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          對(duì)困難微笑作文

          時(shí)間:2024-05-13 16:25:28 微笑 我要投稿

          (薦)對(duì)困難微笑作文4篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的對(duì)困難微笑作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (薦)對(duì)困難微笑作文4篇

          對(duì)困難微笑作文 篇1

            我是一個(gè)陽光男孩,幽默風(fēng)趣還很愛笑,同時(shí)我又愛哭鼻子。比如考試考砸了或被老師批評(píng)等,都會(huì)經(jīng)常委屈得流淚。特別是父親每一次嚴(yán)厲的斥責(zé)都會(huì)讓我泣不成聲。哎,軍訓(xùn)前爸爸就用嘲諷的口氣說:“軍訓(xùn)好啊,有你哭的啦,哈哈!”我被爸爸氣的快“暈”過去,于是我暗暗發(fā)誓不管發(fā)生什么任何事情,軍訓(xùn)中我絕不再哭!就在軍訓(xùn)前一周,我出了個(gè)小小意外,自行車摔倒把雙膝磕爛了,至今還在隱隱作痛。OH MY GOD!我真的能撐過去嗎?

            軍訓(xùn)開始啦。剛一上操場(chǎng)教官就給我們一個(gè)下馬威,練習(xí)這,練習(xí)那。雖說這些都是最基本的動(dòng)作如稍息。立正……可是我們的教官總是精益求精,一人站不好,就讓我們?nèi)嘣谔栂卤⿻?0分鐘或集體跑圈。蹲下起立。對(duì)于我這個(gè)膝蓋受傷的成員,大家應(yīng)該知道我的感受。奇怪的是在訓(xùn)練場(chǎng)上我怎么就把傷痛給忘了,也許就是大人們常說的信念的作用吧。

            考驗(yàn)我們時(shí)候終于到了,隨著教官一聲令下,站軍姿的練習(xí)開始了。漫長(zhǎng)的20分鐘開始緩慢流逝。操場(chǎng)上頓時(shí)變得鴉雀無聲,其實(shí)并不是我們不想說話,而是實(shí)在沒力氣再說話啦,早已精疲力竭的同學(xué)都在全力地應(yīng)對(duì)著炎熱和肌肉酸痛。5分鐘過去了,同學(xué)們開始搖晃了,我也覺得視線模糊,

            雙膝酸麻。10分鐘過去啦,我開始不行了,頭暈眼花,雙腿極想跪下。15分鐘后,有同學(xué)昏倒了,此時(shí)的我就像一根蔫豆芽,關(guān)節(jié)軟的不得了,好像連微風(fēng)對(duì)我都有了殺傷力。腦門上都是豆大的汗珠,雙腳不停的顫,我已經(jīng)不想站啦,開始的信念也都飛到了九霄云外,眼淚不停地在眼窩里打轉(zhuǎn),真想一倒了之。此時(shí)在我耳邊又響起爸爸那挖苦的聲音,想想自己發(fā)過的誓言,總算堵住即將狂泄的.淚水!隨著教官一聲解散的口令,我就一屁股坐在了草地上,望著天空中即將落下的余輝,我欣慰地笑了,哎,總算闖過了軍訓(xùn)第一關(guān)。

            第二天上午我們進(jìn)行拉練訓(xùn)練。很多同學(xué)都在抱怨路程太長(zhǎng),盡管我雙腿還在隱隱作痛,而我卻把訓(xùn)練想象成散步旅游,所以一路都還順利?墒腔貙W(xué)校的路上還是出現(xiàn)狀況,我的鞋帶松了。其實(shí)對(duì)于大多數(shù)人來說系鞋帶那是小菜一碟,可是我從來沒做過這事呀,以前都是媽媽系好我套上去的,怎么辦?我站路邊急的快哭了。這時(shí)季老師走了過來,在她的鼓勵(lì)下,雖然我系的很慢,但還是順利完成了。我擦了擦額頭上的汗珠,露出會(huì)心的微笑。

            第三天凌晨我們進(jìn)行緊急集合訓(xùn)練,可能是這幾天太累我睡的很死,我被叫醒時(shí)還以為是早上起床了,本能地端著臉盤就去洗臉,等我回到寢室才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)傻瓜,OH MY GOD!是緊急集合埃被滿臉絡(luò)腮胡子的楊老師逮個(gè)正著,楊老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓,但是我沒有哭,而是微笑著解釋自己的“愚蠢”行為,得到了楊老師的諒解。

            四天的軍訓(xùn)很快過去。回到家里自然要纏住爸爸炫耀炫耀自己的優(yōu)良表現(xiàn)啦,并要他承認(rèn)之前對(duì)我的判斷是錯(cuò)誤的。爸爸摟著我語重心長(zhǎng)地說:“兒子呀,你以前遇到挫折和困難時(shí),選擇哭泣說明你是逃避困難的人,你永遠(yuǎn)是弱者;只有用微笑去面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的人,才是強(qiáng)者!現(xiàn)在你在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)困難,我真為你感到驕傲!”

