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【推薦】微笑小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的微笑小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑小學(xué)作文1
人的一生，漫長而艱辛，艱難險阻無處不在，人生需要樂觀，需要堅持，需要有一種態(tài)度--微笑面對生活。只有這樣，才能不被困難的假象迷惑，才能活出自己的精彩。
盧森堡曾說“我們要一樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著”。何為微笑呢？它不是面部表情，而是一種樂觀向上的人生態(tài)度，是困境中的堅持，挑戰(zhàn)前的勇敢，是被打敗后的從頭再來，是面對困難勇往直前，微笑是能撫慰你的朋友，微笑是能助你前進的戰(zhàn)車。有了這樣的樂觀，人生便會充滿希望。
既然能微笑地面對生活，又何苦在困難面前垂頭喪氣呢？！既然能微笑面對生活，又何苦對昨日痛恨惋惜呢？！人要向前看，要看到前方的希望，而不要停滯不前。泰國商人施利華，在經(jīng)歷金融危機后，億萬財產(chǎn)全部消失，他此時只說了一句話“好啊，又可以從頭再來”。我們?yōu)槭裁床荒馨牙щy當作機遇重塑輝煌呢？！
“生活就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來”，雨果的話或許能啟發(fā)我們。的`確，所謂微笑面對生活的本質(zhì)，便是理智地對待每一件事，首先我們要積累豐富的知識，讓自己變得強大、充實，才有底氣與命運抗爭。其次，要了解并相信自己的能力，知道自己的價值。樂圣貝多芬一生忠于音樂。他知道，他要為人類留下精神財富�？v然失聰，他毫不向命運妥協(xié)，用音樂詮釋了自己的價值。而最重要的，便是要有一顆倔強的心，不肯向命運屈服。當你微笑地向世界說不，世界便會害怕。
“一切都是瞬息，一切都將過去”，只要你能樂觀地看待生活，心無旁騖地提高自己，生活便會五彩斑斕。我深信我們的微笑能擊潰困難，我深信我們的微笑能讓自己活得漂亮！�。�
微笑小學(xué)作文2
她是一位殘疾人，她的一只腳成鵝頸狀，那瘦小的身子，走起路來像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么，也不知道他叫什么。當我的一次看見她走路的樣子時，我就覺得好笑，認為她是另類，但是從那件事后，我便突然改變了對她的看法。
那是一次晚自習(xí)下課，我和陽回來，在樓梯階看見了她，他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽見狀，就用及其難聽的話來侮辱她，我本以為她會生氣，甚至?xí)蓿撬龥]有，只是對我和陽笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯，頓時，我的鼻子感到酸酸的，陽還在不停的嘲笑她，她也沒在意我不知從哪來的力量呵住了陽，陽吃驚地看著我，不再出聲，她聽見后對著我笑了笑，然后又吃力而緩慢地下著樓梯……
以后我也常�？匆娪性S多“健全”的學(xué)生在嘲笑她，她也只是對他們笑了笑。
她雖然是一位殘疾人，但她面對著別人的嘲笑，也只是對他們笑一笑，這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”，但是她能用微笑去化解它們。當她遇到別人的嘲笑時，她該要用多大的毅力去面對它們，然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無法做到的呀！
她是一位殘疾人，一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則，贏得了她應(yīng)有的尊嚴。她是我明白：當遇到人生路上的'“荊棘”時，就用堅強的毅力與燦爛的微笑去面對它，這是，長滿“荊棘”的人生道路就會變得平坦了。
也許從她的型態(tài)來講她是一個殘疾人，但是她的心靈永遠是“健全”的！她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個健康的人，她用她的微笑贏得了所有人的尊重！
微笑小學(xué)作文3
母親是偉大的，母愛是無私的，母親那神情的微笑印在我的心中。在小時候的兒女，我也包括每個孩子都會像母親嚷著要過生日。嘟起了小嘴，母親急忙跑去蛋糕店，為我買了一個大蛋糕，我自然十分高興，媽媽看到我開心的樣子，不覺自主的笑了。
