“你好,我是這里的向?qū),來為您介紹一下我們現(xiàn)在的潘南校園吧?”我微笑著同意了。她向我介紹:“建造教學(xué)城堡的材料是太空泥與超輕土。它們十分環(huán)保,價格也不高,是我們學(xué)校的創(chuàng)意之一?矗覀儾仍谀_下的是一條用寶石、琉璃、水晶鋪成的小路。它不僅美觀,還有緩解學(xué)生眼睛疲勞與按摩腳掌的功效。”小女兒拍拍城堡的墻璧,踩踩腳下的小路,看得出她十分好奇。向?qū)辶饲迳ぷ,接著說:“您看,右手邊就是我們的食堂了。食堂非常大,足有五個足球場的面積。我們的廚師有上百個,他們來自全國各地,會做自己家鄉(xiāng)的特色美食!蔽易哌M(jìn)食堂,看到許多服務(wù)員正在忙碌。這里的環(huán)境絕不亞于世界頂尖酒店!

            我與女兒點了兩份阿根達(dá)斯,與向?qū)вH切地交談著。當(dāng)我提起以前的校長李蔚時,她微笑著說:“李校長現(xiàn)在已八十高齡了,她現(xiàn)在已退休在家靜養(yǎng),但卻時刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展情況。她是潘南的驕傲!”接著,我又向她詢問了幾位老師的`身體狀況。她還告訴我現(xiàn)在的潘南小學(xué)校長是一位美國人,叫琳達(dá),也是一位熱愛孩子,熱衷于教育的人。

            接著,向?qū)в謳覅⒂^了母校那寬敞明亮的電子教室、香氣襲人的學(xué)校花園、莊嚴(yán)雄偉的學(xué)校會堂、寬闊平整的智能操場……這些都令我贊嘆不已。母校變化實在是太大了!

            “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”聽著那首羅大佑的《童年》,回想起一幕幕有趣的往事,淚水,不知怎么的,悄無聲息地流了出來……

          20年后的母校作文8

            晚上,我正在看書,不知不覺睡著了。

            于是我便穿越到了20年后的校園。

            我抬頭一看,咦?這不是我的母校嗎?于是我決定進(jìn)去看,我走進(jìn)了校園,到了我以前上學(xué)的教室。哇同學(xué)們個個精神百倍,正好在上語文課呢!咦,同學(xué)們的語文書呢?語文課本呢?怎么連書包和鉛筆也沒帶呢?太奇怪了!卻都有一塊玻璃,我滿臉疑惑,老師也許是看見了我滿臉的不解和疑惑,便走過來對我說:“同學(xué)們現(xiàn)在用的都是高科技產(chǎn)品,比如他們現(xiàn)在上課用的是一種叫玻璃的東西。”說著那位老師給我了一張名片,上面寫著所有的東西的簡介,哇!我看了簡介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以當(dāng)手機,還可以當(dāng)做語文課本、練習(xí)冊,而且它還可大可小,它大到可以當(dāng)做草場,小到只有小號的'橡皮那么小。哇!這玻璃不錯喲!

            繪畫課到了,同學(xué)們用的工具也不再是鉛筆,勾線筆,馬克筆和圖畫本了。知道他們是用什么畫的嗎?他們用的竟然是3D打印筆!同學(xué)們的想象力可真豐富呀!一座座大樓,一個個二次元人物,都出現(xiàn)在了小朋友們的筆下。

            你看!這位小同學(xué)畫了一棟大樓,大樓一旁是一片森林,不錯不錯。

            一位小朋友拿出來了一個面包,分了我一半。于是我便咬了一口。

            “呀,好冰。 蔽医械馈斑,我不是在學(xué)校嗎?”我拿著鬧鐘正要往嘴里塞,因為我把鬧鐘當(dāng)做小朋友分我的那一半面包了。

            二十年后的科技發(fā)展真快呀!科技的力量真是不可低估!

          20年后的母校作文9

            二十年后是一個高科技世界,那時的母校會是怎么樣的呢?

            20xx年,我來到母校。剛走進(jìn)去,一個大屏幕攔在我眼前,上面寫著:請輸入指紋!睍形业闹讣y嗎?“我一邊自言自語,一邊已經(jīng)把手伸過去,只聽機器說:”歡迎您來到母校!罢f完,大屏幕不見了。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的畫面,原來的教學(xué)樓不見了,展現(xiàn)在我眼前的'是類似于豪華酒店的建筑。

            教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,我來到了教室,問了一位小同學(xué):”老師去哪里了?“小同學(xué)答道:”現(xiàn)在由機器人老師上課,大家可喜歡機器人老師了!拔矣謫柕溃骸闭l來改作業(yè)?“小同學(xué)說:”機器人唄,交作業(yè)的時候,你只用把作業(yè)放在機器人背后的小匣子里,一會兒就會批改好,最主要的是機器人老師會把錯題解析印在你的作業(yè)本上。“我聽了,驚訝地合不攏嘴,機器人老師也太厲害了吧。

