微笑小學(xué)作文【錦集14篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的微笑小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑小學(xué)作文 篇1
一個(gè)微笑代表著你對他人的關(guān)心;一個(gè)微笑代表著打招呼;而我這個(gè)微笑代表著一個(gè)老師對我的鼓勵(lì)......這個(gè)微笑可以算是我的“收藏品”了。
在一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一只小白兔，黑板上還有圖案。這幅畫看似簡單，要想把它畫好，可不是一個(gè)簡單的事兒!
我以為小白兔對于我來說簡直是小菜一碟，可誰也沒想到，我來一只耳朵也沒畫成。我心拿起筆，在圖畫本上畫它的臉蛋，我沒耐心了，便哭了起來老師看見了，走了過來，問我怎么了，我把事情的來龍去脈全告訴了他只見老師朝我微微笑了笑，但我體會(huì)到這個(gè)微笑的意思是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我提起筆，筆在途畫本上揮舞著，像個(gè)小姑娘在跳舞。“叮叮�！毕抡n了，老師走過來問我畫完了沒有，我將圖畫本遞給老師，老師撫摸著我的頭說：“畫的還不錯(cuò)嘛!下次繼續(xù)努力。”聽了老師的`話，我心里比吃了蜜還要甜。是這位老師給了我鼓勵(lì)和自信心。
這就是我收藏的“陽光”——一個(gè)普普通通的微笑。
微笑小學(xué)作文 篇2
今天，我放學(xué)回家，有一家新開業(yè)的首飾店深深地吸引住了我，里面有一個(gè)小巧又精致的首飾盒，仔細(xì)看，有兩只雪白色的天鵝在上面。我想：要是送給媽媽，她一定會(huì)特別高興。我一看價(jià)格，可不是個(gè)小數(shù)目，36元，那可是我?guī)讉�(gè)星期的零用錢啊!但是我還是決定儲(chǔ)零用錢。
終于過了三個(gè)星期，錢儲(chǔ)的夠多了，我高高興興的拿著錢奔向首飾店。到了首飾店，我叫阿姨幫我把那個(gè)首飾盒包了起來，給了錢。我回到家，看媽媽還沒回來，我就把這小禮物放在了書包里。
過了一會(huì)，叮-----咚，門鈴響了，我急忙去開門`看是媽媽回來了，我就把媽媽拉進(jìn)屋，叫他等一下，我從書包里拿出首飾盒，送給了媽媽。媽媽先是楞了一下問：“什么呀?”我只是笑著望著媽媽沒說話，示意媽媽拆開來看。媽媽把包裝打開一看：“好漂亮啊!”接著又說：“一定很貴吧?多少錢啊?”我琢磨著要是說36元買的媽媽一定會(huì)責(zé)怪我大手大腳，我怯怯的說：“不貴的才5元錢�！眿寢屪屑�(xì)看了一番問：“不對吧，說實(shí)話!”我慢吞吞的.回答道：“確實(shí)不只5元錢，是36元”�！澳敲促F�！眿寢尵o接著說。我說：“這是做兒子的一點(diǎn)心意”
媽媽聽了后開心的笑了。這是我第一次看見媽媽笑的這么開心!