          對(duì)困難微笑作文 篇2

            “瑛子!起床了,不是說好一早去拔牙的嘛?炱饋硌!晚上不早睡,早上不想起,以后不許你……”聽,這是誰的聲音?原來又是老媽在嘮叨,等等,拔牙?我來了個(gè)鯉魚打挺,整個(gè)身體立刻離開了“母親溫暖的懷抱(溫暖而舒適的床)”我來到飯桌前!皨寢專曳椿诹,不想去拔牙,想繼續(xù)睡覺!薄澳阍趺茨苓@樣呢?不拔牙多難看啊!快點(diǎn)兒吃飯,去遲了醫(yī)生可不會(huì)等你!睙o奈的我只好乖乖吃飯!俺酝炅,走吧!”隨著一聲令下,我緊跟著老媽的“隊(duì)伍”。

            一路上,我心里總是很不踏實(shí),拔牙那玩意,是不是會(huì)很疼?很久都恢復(fù)不了?影響美觀嗎?醫(yī)生下手重嗎?一連串的問題一直在我的腦海里浮現(xiàn)。

            不知不覺中就到了牙科醫(yī)院。一股難聞的氣味撲鼻而來。那氣味沖進(jìn)了我的鼻腔,堵住我的咽喉,非常難聞,還帶給我一種恐懼的感覺。哇!來拔牙的人還真是不少,我去都沒有座位了。我現(xiàn)在心里忐忑不安,站著都在發(fā)抖,醫(yī)生讓我等半小時(shí)再來拔,于是剛好一個(gè)阿姨起身讓我坐下,讓我調(diào)好心態(tài),放松心情,半小時(shí)一眨眼就過去了!扮,可以了,來吧!”媽媽揮著手。我慢吞吞地走向那拔牙臺(tái),可眼前卻看到了各種亂七八糟的東西。全部映入眼簾,有大夾刀、針、鉗子……心里想:是時(shí)候買的后悔藥了。媽媽見我沒有勇氣,便鼓勵(lì)我說:“害怕啥呀!又不疼,事情都到現(xiàn)在這個(gè)地步了,你何不用微笑去面對(duì)呢?”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣。告訴自己沒有什么大不了的。躺在拔牙床上,那激烈的燈光,那粗壯的大嵌子,那尖銳的麻藥針,還有那舒適的拔牙床,我必須用微笑面對(duì)這一切。

            首先,是那尖銳的麻藥針向我的牙肉刺來,啊呀!穿骨的那般痛。我連忙緊握著媽媽的'手,雖然我強(qiáng)忍著眼淚,沒有吭聲,但是那種我不敢想象的痛,使我的眼淚順著眼角像瀑布般飛流直下。隨后,醫(yī)生按住我的牙,便用那粗壯的大嵌子向我牙齒夾去,。【拖裎业男谋惶统鰜硪粯,雖然打了麻藥但是那撕心裂肺的痛我還是能感覺到。拉住媽媽的手更緊了。但我永遠(yuǎn)記住媽媽的話!坝梦⑿θッ鎸(duì)困難!薄昂昧耍例X拔出來了,這兩顆牙齒我用袋子裝好拿回去做紀(jì)念吧!”醫(yī)生說道。接著兩個(gè)大棉花塞進(jìn)了拔牙傷口處,天哪,我吐了好多血……

            這次多虧了媽媽的那句話“事情都到了這個(gè)地步,你何不用微笑去面對(duì)它呢?”

          對(duì)困難微笑作文 篇3

            這是現(xiàn)代著名詩人艾青的一首詠物詩,艾青可以說是文壇上不可多得的作家。這首吟詠礁石的佳作,既繪其形,又傳其神,形神兼?zhèn)洹?/p>

            這首是寫于1954年,在建國(guó)的初期,我們祖國(guó)大地滿目瘡痍,正如詩中所寫的一樣,在祖國(guó)母親的“臉上和身上,像刀砍過的一樣”。無疑,作者是用礁石來象征著我國(guó)人民堅(jiān)定的意志。面對(duì)如此的艱難,從人民到國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,都沒有失去信心。從零開始,用心中的希望和勤勞的雙手重新托起了這條傷痕累累的東方巨龍!暗廊徽驹谀抢/含著微笑,看著海洋……”這正是詩中所體現(xiàn)的面對(duì)困難的堅(jiān)韌民族精神,正是這精神的巨大力量,始終推動(dòng)著中國(guó)在歷史的長(zhǎng)河中大跨步地前進(jìn)。

