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微笑的魅力小學作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的微笑的魅力小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的魅力小學作文1
在人的喜怒衰樂各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇，最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上，如果老師微笑提問題，我會感覺到一股暖流從心里傳遍全身，聽課津津有味，做作業(yè)格外順利�；氐郊依�，當我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容，我會感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，醫(yī)生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我談話，我會覺得連病痛一下子減輕了許多。
微笑不僅能給人溫暖，給人幸福和力量，還能使人與人之間友好相處呢？
有一次，我在教室里不小心碰掉了同學李振強的'鋼筆，我忙彎腰撿起來。一看，筆尖被我摔壞了！他會怎么樣呢?他會哭起來，說不定還會罵我，叫我下不了臺。誰知，當我告訴他，并表示要賠錢時，李振強先是一驚，臉就變了！大概看到我很難過，臉色又變溫和了，微笑著安慰我：“不要緊！一支鋼筆字嘛，沒關系的，別放在心上？誰叫咱們是好朋友呢！”看著動人的微笑，聽著這親切的話語，頓時，我覺得如釋重負。
��！微笑對于人們太重要了！我想，如果人們在生活中能真誠相待，笑口常開，這世界會變得更加美好。
微笑的魅力小學作文2
一個簡單的表情，容易被人忽略，可是如果在令人絕望的時候，這樣一個表情，猶如天使溫柔簡單的“加油！”二字，使人不禁落下感激的熱淚。
笑分多種，你在馬路上幫助盲人，并朝他微微一笑那叫關心的笑；在你絕望時傷心地笑叫苦笑；在別人做錯事時，你寬宏大量原諒他那一笑，叫包容的笑……可是，生活有哪些人，會這樣笑呢？
在我絕望、傷心、難過時，又有誰會這樣一笑呢？在我開心、喜悅、激動時，又有誰會來陪我笑呢？在我生氣、憤怒時，誰來用笑安慰一個面臨絕望的人？可為什么都是我在笑呢？
很多時候，我們總是熟視無睹旁人的.林林總總，當面臨這種現(xiàn)象有無數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個字眼，“管他呢！”，“又不是我把他弄哭的，怪我了？”，“我哭了，誰安慰我？”，“我為什么要安慰她，以后誰來安慰我？”
為什么人要把自己逼的這么深沉，簡簡單單一個關心的微笑，不就可以解決所有的困難了嗎？到底為什么呢？讓大家臉上掛著面具，少了那份微笑，而是無盡的冷漠！
其實，只要人人都有一顆包容的、理解的心，時刻報以對方微笑，人間就會樣樣美好，很多時候微笑能化險為夷，化干戈為玉帛，微笑能解決一切矛盾，從今天起我們請多多微笑吧！
微笑的魅力小學作文3
秋風吹過，片片紅葉飄了下來，眼前好像又浮現(xiàn)出了那個微笑。
我走在路上心里頭樂呵呵的，因為今天是我期待已久的雜志“出爐”的時候。
來到那個熟悉的報亭前，一張臉伸了出來，那是一個老婆婆，見到我時臉上掛滿了恬靜的微笑，好像在說：快進來吧，我等了你好久了。
門吱呀一聲開了，我走了進去，她從那一疊多而不亂的雜志堆中抽出一本雜志，我定睛一看啊，這不就是我的'雜志嗎？看到我猴急的樣子，她緩緩地說道：“你呀，就是個急死鬼，這不就是嗎？最后一本了哦，這可是我專門留給你的！”我連忙打開書包，可是臉上的笑容慢慢凝固起來，怎么會！我心里大叫，明明把錢放在書包里的，她似乎明白了什么，正要開口說話，我連忙說：“婆婆我放學再來，一定要給我留著哦！”說完就風風火火地跑走了。
放學了，我緊緊地攥著向同學借的五元錢，向那個報亭飛奔過去，快到報亭了，我心中一陣喜悅，看見了一個老婦人站在報亭前左顧右盼，我定睛一看，這不就是老婆婆嗎？我揮舞著手臂叫道：“婆婆，我來了�！闭f著像飛也似地沖了過去，來到她跟前。
她像是變戲法一樣變出了我盼望已久的雜志，看著我這副猴急樣說：“等急了吧，快把它帶回家吧�！蔽尹c了點頭，把五元錢交給了她，她說：“今天你走后還有別人要來買，我沒有給，因為我答應了你�！闭f著她臉上又掛上了那個微笑。
我看著手中的雜志，眼前又出現(xiàn)了那個微笑。
微笑的魅力小學作文4
微笑，是個溫馨的詞。在那些演員的臉上卻是虛假的，不是發(fā)自真心；可往往在殘酷的現(xiàn)實生活中，某些人的會心一笑，會令我們感受美好。
這個微笑也許是在別人幫助你之后，親切地詢問你的情況時所散發(fā)的微笑，會讓你感覺這是最美的微笑。
