多彩的活動六年級作文通用
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的多彩的活動六年級作文通用，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動六年級作文通用1
星期三，老師宣布了一個振奮人心的消息“為了寫作的真情實感，我決定讓我們班和四班進行拔河比賽！”老師話音剛落，全班便炸開了鍋，同學們七嘴八舌地討論著，老師用了好大一會兒才將如菜市場般熱火朝天的教室平靜下來，下課后，同學們議論紛紛，全在討論拔河比賽，對拔河比賽充滿了無限的向往。
到了星期一，終于開始了我們期待不已的拔河比賽，我們到了操場，同學們二話不說地跑到了拔河比賽用的繩子邊，拿繩子有大概五厘米寬，如一條巨蟒，同學們個個摩拳擦掌，對即將到來的比賽躍躍欲試。在一旁吶喊的拉拉隊也不甘示弱，他們有節(jié)奏地排練著“來一二，加油，一二，加油！”有的人在目不轉睛地盯著繩子，有的則不慌不忙地討論著戰(zhàn)術，在一旁的同學聽的津津有味，“快開始了，快開始了，請參賽的同學速速就位！”體育老師大聲地喊道。同學們急急忙忙地趕到了繩的另一端，不約而同地看向了發(fā)號施令的'體育老師，體育老師大喊：“各就各位，預備，拔！”話音剛落，同學們便用盡全力拔了起來。你爭我搶，我們“打”得不可開交，而中間的紅旗搖擺不定，同學們各自拼盡全力，而加油的同學則喊得熱火朝天，仿佛他們就是此時在操場拔河的同學。比賽結果出來了，四班贏了，同學們剛經歷拔河，早已汗如雨下，再加上0：2的結果，個個更是垂頭喪氣。在一旁加油的同學更是悶悶不樂，在路上，老師則平靜地說著“重在參與嘛，結果不重要，看的是過程�！崩蠋煹闹更c令我恍然大悟。
通過這次比賽讓我明白：“團結就是力量”是啊，人心齊，泰山移，同伴是多么重要！
多彩的活動六年級作文通用2
為了鍛煉我們的身體，我們年級組織了一場激烈的拔河比賽，聽到了這個消息，我們大家欣喜若狂，個個躍躍欲試，想到比賽場上去一決高下。
9月28日，我們的班主任——游老師在在班上精挑細選了10個男生（其中有我）和10個女生。
游老師帶領歡天喜地的我們來到了大操場上。到了操場上，我們看見了一根巨大的拔河繩直直地放地上，我們都不自禁的前去觀摩，個個都豪情滿懷、神采奕奕，恨不得馬上就沖上去一較高下。
我們20個同學站到了指定的位置上，我們的腳并在一起，紅領巾系在繩中間，袁老師拿起口哨，只聽見鏗鏘有力的“嘟”的一聲，真真正正的比賽開始，我們自信滿滿的，可是，到了后來對面的.，4班一下子發(fā)力，如有神助一般，我旁邊的小羽把臉憋得像一個成熟了的紅蘋果，而小羽前面的曾紫涵無濟于事，我們只能眼睜睜的看著紅領巾被他們拉到了白線的后面，我們第一場就輸了。
中場休息時，游老師給我們商量了一個戰(zhàn)術：“拉拉隊喊1、2、拉的時候一起用力，這樣，你們力量就會集中在一個點。這樣贏的幾率會更大一些！”我們齊刷刷地點頭。
第二場比賽來了，雙方交換了位置，只聽見響徹云霄的“嘟”的一聲，第二場激烈的比賽開始了，我們按照老師講的戰(zhàn)術，一下一下的一起拉我們發(fā)現真的很效果，我們堅持不懈，眼看就要成功了，可是，對面突然發(fā)力，拉了個措手不及，他們順水推舟，我拼盡全力，都快要躺在地上了，還是讓他們拿下了比賽，我們幾個同學筋疲力盡，都躺在了地上。
雖然這次比賽我們輸了，但是我不后悔，因為我竭盡全力了。
多彩的活動六年級作文通用3