母親的笑是溫和的。每當我生病的時候，母親總是不管白天黑夜，抱起我便去衛(wèi)生室。一整夜陪在我身邊，坐在床頭看著我睡熟。當我第二天醒來時。見母親坐在床頭疲憊不堪的樣子，我便問母親：“媽媽，你怎沒不去睡覺呢？”媽媽撫摸著我的頭，笑著對我說：“我不困。你以后要多穿衣服，別凍著……”而當母親生病時，我看到母親很難受，便問她：“媽媽，為什么不打針吃藥呢？”母親抿嘴一笑說：“沒事，過幾天就好了�！�
母親的消失充滿慈愛的。每次吃飯，母親面前總是擺著一碗剩菜，我又問母親：“媽媽，你為什么不吃剛炒的菜呢？”母親卻說：“倒掉太可惜，太浪費啦，我們應(yīng)跟向周總理一樣節(jié)省糧食，一粒糧食也不浪費……”
自古以來，母愛都是無私的'，在冰心的詩句和散文，如：“母親啊，天上的風雨來看了，鳥兒躲到巢里�！笔前�，母親是一座靠山，在我失落時為我開啟而生的希望之路；在我困難是幫助我逃離困境；在我成功時，伴隨我會以成功構(gòu)成中的酸甜苦辣。如今，母親臉上出現(xiàn)跳跳生硬的皺紋，滿頭白發(fā)，我也在不知不覺中長大了，伴我一起走向光明，走向希望，走向永恒！
微笑小學(xué)作文4
在我們生命的初始，便已感到某些東西可笑或不可笑。一個嬰兒的笑，很多人都認為這是孩子們心靈的單純的滿足——食物，玩具，溫暖——所做出的第一個反應(yīng)。成人的笑就更加微妙。有無成功的感受常常構(gòu)成我們笑的決定性因素。讓一個人首次做一件事，例如開飯館，他為這件事的成敗感到焦慮不安：“飯菜是否可口”，“衛(wèi)生是否做得到位”，……第一天過去了，一切都很好，沒有差錯�，F(xiàn)在，他舒心的笑了。當回憶的時候，他就會為第一次的成功感到喜悅，沒有這第一次，就沒有第二次，更沒有第三次乃至更多。更重要的一點，是他控制了自己的焦慮與不安。 當我們處于一種滑稽的場景中，通常的第一反應(yīng)便是笑。不是嗎？看到一部喜劇電影，對于他的最佳評價也不過是‘它能使我發(fā)笑’。而這是從某種意義上來說，我們已經(jīng)進入了“角色”。 當然，并不是任何的詼諧或玩笑都能使我們發(fā)笑。例如那些低庸的嘩眾取寵，由于太露骨，反而使我們感到道德上的自疚。但是我們也能笑，只是笑得十分尷尬。而我們被當作笑柄時，我們就不可能再笑了。
笑可以緩解人的情緒，所以我們就可以知道為什么有時并沒有什么可笑的地方，而我們卻在發(fā)笑。如果我們笑了，這表示一種很好的感覺，說明了我們可以對付得了局面，當我們在不能對付的'情況下笑，是為了使自己安心，并對自己說“我能行”。
盡管我們有時候也在苦惱的時候笑，但更多的笑還是由于快樂。笑可以增進我們與社會的關(guān)系。通過笑，可以衡量我們對外界的適應(yīng)程度。當我們對自己感到胸有成竹時，我們甚至可以毫無顧忌的那自己的弱點來尋開心。如果能在煩躁不安時去笑，我們也就不會被困難嚇倒了。
笑——作為一種早期的本能，將伴隨人的一生日趨完美。
微笑小學(xué)作文5
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個人的記憶中，也會有幾個難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個微笑，它時刻鼓舞我奮進，激勵我振作。��！那難忘的.微笑，永恒的微笑。
那是一個初夏的早晨，我一個人在大街上游蕩。我剛考壞了兩門課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個地方大哭一場�！鞍�，怎么這么倒霉，全讓我趕上了！”我惡狠狠地踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。
隨著石子的滾動，我抬頭看見一個坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路�；蛟S是因為“同病相憐”，我跑過去幫她�！爸x謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬運輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿！我看她不過十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當我注視她的臉時，我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑！那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問：“你的腿……？”話出口我就后悔了，這會使她痛苦的，誰知她并不在意，平靜地說：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見！”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個過路人，向著生活微笑！我長長地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢？我發(fā)現(xiàn)，人們都在微笑。哈，多么好的早晨！