微笑小學(xué)作文 篇3
致，那個(gè)她，那個(gè)一直孤單著的她。
我猜你在迎風(fēng)微笑，風(fēng)干眼淚。想要忘記，他們過去怎樣對你�？茨戕D(zhuǎn)身，卻有好多話語說不出口。那些秘密，放在心里，不被注意。原來這個(gè)世界上還有那么多人不了解你。
我看見你總是看著她們的背影，直到身影消失在你的眼里。我看見你一個(gè)人走著熟悉的'路，看熟悉的風(fēng)景。我看見你也孤單的像個(gè)孩子。我知道你總想追逐她們的腳步�？傁Ｍ齻兛梢酝Ｏ聛淼鹊饶恪Ｎ抑滥阍鯓幼龆贾皇窍胍獋�(gè)真正在乎你的人而已。
可是你總被遺忘在她們深厚。她們總有要在乎她們的人。而你至今還在天長地久等待一個(gè)人經(jīng)過。
我說：直到她和她消失的那一刻止，當(dāng)天空還是那么湛藍(lán)，白云還是那么瀟灑，你就不應(yīng)該傷心。因?yàn)樗碾x去并沒有帶走你的世界。
Keep your smile forever。因?yàn)樵谖业挠洃浝�，你的笑也是純陽光的�?/p>
原來原諒一個(gè)人可以很容易。原來一切都會(huì)過去。
親愛的，每個(gè)人心底都有一座屬于他們自己的空城，他們不停的行走，只是為了療傷而已。
我們的故事，終于會(huì)在時(shí)光中澄清。
你的微笑一定還是會(huì)告訴我：遠(yuǎn)處便是希望！
微笑小學(xué)作文 篇4
一個(gè)微笑，它包含著無盡的力量。
――題記
讓圣潔的月光化為飛瀑跌宕，讓深沉的夜默化為大海洶涌，在寧靜的沉思中，我們猛然領(lǐng)悟到，這是一種力量。彎彎的月亮，如同鼓舞的微笑，在無邊無際、迷茫的夜空中笑出了勝利的力量，笑出了勝利的希望，并迎來了明天的旭日東升。
記得在那場競賽的時(shí)候，那個(gè)微笑，令我無法忘卻。
那個(gè)學(xué)期，老師選了我和另外四個(gè)同學(xué)參加了一場競賽。那時(shí)候，我又想起了早在兩年前，那幾次競賽的競爭屢戰(zhàn)屢敗，頭都要抬不起來了，所有的光彩灰飛煙滅。想罷，我又嘆了口氣，想：我能行嗎？
回到家，我向爸爸交代了這件事，爸爸猜到了我心里在想什么。他將手拍了拍我的'肩膀，接著，那個(gè)微笑，使我終身難忘，看著那充滿力量的微笑，我仿佛看到了太陽，看到了黑暗中的光明。爸爸看著我，說：“相信自己行，自己才能行。黑暗即將過去，白天快要來臨了。去努力吧，兒子！摔倒，要學(xué)會(huì)站起來�！�
此時(shí)此刻，聽過這番話后，我抬起頭，看著眼前的光明和希望，心里有種說不出的力量在回蕩著。
我又開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，咬定了那本《知識(shí)大全》。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那番話，更不會(huì)忘記那個(gè)微笑……
微笑小學(xué)作文 篇5
我最愛的老師是我們語文老師———李老師。我的語文老師漂亮、出色、仁慈，她有一對會(huì)談話的眼睛，看著她就會(huì)使我全身充溢了信托；由于她告知我們，屢屢上她的課時(shí)，同學(xué)們一定說的第一句話即是：我能行！
李老師有一張伶牙俐齒的嘴，說起話來老是娓娓而談……但李老師的笑臉卻讓我回顧最深。李老師的笑臉，有的時(shí)候是和氣的；有的時(shí)候是嚴(yán)肅的.……
李老師負(fù)責(zé)著我們20xx級級部主任的重?fù)?dān)，—常常到各地開會(huì)、學(xué)習(xí)。屢屢出差無論有多晚回來，都要堅(jiān)持給我們修改功課，臨安排前還不忘給我們發(fā)短信提示我們帶雨披�？伤裏o論有多忙小學(xué)、多累，天天都淺笑著走進(jìn)課堂，上每節(jié)課也都面帶淺笑。
李老師的淺笑對我來講，是激我趕上的笑。一次，我參與學(xué)校獨(dú)唱排演，沒參與考試，放學(xué)后獨(dú)自在老師辦公室考試，考試考得很欠好，正當(dāng)我—難過時(shí)，李老師悄悄地安撫我，并給我講授我做錯(cuò)了的題，非常地端莊，直到我聽得懂為止。我畏懼地抬發(fā)端看看李老師，她依然是淺笑著地跟我說：“下一次可不能這樣了！”我沖動(dòng)地用力點(diǎn)著頭，連“感謝”都忘了說。
老師的淺笑功夫伴跟著我，我悠久愛我的李老師，悠久愛她的淺笑！長大后我也要成為一個(gè)李老師那樣的淺笑老師！
微笑小學(xué)作文 篇6
看著西邊的最后一絲余暉消失，一天又過去了，我總覺得時(shí)間過得好快，逝去 的日子就如云煙，一下子就被微風(fēng)吹散了，14個(gè)春秋一晃就過去了，而又曾留下過什么呢？每一次捫心自問，記憶的`深處就會(huì)閃出一個(gè)個(gè)清晰的微笑----那坐在窗邊無言的微笑。