            看完教室,我又來到了食堂,原來食堂也智能化了。午餐也是機器人完成的,食堂變成自助餐廳了。大家想吃什么就點什么,而且還有飯后甜點,最主要的是機器人會根據(jù)個人的飯量,給予合理提供,這樣就不會浪費糧食了,我看了由衷地說:”太神奇了!“

            走出餐廳,我來到外操場。外操場上花香四溢,綠樹成陰,地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著,旁邊的一位小同學(xué)說:”叔叔,你看!“只見他一按開關(guān),籃球場從天而降。我覺得這設(shè)計真好,既不占位置,又很方便。

            二十年后的學(xué)校的變化真大,我盼望著它的到來。

          20年后的母校作文10

            20年后,我已是個30來歲的大姑娘了。這天坐在電腦前上網(wǎng)的我,收到了一份請柬:朱思晴同學(xué):請于明日上午8時回到您的母校。切記!20xx年1月7日,您的小學(xué)同學(xué)×××。

            小學(xué)同學(xué)?不可能吧?!可又不能不答應(yīng),再說了,回到自己兒時的母校也是應(yīng)該的嘛!自從小學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們就分散到其他中學(xué)去讀書了,一直都沒怎么聯(lián)系,我還真的有些想他們了呢!

            第二天一早,我打扮好自己,開著小轎車就直往學(xué)校奔馳。來到學(xué)校門口,只見一座高樓大廈矗立在我的面前,大門口仍然掛著“小高橋小學(xué)”,感覺特別親切。此時,我急于想見到那位給我留言“網(wǎng)絡(luò)怪客”到底長得怎么樣的?所以,顧不上觀賞周圍的風(fēng)景,就踏進(jìn)校門,看見一張校園平面圖,我們六(3)班在頂樓24層!乘著像以前華僑飯店的觀光電梯,一邊上升,一邊可以觀賞我們家鄉(xiāng)——溫州的美麗風(fēng)景,真是享受!

            沒一會兒,24層就到了,我懷著緊張興奮的心情向教室走去。來到教室門口,只見窗門緊閉,我是不是走錯門了?大家到了一年級的教室,!多么先進(jìn)的設(shè)備!在講臺前的黑板變成了液晶屏,同學(xué)們的書桌上擺著一臺臺嶄新的電腦。回想起20年前那破舊的書桌,回想起以前沉重的`書包,回想起以前快樂的時光。我們上課時認(rèn)認(rèn)真真,下課時又在走廊上快樂地嬉戲,那是多么快樂。

            大家又回到了教室,此時已是中午10點半了,一個送蛋糕的人送來了蛋糕。啊!今天時我的生日!我熱淚盈眶,沒想到同學(xué)們還記得我的生日!

            此時,一位60來歲的老人走進(jìn)了教室,我一下子沖到了前頭來迎接她,她就是我的老師!老師說:“時間過得真快!這么一晃就20年了,我也老了,你們現(xiàn)在正年輕,要為祖國作出貢獻(xiàn)!老師支持你們,千萬不要讓我失望。 

            我們異口同聲地回答:“老師我們不會讓您失望的!”說著,頓時響起了一大片掌聲。

            是啊!老師為我們付出了那么多,我現(xiàn)在應(yīng)該要對老師說一聲:“謝謝您!”

          20年后的母校作文11

            20年后,我以在北京安家落戶了,我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興,當(dāng)然最想念的還是我上了六年的小學(xué)。所以我打算,買車票回嘉興……

            我一邊做車一邊想:我的學(xué)?隙]變樣,高高的教學(xué)樓,青青的草地,加上操場上傳來嬉戲玩耍的聲音,這些足以讓我得到童心的滿足……

            當(dāng)我走到大門口時,我驚訝了。學(xué)校的面貌煥然一新,綠化帶的擺放也是別出心裁;小山旁又多了幾座大理石雕,雕得真是栩栩如生、巧奪天工;小山上的'樹高大挺拔,小草長得茂密無隙。我曾經(jīng)呆過的教學(xué)樓依舊是那么高大、堅固,那么古色古香,那么熟悉,那么親切。老師也沒變樣,依舊是那樣細(xì)心、耐心、認(rèn)真、仔細(xì)地教同學(xué)們讀書……

            我愛你,母校。就如同一位游子身在異地,而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家!