微笑小學(xué)作文6
學(xué)會幫助別人，是一個最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難，一定要毫不猶豫的上前幫助他們，因為幫助別人是快樂之本。
一次，數(shù)學(xué)單元測試卷下發(fā)，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的數(shù)字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開始猜想著事情的原委，并揣摩她的心情，難道是錯的題目太多，不會訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原來，她是不會做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛(wèi)老師說要上交時，她又不能及時上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時，李呼婷奶奶走進教室，發(fā)現(xiàn)了我，她親切地對我說：“方嘉美，你教教她，她的腦子比較遲鈍，一時轉(zhuǎn)不過彎來�！甭犃诉@話，打醒了正在思考的'我。最后，我決定教她，我開始一道一道題認真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點了點頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來，我也不知從哪里來的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶說：“這只不過是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。
我們倆彼此看著，會心地一笑……
微笑小學(xué)作文7
一個微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶，終生美好。有這么一件事，它在我的腦海里，記得非常清楚，猶如一只小船在大海上慢慢地飄浮。這件事使我慢慢地，一步一個腳印地邁向成功。
記得在四年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績在班里算好的，也很驕傲。那天試卷發(fā)下來了，我考的不理想，本以為能考個好成績，頭天晚上便沒有復(fù)習(xí)，玩了一個晚上。拿到試卷，我便把那美麗而神氣的頭垂了下去�？匆娔嵌嗳硕急任铱嫉暮脮r，我簡直要把腦袋藏進領(lǐng)口里去，或找一個地縫鉆進去。要是讓同學(xué)看見了，她們一定會嘲笑我：肯定是頭天晚上沒有做一份一模一樣的'卷子吧！我想到這里，仿佛一把冰冷的寒刀刺進了我的心里，心好酸��！
我一個人躲在墻角哭泣。誰？我一點一點向上看，一個身穿藍色校服的同學(xué)。她對我說：“你為什么要哭？”我不好意思地說：“我沒有考好”。她聽了對我說了一段意味深長的話：“失敗好比一位母親，她孕育著成功。要想獲得成功，就不要怕失敗，要在失敗中積累經(jīng)驗與教訓(xùn)，走向成功�！闭f完，她對我笑了笑，我看著她那一個微笑，心里的不悅一下子就消失了，像一陣暖流撫慰了我的心田，又像燦爛的陽光照亮了我的心靈。
一個微笑，花費很少，價值卻很高，給的人幸福，收的人回報。
微笑小學(xué)作文8
這些天，我讀了一片文章。――給明天一個微笑這篇文章讓我讀完以后回味無窮。
這篇文章主要寫了，作者與朋友的短信內(nèi)容。她的朋友對她說:“有時間放松一下自己。要她學(xué)會給他人，給自己，同時也給明天一個微笑�！斑@條短信使作者恍然大悟。同時也使我感悟深刻。
是的，我們只喜歡給自己增添壓力。這使我們錯過了許多機會，我們不能再錯過了。花兒謝了，至少還會留下一顆種子�？稍谑サ耐瑫r，我們得到了什么？
也許明天不一定看到太陽，但只要把它裝在心里，每一天的'太陽對于我們來說都是新的，每一天，在生活里就會充滿希望。
世界上的每一天，都會有新的事物，新的事情發(fā)生。今天得太陽，已不是昨天的太陽，太陽已不再是前天的太陽…每一天都是不同于昨天，前天，甚至大前天的每一天都是湛新的一天，那么，維和我們要停留在昨天呢；時間是不可能停留的。所以只會停留在昨天的人，永遠也不可能得到快樂，得到生活代來的樂趣，只是在這世界上虛度光陰。只是完成自己做人的任務(wù)。昔日的光彩已成了過去時，我們停留在哪兒得到了什么？“人往高處走，水往低處流，”我們不能停留在某一時間上，因為歲月不待人。我們要把握活在這世上的每一分每一秒。既然每一天都會不同，那么我們?yōu)楹谓o自己施加壓力，讓自己不好過呢？