那笑容是我的，我不知道自己為什么要笑，只知道在我的記憶中，我臉上總是掛著一絲微笑，雖然并不燦爛，但我仍然愛笑。
我愛一個(gè)人在窗邊看著外面微微地笑，不知為什么，我看著外面的樹葉搖動(dòng)一下，小鳥叫一聲，會(huì)笑；看著窗外幾個(gè)兒童在打鬧，會(huì)笑；看著一年四季在變化，會(huì)笑……或許，我喜歡靜，最好周圍沒有一點(diǎn)喧嘩聲。我安靜地坐在窗邊，臉上不由得有了一抹微笑。
春，這個(gè)調(diào)皮的季節(jié)，時(shí)而細(xì)雨綿綿，時(shí)而風(fēng)和日麗。伴著夕陽柔和的余暉，在一片寧靜中，我坐在窗邊，不知何時(shí)，臉上又掛上了微笑，不知是為什么，大概是我在享受寧靜吧。
伴著寧靜，吹著暖風(fēng)，倚在窗邊，我的臉上又掛上了微笑。在享受寧靜的過程中，我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了無論世間事物如何，都要微笑。
微笑小學(xué)作文 篇7
兩朵花，兩朵花樣的年華。盛開在這個(gè)夏天的某處�？諝庵袕浡砣说那逑�。
從海那邊的高塔上眺望。蔚藍(lán)的海，蔚藍(lán)的天，連成一片蔚藍(lán)。云在飄，雨在滴，天空在微笑。風(fēng)拂過天空，拂過海面，拂過我的臉頰。獨(dú)自在金色的沙灘上光著腳丫，自在地奔跑。坐在海邊，風(fēng)吹著浪花，聽這海哭的聲音。夕陽在沉落，金色的余輝瀉滿天空，灑滿海面，看著夕陽消失在海平面上。
屬于夏天的夜晚已經(jīng)開始，一瞬間，流星劃過天際，幻影般閃現(xiàn)，然后消失無蹤。
你要知道，擁有潔白翅膀的不一定是天使，透露邪惡獰笑的也不一定是魔鬼。
這個(gè)夏夜就像是個(gè)精靈，閃著變幻莫測的`光輝。這個(gè)夏夜仿佛是個(gè)仙子，用她那魔法棒把這世界點(diǎn)綴得如此絢麗。在這個(gè)夜晚靜靜地睡著，編織一個(gè)美夢。
醒來。
醒來，華麗夢境過后的命運(yùn)的早晨，晨風(fēng)拂面。
兩朵花，兩種不同的人生。還在等待，兩個(gè)生命微笑著，用我一輩字的時(shí)間去忘記。
我抬頭看天空，天空在微笑
微笑小學(xué)作文 篇8
一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高，這句話我終于理解了。
一個(gè)微笑，可以使一個(gè)幾近絕望的人重燃希望之火，如果一個(gè)人失去了微笑，你對他微笑，讓他再次懂得微笑，那是一件多么美好，又可以使別人獲得歡樂，而自己又開心的好事，一個(gè)人做一件好事，愛就會(huì)充滿整個(gè)世界，這即歡樂又讓自己可以獲得回報(bào)，這就是微笑的力量。
有一次，我在公交車上看見一個(gè)陌生人，在這個(gè)時(shí)候，一位頭發(fā)蒼白，臉上都是飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋的老奶奶走上車來，只見那人用手去扶那老奶奶，請別人讓位，他走到我這，說：“小弟弟，你可以把位子讓給老奶奶嗎？”我笑了笑，站起來，比了一個(gè)請的'手勢。見老奶奶給我們微笑，我也回了老奶奶一個(gè)微笑，我問：“大哥哥，我們可以做朋友嗎？”他笑了笑，表示答應(yīng)和我做朋友。從那以后，我們一見面就對對方微笑，這似乎是我們之間的一種默契，又是我們友好交往的一個(gè)紐帶
永遠(yuǎn)微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份證就是“微笑”。微笑就是你人生中最重要的，也是你能給予別人的，最好的回報(bào)，一個(gè)微笑可以與他人密切交往，溫暖他人同時(shí)，你人又可以得到快樂，此美差，何樂而不為呢？
微笑小學(xué)作文 篇9
微笑是心靈無聲的問好，是淡雅友愛的花苞，是一抹和煦的陽光，是寒風(fēng)中溫暖的擁抱。那一抹微笑總是在我遇到重重困難的時(shí)候，賜予我鼓勵(lì)和信心，那一抹微笑使我終生難忘。記得在一次班會(huì)上，老師叫我背誦詩歌，趁班會(huì)還沒有開始前，我在自己的座位上不停地背，可就是背不了，我非常焦急，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我的目光碰上了老師的眼睛，她微笑了，這個(gè)微笑是那樣的親切那樣的溫馨，正是這個(gè)微笑增添了我的勇氣和信心。于是我重新開始背起來:“您的愛像太陽般的溫暖使我健康成長，您的.愛像春風(fēng)般和煦......”