在人的記憶長河中，有許多的事是那么的讓我們記憶猶新，我也有一件這樣的事——拔河比賽。
金秋10月桂花開了，是整個校園充滿在桂花那優(yōu)雅的甜香中，我們年級迎來了第一次拔河比賽。
我們班歡呼雀躍的來到操場，我們一個個都像從農村飛向天空的小鳥，因為，我們心里有著必勝的決心和把握，我們班認為四班贏不過我們，是我們的手下敗將。雙方都選好了人，我們這邊人高馬大，虎背熊腰，膘肥體壯，和我們班一比，四班看起來一個個弱不禁風。我們來到比賽場地時，我們的裁判袁老師來了，選他做裁判是因為他是大公無私的'。比賽開始前，雙方摩拳擦掌，躍躍欲試，袁老師開始講規(guī)則：“繩子上系有一塊紅布，場地里有三個點，中間那一個心點是中心點，紅布在那里，另外兩個是雙方的，紅布到誰那里，誰就勝利了，比賽采取三局兩勝制�！�
“嘟！”隨著袁老師的口哨聲響起，隨著同學們的加油聲響起，比賽開始了，中間那塊紅布一會兒到左邊，一會兒到右邊，張鑫霖把臉漲得通紅，像一個在火上燒了許久的鐵板，手也非常紅，眼看那塊紅布要到四班那里時，同學們開始大呼起五班加油，那聲音驚天動地，氣壯山河，在旁邊加油的李俊豪還揮舞著拔河的動作，頓時他們不放棄，反而利氣變大了，像一頭頭正在耕田的牛，可是他們力氣沒有用在一起，還是被那利息用在一起的四班打敗了，我們1：0，還有一局，我們也是力氣沒有用在一起，被打敗了，我們以2：0的成績輸了。
這次比賽雖然輸了，但是我們并不灰心，因為這次失敗，讓我們總結經驗，在這人生中，生活不是那么平坦，只有經歷過酸甜苦辣咸的人才會真正的成長。
多彩的活動六年級作文通用4
那次的親子活動，使我記憶猶新。因為那次是我第一次參加這樣的親子活動，也是我最后一次參加這樣的親子活動。
記得那是我上小學一年級的時候，一個周末的下午，學校里舉行了那樣的一次活動。那時候，媽媽和爸爸都有時間來陪我參加。我們早早地來到了學校，我本以為我來很早，沒想到學校門口已經站滿了人，他們來得比我們更早。
接下來，活動馬上開始。老師首先宣布了比賽規(guī)則，獲得最高分的獲勝。第一個項目是：三人四足，就是把我和爸爸媽媽其中的四條腿各綁在一起向前跑。獲得第一名得五分，獲得第二名得三分，獲得第三名得一分。
我們五個家庭綁好“三人四足”，一字排開，站在起跑線上，準備出發(fā)。“嗶……”只聽見老師一聲哨響，我們都爭先恐后地向前沖�！安缓�！”有個家庭摔跤了，我正得意揚揚地向他們望去的時候�！芭椤钡囊宦�，我們也摔倒了，爸爸力大無窮，拽著我和媽媽。我和媽媽順勢爬起來，繼續(xù)向前走�？墒�，沒走兩步我們又摔倒了�？粗渌募彝ザ碱I先了，爸爸媽媽著急了，呵呵，爸爸媽媽合力架起我，拎著我向前跑。跑啊，跑啊，沖向終點，還好我們得了第三名。
第二個項目是：運兵乓球。就是用嘴叼住勺子，把乒乓球放在勺子上運進對面的盒子里，誰運的.乒乓球最多就獲勝。在這個環(huán)節(jié)里，我們一家三口，超常發(fā)揮，一共運了8個球到盒子里，得了第一名。
第三個項目是你猜我演。這個環(huán)節(jié)由我和媽媽兩個人來完成，媽媽在上面演，我在下面猜，遇到我猜不出來的時候，媽媽手舞足蹈，急得面紅耳赤，直搖頭。
就這樣，我們開開心心地玩了一下午，最終榮獲得了第二名。爸爸看著我，摸著我的頭，平淡地說：“孩子，沒事，重在參與�！闭f完，我們一家三人相互看看，都笑了。
我多希望爸爸媽媽能多陪我參加一些這樣的活動�。�
多彩的活動六年級作文通用5