多給明天一個微笑，學(xué)會卸下自己心靈的枷鎖。這樣，也許你會每一天都非常充實。不給壓力有機會。
加油吧，給明天一個微笑，相信明天會更好。
微笑小學(xué)作文9
敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，是我們國家和民族文明、進步的表現(xiàn)。
古往今來，凡是有所成就的人無一不具備這種高尚的品質(zhì)。曾為新中國創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥“官”大不變兒子身份，回家探母，為癱瘓的母親洗尿褲；身為國家領(lǐng)導(dǎo)人，改革開放的'總設(shè)計師鄧小平爺爺，為“高”不望敬孝之心，對繼母關(guān)心備至，如同生母，幾十年如一如日一代偉人的為世代所傳揚。
作為新世紀的少先隊員，應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)呢？
在我們身邊不乏看到這樣的事：一些同學(xué)把“敬老、愛老”掛在嘴邊，但行動上卻恰恰相反。在家里過著衣來伸手、飯來張口的日子，只要稍不順心，就對長輩的大發(fā)雷霆。你們能想象一個人如果連自己的長輩都不熱愛，他還能對其他的人充滿愛心嗎？
援藏干部孔繁森，被黨組織選派進藏，他把藏胞當作自己的親人。一次，他到敬老院探望老人，發(fā)現(xiàn)老人的鞋子破了，他看到老人凍得又紅又腫的腳，趕緊放進自己懷里。家里人知道他在西藏生活艱苦，不斷托人送來菜干和一些營養(yǎng)品，孔繁森把這些東西都送給了敬老院里的老人。自己則是經(jīng)常榨菜就泡飯，開水泡饅頭�？追鄙瓌尤说氖论E，不正詮釋了“老吾老以及人之老”的美德嗎？一個品德高尚的人，不僅要敬自己的老人，同樣也要尊敬社會上的老人。
“敬老愛老”不是空洞的口號，它是一個小小的舉動，是一句貼心的話語，是一個理解的微笑。我們要以真情敬老，以真愛敬老，以實際行動助老。從身邊開始，從我做起。
親愛的同學(xué)們，為了人間溫情，為了老人的微笑，為了開創(chuàng)敬老愛老的社會風尚，讓我們攜手共同努力吧！
微笑小學(xué)作文10
我家住的是父母單位分的房子，在這個院子里，全是父母的同事。其中有一個老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，加上老了又沒了牙齒，看上去特兇，讓人看了都有些害怕。
他每天早晨都會騎自行車去拿牛奶，正好碰著我上學(xué)的時間；每天傍晚他又騎著自行車去接孫女，又正好碰到我放學(xué)的時間。我心里總想著：怎么那么倒霉，還天無絕人之路呢！每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的心情抹上一層灰色，就像烏云擋住了陽光。
一天，我和母親出去，又看見了哪個老頭。他騎著自行車擋在大家的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓，這讓我異常生氣，可媽媽對我說：“算了吧！人家是老人，讓一讓海闊天空，何必那么計較�！焙髞�，我問媽媽這討厭的老頭到底什么來歷，怎么那樣討厭？媽媽說，他之前是單位的一個小科長，每天都管閑事，看到不順眼的事情就罵人，脾氣很暴躁的，惹毛了他，會自找苦吃的。雖然媽媽說的時候輕描淡寫，但這更證明了我的觀點——他很討厭！
可是烏云是永遠遮不住太陽的，或許心中的太陽正在悄然升起。
又一天早晨，我步行去車站，正好碰見他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了！原來老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個童真的'笑容回報了他。
從那一刻起，我對他的看法完全改變了。從那以后，每天我都不再避而遠之，而是等待他的微笑，漸漸成為習(xí)慣。
是的，大家的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
微笑小學(xué)作文11
在我們的生活里,微笑無處不在.有微笑伴隨著我們,我們不會感到孤獨.微笑能使人快樂,微笑能讓我們健康成長.
微笑,當我們面對困難時,要用微笑來面對困難,代表著困難時候的鎮(zhèn)定和勇毅;當我們灰頭喪氣時情緒低沉?xí)r,微笑伴隨著我們讓我們毫不氣餒的精神,毫不言敗的毅力.當我們......