元旦，輔導老師為我們舉行了一個派對。每個參加的人都可以得到一個禮物，可我的禮物剛到手就被一個男生搶走了。任憑我怎樣搶，他都不還。這時一個聲音響起：“你一大男孩搶女孩的東西，你不知羞恥嗎！”這是我的好朋友——胡玉林。那個男生無所事事地說：“我臉皮厚，就是不知道，你能把我怎樣？”“你自己不有一份了嗎，未必太貪婪了吧！再說這是別人一個學期努力換來的，你沒有權利剝奪�！焙窳终Z重心長地說。那位男生，一時間，也不知道該說什么。胡玉林又說：“人家的東西原本就不屬于你，如果你還想要，那我的這一份給你，把禮物還給她�！蹦悄猩鷨】跓o言，把禮物遞給了胡玉林，便一溜煙跑了。胡玉林把我的'禮物遞過來，微笑著對我說：“沒事了，別不開心�！�
她嘴角微張，看到一點潔白的牙齒，笑意從嘴唇兩邊發(fā)散開來，散發(fā)出的是溫暖的情意。我心里最脆弱的那根弦被觸動了。微笑傳遞給我一份同學的真心，那是關心，是呵護，是真誠的相助，沒有一點自私，不求任何回報。
這就是我感受到的最美的微笑，這種樂于助人的精神打動了我。
微笑的魅力小學作文5
微笑是一種神奇的東西，它可以給你力量，給你精神層面上的鼓勵，這是我從他身上得到的啟發(fā)。
那是我剛上幼兒園時，我不想去，許多孩子在門口哭著喊著，仿佛是和父母生離死別一般，可我突然安靜了，因為一個面帶微笑的女人向我走來，輕聲細語地說：“你就是柯俊陽吧？"我的眼睛眨巴了幾下，仿佛在說：“你怎么知道我的名字？”她笑而不語，把我?guī)нM了幼兒園，她那股微笑仿佛有一種神奇的力量，讓我在園里不哭也不鬧。
半個學期過去了，我知道了他的姓，于是稱他為徐老師，手工課上，老師要我們剪紙剪東西，我費盡心思想剪一個六芒星，可剪好以后不成樣子，徐老師看見我垂頭喪氣的樣子，只是笑笑，嘴角微微上揚，眼睛瞇著說：“再試試吧。"我又被那股神奇的力量牽引住了，于是振作起來，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，于是剪出了一個歪歪扭扭的`六芒星，雖然不大，但我感受到了微笑的力量。
一晃兩三年過去了，明天就放暑假了，我們就要步入小學了，我們依然微笑著聽課，可快放學時，我們的肩膀開始劇烈抖動，眼淚流了下來，并像決堤的洪水般越流越多，最后放聲大哭了起來，這一次離別時，我沒有微笑。
這就是微笑，他往往有一種神奇的力量，她促使我跟樂觀的成長，受到挫折時，我就會微笑，而一微笑，我便會想起徐老師。
微笑的魅力小學作文6
微笑像春天的鮮花給人希望，像夏日的涼風沁人心脾，像天上的彩霞令人遐想。微笑又有誰不喜歡呢！
早上走在去學校的路上，迎著來來往往路人的微笑，使人格外精神，成功時老師同學們的微笑令我鼓舞不已，失敗時老師同學們的微笑讓我重拾信心，由此可見微笑的魅力多么巨大！
還記得在一次英語能力模擬大賽上我名落孫山，那時離正式比賽很近了，我非常詛喪，心情特別失落，不想再參加正式比賽，害怕再次失敗。這時，老師帶著微笑輕輕的撫著我的頭對我說：“模擬比賽成績不能說明什么，關鍵是敢于面對，敢于參與，老師相信你一定行�！蓖蠋熌菐⑿Φ难劬�，我看出了理解，看出了期望，看出了濃濃的愛。我忽然一下子輕松了，是啊，我一定能行的，我要證明給老師和同學們看。我放下了心中的包袱，全心投入到學習和比賽準備中，認真復習，認真聽課，在正式比賽中我終于取得了第一名的好成績。后來，每當我遇到困難時，總想起老師的`微笑，賦予我前進的信心和動力，邁過了一個又一個的困難。
微笑給人快樂，微笑讓人奮進，讓我們在生活中天天微笑。
微笑的魅力小學作文7
我們最近在排練節(jié)目。
我因生病耽誤了一次排練。等到我再次上場排練時，我發(fā)現(xiàn)有些新教的內(nèi)容我跟不上，在人群中跳操顯得很出格。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點，皺起了眉，我感覺很低落。
我們在一起操練的時候，同學們也發(fā)現(xiàn)了我的不足，便在后臺教我。小季是我的`好朋友，他微笑著說：“別失望，你只是落下了一天的課，我教你不就好了。我們的動作沒有改變，只是在做動作的時候，要加上自己的喊聲，這不算很難，然后就是出場時，因為你是c位，聽到‘紅日初生升’時，就要兩手放在腰旁，跑到你的位置。你一定得站準確了，我們都要跟著你站�！�
說罷，他們還給我練了兩三遍�！按笾戮褪沁@樣的，你可以的，我相信你�！毙〖緦ξ艺f。
不一會兒，第二次排練開始了，朗誦團誦讀完畢后，我們就立刻聽到了“紅日初升，其道大光”的聲音。
我的手立即放腰兩邊，跑上前去，這一次，我很有精神，做得不賴，后面的動作都沒有什么變動，到了“少年自有，少年狂”時，我的手一劃一出，沒有忘記喊聲：“心思驕陽，萬丈光”。
我的手一出，腳一踢，手再向上推，腳放下，右手出拳時，也配上了叫喊聲。
下場之后，我的好友小季向我一笑，所有舞蹈對的同學都向我一笑，我的心仿佛被溫暖了，那一刻，我非常有成就感。
這就是我奮斗之后最好的禮物吧，我想。
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