“今天有拔河比賽！”探子來報，“oh，耶！”大家一聽，興奮極了，全都擺出了“耶”的手勢。果然，上課的時候，游老師告訴我們：今天中午的時候，我們班將會和四班有一場別開生面的拔河比賽。大家一聽，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
到了中午，我們班和四班分別由老師帶領著來到了操場上。只見拔河隊員們互相加油、商量戰(zhàn)術、活動筋骨。看，那幾位同學為了讓隊員們更好地發(fā)揮出實力，主動當起了“衣架”和“按摩椅”呢！
隨著一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都握緊了繩子，一個個腳挨著腳、蹬著地，身體向后傾，拼命地把繩子拽向自己這邊。瞧，袁曦、尹張志宇、羅泉霖還有好幾位同學衣服都打濕了、手都摩破皮了，可還是拼盡了全力去拉；他們有的人臉都憋得像蘋果一般通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在較勁，還有的同學雙手緊握繩子鉚足了勁兒向自己的方向拉。雙方的.拉拉隊也毫不示弱、齊聲吶喊，不斷地為自己的隊友吶喊助威。看，我們班的柯文婕、鐘芷妍、王鵬涵都跳了起來、雙手不停地拍著，喊道：“加油！加油！五班最棒！”可偏偏老天不盡如人意，讓四班在我們班同學拉得最累的時候把繩子輕輕一拽，隨之而來的一聲哨響，四班贏了。
我們可不服氣了，大喊：“再來一次！再來一次！”裁判袁教師同意了，于是，我們雙方交換了場地，一決勝負，一分高下。可惜，我們再次失敗了，四班取得了2：0的好成績，我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下了“戰(zhàn)場”。
雖然這次比賽我們班以失敗告終，但也讓我時白了團結力量大的道理。最后，我想告訴大家：“只要盡了力，就無悔！加油，五班！下次一定贏！”
多彩的活動六年級作文通用6
九月，秋高氣爽。風兒吹來了拔河比賽。
我們的心像一只歡呼雀躍的小鳥，仿佛馬上就會從胸膛中飛出來，大樹搖了搖，身子就像在為我們加油打氣，愛湊熱鬧的白云們聚集在一團，把太陽遮得嚴嚴實實的。
參加比賽的20名同學已經全部就位，他們摩拳擦掌，躍躍欲試，都一副自信滿滿，勢在必得的模樣，仿佛勝利已成了囊中之物。
伴隨著裁判員袁老師洪亮的聲音，這場振奮人心的拔河比賽開始了，我們這邊的同學一個個都使出了吃奶的力氣，將不往這邊拉，對方也不甘示弱，雙方棋逢對手難分勝負。
我們班打頭陣的同學是身強力壯的'尹張志宇，只見他偏紅了臉，咬緊了牙，手上的青筋暴起，緊鎖著，每套使原本神采奕奕的他，有些像李逵。兩只眼睛緊緊的將紅布鎖住啦啦隊的隊員們大聲加油，聲音在整個操場回蕩著。我們使勁的拉著紅布，像一個調皮可愛的孩子，眼看紅布就要到我們這邊，卻又被對方拉了回去，劉老師，將雙手舉了起來，作出拔河動作一邊加油來回擺動雙臂。
我方選手的力氣已經所剩無幾了，對手調準了時機，一鼓作氣，紅布越過了白線，我們輸了，同學們并不灰心喪氣，聚在一起商量著對策。
第二局開始了，同學們拽住繩子，壓低身體，腳與腳抵在力氣，瞪圓了眼，一心想要取得勝利，可對方卻愈戰(zhàn)越勇，我們又敗了。
天空陰了下來，還落下了一滴滴豆大的雨點，仿佛老天爺也在為我們傷心。
雖然這次我們失敗了，但我并沒有灰心，因為我知道勝敗乃兵家常事，我們不能沉浸在失敗的痛苦中，墮落也不能在勝利的喜悅中無法自拔，只有保持平常的心態(tài)，才能發(fā)揮出最好的實力。
多彩的活動六年級作文通用7