我還曾經(jīng)記得過:那時侯,還是小學(xué)一年級的時候,我還不會跳繩,聽說學(xué)校里要舉行一次跳繩比賽,還差沒幾天就要參加比賽了,那時,我可著急了,要是如果拖后腿的話,那就回前功盡棄,東一句,西一句的責罵,我想都不敢想,我可倒霉死了,于是,我就抓緊練習(xí),在學(xué)校里練,在家里也練,我想,我一定能學(xué)會的,于是,老師和同學(xué)們都來幫助我,于是在同學(xué)們的幫助下,我終于跳的馬馬乎乎了.同學(xué)們也高興極了,洋溢著燦爛的笑容,這使我更加有信心了,我想,我一定能學(xué)得更好.我就更自信.
我未忘記過一件事,那也是經(jīng)過風風雨雨的.
那是在小學(xué)三年紀的.時候,一直到六年紀我英語基礎(chǔ)打的很差,連幾個基本單詞都不會讀,不知道這么辦.后來,暑假正式開始了.得知我老媽要給我好好的補英語,哦,我的頭又疼了,我最討厭英語了,于是,我最怕姐姐來我家,因為我知道,她一來就會給我輔導(dǎo)英語,回讓我被單詞.于是,姐姐給我投來一個微笑,給我許多鼓勵的話,我相信姐姐的話,我也希望,姐姐對我說的話,我能記住!于是,我試著把英語提高,我一定能提上去.我有了信心.我的英語在一步一步的進步.
我離不開微笑,因為它是我前進路上的明燈.
微笑小學(xué)作文12
微笑是什么？
微笑。一個甜甜的微笑，是人與人最好的溝通方法�？鞓返奈⑿κ潜３稚】档牧挤矫钏�。真誠的微笑，是人們團結(jié)一心的力量！它們的價值是千百萬，但卻不花一分錢。
微笑，是一絲清泉，一絲滋潤心田的甘露。
一個星期五的下午，天下著蒙蒙細雨，我一邊撐著雨傘，一邊慢慢行走。突然，一輛自行車重重地撞在了我身上。我心生怒火，轉(zhuǎn)過身去。只見她微笑著說：“對不起，小妹妹，有沒有撞傷到哪兒？”看見她那美麗的笑容，我的怨恨拋到九霄云外去了。
微笑，是一股力量，一股鼓勵學(xué)生們前進的動力。
有一次，梁老師讓班上一名差生回答問題，正當學(xué)生張口結(jié)舌時，梁老師微微一笑，那位同學(xué)便不緊張了，正確地回答了問題。從此以后，這位同學(xué)像是變了個人，學(xué)習(xí)上主動，回答問題積極，做作業(yè)認真，成績也直線上升。這就是微笑的力量。
微笑，是一種智慧，一種眾人聚集的智慧。
在奧運會上，張藝謀在全世界尋找了張笑臉，那純真的'笑臉，把全世界的人都連在了一起，追求更高更快更強的奧林匹克精神，奧運會圓滿成功。
這就是微笑的魅力。只要笑一笑，也會讓你的世界增添一道絢麗的彩虹。你的人生會變得更加美麗。
讓我們在微笑中度過一生吧！
微笑小學(xué)作文13
感動像水，有水這個世界才不會干涸；感動是曲，但，有時不需吟唱就能體現(xiàn)出他的韻律；感動是時間，擁有時間我們才不會感到空虛；感動是酒，有酒才能體現(xiàn)出兄弟間的真情。感動在話語中傳遞；感動在手指尖纏繞；感動在眼光中飛躍；感動在心中舞蹈。感動不需要身份與地位；感動不用金錢與誘惑；感動不曾在人間隱退；感動只在生命中徜徉。
感動沒有國際；也沒有身份；從來不按邏輯；更不用方法。感動不僅是中華五千年文明的醞釀；感動還是推動世界文明前進的力量；感動是時間千錘百煉出的工具，有了它可以使心靈的工程更加堅固；感動是陶冶情操的詩篇，有了它才使人們陶冶情操。感動是太陽，萬物都由它滋潤，沒有它萬物就不能成長；感動是陰晴圓缺的月亮，感情都由它寄托，月光陪伴這感情傳唱。感動是高興時朋友的恭喜，感動是傷心時媽媽的關(guān)心，感動是風雨中友人的陪伴；感動是失敗時兄弟共唱的《從頭再來》；感動是父親的.肩頭；感動是母親的雙手；感動是爺爺?shù)陌装l(fā)；感動是奶奶的慈祥；感情是用人事的毛線織出的溫暖；感動是研磨出的墨汁揮灑出的中國畫；感動是朝陽的蓬勃；是日暮的溫馨；是烈日下的陰云；是夏日的清泉；是薩克斯吹出的《回家》。