          20年后的母校作文12

            轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名老師了,一直在為工作而忙碌著,每天都忙得不亦樂乎。有一天,我回到了以前的母校。

            剛走進(jìn)校園,讓我眼前一亮的是以前的那窄小的操場,如今已經(jīng)變成了一個廣闊的大操場了,我上學(xué)時的那棵壽比南山的松樹也變得更加朝氣蓬勃,活力四射了。以前空蕩蕩的操場上,游樂設(shè)施很少,而現(xiàn)在里面的.設(shè)施非常齊全,有了一個大籃球場,還有一個小型的游樂園,這樣同學(xué)們下課就不會那么枯燥無味了,同學(xué)們的課間也變得更加有趣了。

            在操場上還有一個機器人在打掃著衛(wèi)生,整個操場變得更加干凈,更加有活力了。

            徑直走向教學(xué)樓,我乘著電梯到了我以前的教室,就連教室也變得更加寬敞明亮了。同學(xué)們拿著一本書,別看它小,它的內(nèi)容可豐富了,有語文、數(shù)學(xué)、英語等多門學(xué)科,里邊還夾了一支筆,隨拿隨用,方便極了!

            該離開學(xué)校了,望著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校,真有點戀戀不舍了!

          20年后的母校作文13

            二零二八年,一個身影跨進(jìn)了長壽橋小學(xué)的大門,那就是我!

            只見一座高樓大廈般的教學(xué)樓聳立在我的眼前。學(xué)校的一切都變了,操場有了正正規(guī)規(guī)的三個籃球場,圍繞操場的跑道隨著擴(kuò)大后的操場大了許多。小操場成了立體車庫,許多車可以并排開進(jìn)校門,停在那兒。當(dāng)時正是午間,文靜點的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀,而熱血沸騰的孩子正在操場的籃球場打籃球。“叮呤呤”上課鈴響了,鈴聲還是那么清脆、婉轉(zhuǎn)、悅耳,一點沒變。這時,我想到了我上學(xué)時聽到上課鈴聲,一溜煙從一樓跑到三樓,驚慌失措的情景,偷偷地笑了。

            我慢慢走向音樂教室,猛一抬頭,便看見那碧綠碧綠的紫藤,它顯得格外精神、秀氣。強壯的.根部比碗口還粗,格外矯健,翠綠的枝葉重重疊疊,紫滕的枝桿向四周的房子延伸,攀上了墻?粗咸,我不由自主地想到了二十年前中午下課,我們跑下樓玩耍時總會在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日,我總會在紫藤下乘涼,炎熱的陽光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴(yán)嚴(yán)實實,給我送來清涼。有堂寫作課,老師組織大家對紫藤進(jìn)行觀察,我發(fā)現(xiàn)了根下的小螞蟻洞,并把這些地寫進(jìn)了作文,那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢!當(dāng)時,我開心極了。

            望著煥然一新的校園,看著生氣勃勃的同學(xué),童年時的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想:再過二十年后的二零四八年,我的母校一定會變得更加美麗!

          20年后的母校作文14

            !一晃20年過去了,世界越來越高科技了,連學(xué)校也沒落伍。

            今天,我應(yīng)校長——老同學(xué)萬欣瑤女士的邀請,來到了闊別20年的母校,要為孩子們做一個保護(hù)自然的學(xué)術(shù)報告。大家一見面握手微笑,興奮極了。乘空隙,我叫萬校長帶我先看看母校。

            我們坐上學(xué)校的小飛機,眼前一片燦爛:寬闊的大操場,地面像鋪了一床大絨毯;各種花兒爭奇斗艷;無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞,我們仿佛置身于大花園中。不一會兒,飛機降落在一幢乳白色的高樓前。萬校長說:“這就是教學(xué)樓。”我抬頭仰望,真高呀——足足有幾十層!我告訴萬校長:“我去看看自己曾待過的六(2)班吧!”她點點頭。

            走進(jìn)教室,里面“面目全非”,桌椅以全換成了多功能電腦臺。我環(huán)視了一下教室,沒有找到黑板,正感到納悶?zāi),上課鈴響了,我趕忙坐了下來?傻攘嗽S久,卻不見老師進(jìn)來。忽然,從講臺那邊傳來一個聲音:“同學(xué)們好!”我定眼一看,嗬!原來老師是一臺超級電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,簡直可以與真的`老師媲美。

            后來,我們又參觀了“空中兒童天地!边@里有許多活動項目,不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快,還能讓他們在游玩中獲得知識。母校變化真大。

            啊,二十年后的世界,是我們共同努力的結(jié)果呀!

          20年后的母校作文15

            20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著 —— 0新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會,就到了我的母!。

            映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前,被一個站崗的機器人攔住了,我向他介,紹道:“我是 0年前六( )班的學(xué)生”機器人打斷了我的話說:“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動,帶子上站了另一個機器人他向我介紹:“歡迎光臨 0 年的'宣城二小,我的名字叫吉米,我來向你介紹吧!”機器人吉米和我來到操場,一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會感到疼的!苯又覀儊淼搅恕吧碁睆囊粋門進(jìn)去,哇!多漂亮的運動場所。

            運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六( )班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機……應(yīng)有盡有,幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個游泳池每當(dāng)上午第 節(jié)課就是游泳課。可盡情的玩耍。

            “咚咚咚”我的手機響了起來,我離開了母校來到公司開會。

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