哇！太棒了我終于把詩歌背下來了，腦海中依然浮現(xiàn)著老師的微笑，那一抹微笑已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。叮鈴鈴~叮鈴鈴~上課鈴響了，班會(huì)開始了，終于輪到我背誦了，我讀的又有感情又流暢，同學(xué)們都為我鼓掌，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的微笑更燦爛了。
老師您的微笑是沙漠里的一眼清泉，是黑夜中的航標(biāo)燈，是雨天里的一把傘，是心靈之間的橋梁，啊，老師，您的微笑真是令我終生難忘！
微笑小學(xué)作文 篇10
微笑是一種表情；微笑還是一種語言；微笑更是一種力量，不可衡量的力量。
在我五歲左右的`時(shí)候，因?yàn)楸容^調(diào)皮，從上床摔了下來，導(dǎo)至腕骨骨折，因?yàn)椴∏閲?yán)重，需要做手術(shù)。
要進(jìn)手術(shù)室了，媽媽看見我哭紅的眼睛，給了我一個(gè)微笑。如果說，有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔，那就是微笑，如果有一種力量可以讓人心頭一暖，那也是微笑。我看到媽媽的笑容，便收起眼淚，決定要堅(jiān)強(qiáng)的面對這次手術(shù)。
每次想到微笑我就開心，我喜歡微笑，喜歡弧度，更喜歡微笑帶來的力量。
雖然，微笑沒有太多人注意，但在生活中，一個(gè)小小的微笑，卻可以給我們自信與鼓舞，在遇到困難時(shí)，微笑可以給我們安慰。
作為二十一世紀(jì)的接班人，我們要把微笑傳遞到地球的每個(gè)角落……
微笑小學(xué)作文 篇11
一回家，看見喜形于色的媽媽，正高興的迎接著我。媽媽微淺笑，使我遺忘冰冷和煩惱；媽媽哈哈笑，使我高興的心，也要沖上九重霄；媽媽氣憤的`冷笑，使我心有余悸，不知所措，不知如何是好！
春天的笑臉，讓一切的花怒放，使蝴蝶翩然起舞，使蜜蜂欣喜若狂，也讓我眉飛色舞！夏天的淺笑，讓蟬兒大聲歌唱，使大海手舞足蹈，也讓戲浪的人潮，心曠神怡！
淺笑是最好的良藥，它能夠把我的哀痛，拋到無影無蹤；笑臉是最好的化妝品，讓媽媽變得芳華有生機(jī)，讓爸爸變得英俊又年青，讓我變得純真又心愛！教師的淺笑，讓仔細(xì)的同學(xué)愈加有自傲，讓狡猾的同學(xué)變靈巧，讓無事生非的同學(xué)，感到心驚膽跳，仍是乖乖坐好，以免被颶風(fēng)尾掃到。
淺笑可使我們變得郎才女貌，能夠把憂慮丟掉，能夠讓花草、樹木怒放，能夠使大海變得更熱烈，能夠使學(xué)生變得更活耀，不需花費(fèi)任何半毛錢得來的寶，為何不常常運(yùn)用呢?無時(shí)無刻對著鏡子微淺笑，身體健康，高興沒煩惱！
微笑小學(xué)作文 篇12
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說，一開始，我抱著無所謂的態(tài)度看看的，可是當(dāng)我看了幾頁后，不由得越來越想看了，為海倫·凱勒因?yàn)樯《兊糜置@又啞而傷心，為海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮斗取得的成績兒敬佩……
海倫生活在一個(gè)挺不錯(cuò)的家庭，她的童年本該是充滿歡聲笑語的`，可是上的確剝奪了她的幸福，使她的童年一片灰色，聽不到一點(diǎn)聲音，看不見一點(diǎn)色彩，與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的選擇了堅(jiān)強(qiáng)，用微笑面對人生，因?yàn)樗宄哼@個(gè)世界還有許多東西等著她。憑著這份信念，她堅(jiān)強(qiáng)的努力著，她靠自己的毅力遨游在知識(shí)的海洋中，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。
有一句話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”苦盡甘來，海倫終于成就了自己的成功，品嘗到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡.她說的一句話我最受感動(dòng)：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來.”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢?微笑著面對人生，就要靠頑強(qiáng)的毅力，這正是我們當(dāng)前所必須具備的，不是嗎?