世界上有了感動就像黑夜里有了燈火，有了燈火就能照亮通往心靈深處的家；感動是對往昔的回憶，是對未來的憧憬。感動有了過去，會更沉厚，感動有了將來，不會迷茫。人生中。愿。多些，感動。
微笑小學(xué)作文14
記憶中，常記得母親親切又嚴肅地告訴我：”女兒，你必須有壯志，因為志之所向，無堅不摧，雄鷹必須比鳥飛的高，因為它的獵物就是鳥……“。每當這時，我的腦海中就閃現(xiàn)出一幕幕，以后，便經(jīng)常告訴自己：我要做一支雄鷹。小時候，母親總是嚴肅的……
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我成了一名好學(xué)生，總覺得母親仍是那么年輕，那么嚴肅，但眼中總有一絲失落，偶然，發(fā)現(xiàn)才近中年的母親雙鬢發(fā)白，突然發(fā)覺，母親等待著，期盼的是什么……
今年的三、八婦女節(jié)來臨了，我精心的準備著一切，放學(xué)后，我以最快的速度到校門口，買了一束最美的康乃馨，像捧著寶盒最快的飛奔回家，邊寫作業(yè)邊等，按捺不住的心不停的跳著，期待著美好時刻的'到來！”咚咚、咚咚“，聽著這熟悉的腳步聲，我高興極了，媽媽打開了門：
”媽，今天是三、八婦女節(jié)，女兒知道你為我付出了許多……“
我記不清當時說了什么，只看見母親哭了，高興哭了……
第二天，我床頭發(fā)現(xiàn)了一張賀卡，那是小學(xué)時，我為完成老師布置的任務(wù)，而送給媽媽的一張簡陋的賀卡，沒想到媽媽竟……
”女兒，這是媽媽收到的第二份禮物，媽媽謝謝你“�？粗鴭寢屒逍愕淖舟E，我想了許多……
母愛，是世上最偉大的愛。
后記：三、八節(jié)的故事讓母親哭了，而我認為，母親的哭是一種最偉大的笑。
母親的愿望小的讓我吃驚……
微笑小學(xué)作文15
您的微笑，使我看到了自己的潛力
那是三年級時……
不知從什么時候起，我的成績開始下降，作文分越扣越少，但扣的基礎(chǔ)分卻越來越多�？墒�，不管我怎么努力，可錯別字卻不見少。
不知不覺，一個學(xué)期就快過去了，其他的科目，我都在良好以上，就是語文的成績提不上去�！斑@可怎么辦��？”我心想，“媽媽還指望我今年拿三好學(xué)生呢！”就這我無助的時候，您---徐老師，叫我到辦公室拿試卷，我再一次看到雪白的試卷上，刺眼的紅色：88。我抬起頭來，盡量不讓眼淚掉下了-來，卻看見您臉上掛著久違的微笑，我突然意識到什么，一把抱起試卷，來的班里分發(fā)掉，然后回到自己的座位上，咬咬牙，把誘人的課外書放回書包里，然后拿起筆，開始訂正……
眨眼間，期末考試已不期而至，那天……
早上，我來到學(xué)校，徐老師看見我走進教室，臉上再一次露出那暖暖的微笑……
試卷發(fā)下來了，寫上名字，我開始一個字一個字的認真地寫，答題……做完填空了，做完閱讀了，就在我要寫作文的'時候，我再一次在窗外看到您那甜甜的微笑，于是，我又以百米沖刺的速度寫完作文。不敢停歇地我又開始對錯誤進行地毯式“搜捕”。一個錯別字，兩個錯別字……“叮鈴鈴”，考試結(jié)束了，我終于可以歇口氣了。
終于，考試成績出來了，98分！最終我獲得我生命中的第一個三好學(xué)生。
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