星期一下午，我們同四班的同學們進行了拔河比賽，來到了操場，同學們都個個摩拳擦掌，參賽的同學躍躍欲試，盡量把手弄濕，不參賽的同學在參賽的同學旁邊商量著戰(zhàn)術。這個游戲的規(guī)則很簡單，兩隊人馬站在兩端，繩子的中間系著一根飄來飄去的紅領巾，比賽開始時，只要哪一方把紅領巾拉到那邊去，這隊就算勝利。
“嘩——”袁老師的哨聲一響，操場就變成了戰(zhàn)場，拉拉隊的`同學和觀眾們開始高呼口，號：”加油！打倒四班，五班勝利！“繩子開始僵持不動，只見我方第一位選手羅同學，腳大開著，身體微微往下傾，手死死地拽住繩子，目光堅定地望著敵方，鉚足了面兒，咬緊牙關，只想把繩子往我方拉，后面的同學也不甘示弱，個個臉都憋紅了，像極了個個熟透了的柿子。對方也毫不放松，他們一個個長得人高馬大，敵方的第一個，張大了他那張大嘴，好像要把我們吞下去，他們把我方氣勢給降下來了，以今人驚嘆的速度突然一扯，紅領巾就像著了魔似的往敵方滅去了，他們大聲歡呼，欣喜若狂，不住地擁抱，而我方卻像被針扎過的皮球。頓時泄了氣。
第二場，交換方向，經過了第一場的失敗，同學們重整士氣、信心滿滿地重新拿起這根決定勝負的拔河繩，我們這些觀眾大呼："心往一處想，勁在一處使，這次一定要贏！”我方同學就像打了雞血，腳緊緊地踩住地，紅領巾到底終于不動了。任四班的同學怎樣拉，繩子都紋絲不動，可不知是誰，悄悄地放松了繩子就受不了，直接就往敵方飛去，哦不！本想扳回一局，卻弄巧成拙，讓對方給贏了，同學們因此情緒低落，個個垂頭喪氣。
老師語重心長地對我們說：“這一場比賽輸了也不要緊，這不過是一場比賽，只要重在參與。就可以了�！笔前�，失敗是成功之母。只要多試幾次就會勝利。
多彩的活動六年級作文通用8
“加油！加油！”同學們高聲呼喊這是我們班正在舉行拔河比賽。
對陣的兩個班級都在激烈商討著戰(zhàn)術，一個班分為兩組，女生一個組，男生一個組，我們都派出了重量級選手，覺得只要重胖就能勝利。一條粗如蟒蛇的繩子擺在一條白線上，上面系著一條紅領巾，紅領中偏向哪邊，哪邊就贏了。
下午第二節(jié)課我們正式開始，在藍天白云的映對下，一排排運動員仿佛即將出征的戰(zhàn)士，讓人不禁期待起來。
第一局開始，同學們蓄勢待發(fā)，一個個繃著臉臉，呲著牙，手緊緊握著繩來，腳不停蹬著地，目不轉睛地盯著紅領巾，不肯前進半步，這次真是讓我大飽眼福。作月觀眾的我內心是焦急不安因為紅領巾像著了魔似的不斷地偏向四班。眼看著紅領巾就要到四班的那邊時，站在最前面的'那位同學，臉突然變得“五顏六色”紅色，青色，紫色，就是變得沒有了膚色，兩手不斷地把繩子往自己這邊拉，嘴里還念念有詞地說著：“使勁兒拉呀！最后勝利是我們的�！笨墒遣还茉趺从昧�，紅領中還是逐漸飄向對手，這時觀眾和拉拉隊看著都滿頭大汗，不斷地喊著：“加油！加油！”恨不得把喉嚨都喊破，恨不得沖上去拉一把恨不得變成仙女施魔法給予隊友一種力量。
最后，我們隊雖然使出了吃奶般的才氣，雖然我們觀眾是多么的給力，但最后卻敗給線們沒有困結一心的精神，勁兒沒有往一處使�？粗鴮κ謿g呼雀躍欣喜若狂的表情，我們像一個泄了氣的皮球，溜回了教室，一個個垂頭喪氣，都覺得這次不該輸。
雖然我們輸掉了，但是我看了同學的努力，懂得了團結協(xié)作的重要性，這次我們不氣壘，下次，我們一定會做的更好，激動我們笑死未來的道路上樹立克服困難的信心。
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