微笑小學(xué)作文 篇13
今天我突然心血來潮想畫一幅畫，也就是我自己的自畫像了！
我去媽媽的梳妝臺(tái)上把鏡子拿了起來照了照我那英俊的臉龐，我還是那么的帥啊！看著我的`臉我不由得發(fā)出了感慨。我把鏡子拿到了我的書桌前然后把我事先準(zhǔn)備好的畫紙、油畫棒、鉛筆等等繪畫工具拿了出來，我，開始畫畫了！
先用鉛筆畫一個(gè)橢圓形狀，再用鉛筆畫如同月牙一般的眉毛，然后再畫我那明亮的眼睛，最后加上頭發(fā)、鼻子和耳朵，對了還有不可缺少的嘴巴！再往臉上涂上象征龍的傳人的顏色——黃色，再把頭發(fā)和眉毛涂成黑色。再經(jīng)過我細(xì)心、仔細(xì)、認(rèn)真的修飾一幅漂亮的自畫像就誕生了。
我看著我的杰作，不由得產(chǎn)生一絲絲的自豪感，便對著我的自畫像開心的笑了。我還為我的自畫像起了一個(gè)好聽的名字《現(xiàn)代小學(xué)生的微笑》！
微笑小學(xué)作文 篇14
開始寫作業(yè)了，我打開書包一看，我把書包翻個(gè)底朝天也沒找到文具盒，筆什么的都在文具盒里。糟了，可能是今早收拾書包時(shí)忘記帶上了。我想：“這可怎么辦，要挨老師的批評了。”這時(shí)，同桌似乎看出了我的`心思，微笑著對我說：“怎么，忘帶筆了嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說：“來，我正好有多余的筆，我借你一枝�！蔽艺f：“謝謝你�！苯舆^筆迅速寫了起來，她開心地笑了。
今年，我發(fā)現(xiàn)她的英語成績越來越差。我想：她又不笨，為什么沒學(xué)好呢？于是我提議和她來個(gè)比賽，看誰進(jìn)步快。她聽了，樂得跳了起來，說：“好��！”
又一次英語考試到了，她考了98分，還拿到了一朵小紅花，我一點(diǎn)也沒嫉妒。她喜滋滋地遞給我看，臉上洋溢著喜悅的神色，對我說：“要不是你的提議，我可能還拿不到98分呢！謝謝你！”我第一次看見她這樣笑，她笑得是那樣甜。
哦，我明白了，微笑應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。
【微笑小學(xué)作文】相關(guān)文章：
微笑小學(xué)作文02-03
微笑小學(xué)作文03-16
微笑的魅力小學(xué)作文01-19
“微笑”小學(xué)記事作文12-25
眼神與微笑小學(xué)作文10-20
微笑日記小學(xué)作文02-21
慈祥的微笑小學(xué)作文02-25
樂觀的微笑小學(xué)作文10-26
微笑小學(xué)作文（精選34篇）07-05
微笑到永遠(yuǎn)小學(xué)作文02-21