            一個(gè)民族固然需要這種精神,因?yàn)樗軌蛲衅饑?guó)家的希望;那么作為一個(gè)人呢,則更需要這種頑強(qiáng)樂觀的.精神來完成人生這條充滿艱難的道路

            這首短短幾十字的詩,帶給讀者的感悟卻是深刻而豐富的。人生,就好像是廣闊無邊的海洋,而困難挫折就是偶爾顯現(xiàn)在海洋上的海洋的浪花。大海不會(huì)永遠(yuǎn)平靜,人們之所以向往它也正是由于它充滿澎湃與咆哮。自從我們每個(gè)人出生開始,就注定要在自己那片充滿波瀾的海洋中揚(yáng)帆起航。那么當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的浪花無休止地?fù)溥^來的時(shí)候,我們要如何把握好自己的人生之帆呢?“每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎末,散開……”我們就是要像礁石那樣,當(dāng)困難來臨之時(shí)巋然屹立,用微笑去面對(duì)。從古至今,許許多多的中外名人正是用這種從容與樂觀戰(zhàn)勝了巨大的困難。貝多芬縱然雙耳失聰卻仍給我們留下了振奮人心的《命運(yùn)交響曲》;海倫·凱勒縱然雙目失明卻仍用希望寫下了她心中的世界。這樣的事例不勝枚舉,難道不都是在告訴我們?nèi)松枰@種積極的態(tài)度嗎?有人說過:困難對(duì)于那些具有堅(jiān)毅人生態(tài)度的人來說是一種財(cái)富。那么我們?yōu)楹尾话盐者@筆財(cái)富,就像礁石那樣,用微笑著完成自己的人生旅程。

            一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度面對(duì)挫折,一個(gè)民族也必不可缺堅(jiān)韌的民族精神來求得生存與發(fā)展。面對(duì)人生、國(guó)家的風(fēng)浪,我們正是應(yīng)有礁石的精神——含著微笑,看著海洋……

          對(duì)困難微笑作文 篇4

            每天我都利用課余時(shí)間讀課外書,由此我積累下很多文章,有的生動(dòng)形象,催人淚下;有的幽默搞笑;讓人忍俊不禁;但最吸引我注意的還是《微笑著承受一切》這篇文章。

            故事里的主人公桑蘭姐姐知道吧!是我國(guó)女子體操隊(duì)中最優(yōu)秀的跳馬選手之一,在第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,桑蘭參加了跳馬比賽。在試跳時(shí)發(fā)生了意外,第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折。得知他的傷勢(shì)后,隊(duì)友們便去醫(yī)院看望她。到了那兒,看到桑蘭脖子上戴著固定套。躺在床上不能動(dòng)彈,都忍不住失身痛器。而桑蘭沒流一滴眼淚,反而急切地詢問隊(duì)友們比賽情況。還微笑地對(duì)隊(duì)友們說:“你們要繼續(xù)加油哦”。

            桑蘭這種堅(jiān)強(qiáng)不屈面對(duì)人生的精神,深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我讀到“每天上午和下午,醫(yī)生都要給桑蘭進(jìn)行兩小時(shí)的康復(fù)過程治療,從手部一直推到胸部,桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫(yī)生,一邊輕輕哼著自由體操的樂曲。我就感動(dòng)的.流下淚,桑蘭姐姐有這么驚人的毅力和不屈的精神,真是了不起!看看桑蘭我真是自愧不如。有一次,我只是一個(gè)小感謝冒,就在那兒又哭又鬧,哭得爸媽心都碎了,還這樣不吃,那樣不吃,亂發(fā)脾,我真該好好地學(xué)習(xí)桑蘭姐姐。

            生活中,肯定也有許多小桑蘭了吧!記得,在我九歲的那一年,我們班有一名同學(xué)得了肺炎,可她,還是要堅(jiān)持上學(xué)。因?yàn)樗貏e好學(xué),成績(jī)又好,是我們眼中數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,每次我們一有不會(huì)的就去問她。得知她的情況后,我們十分傷心,老師、同學(xué)習(xí)都勸她住院,她在我們千勸萬勸之下,終于答應(yīng)留院觀察,她的父母欣喜若狂。她經(jīng)過兩個(gè)月的治療,她終于好了,她的功課也沒落下,我們很奇怪,原來是她一邊治療,一邊自學(xué),而且在這兩個(gè)月的時(shí)間,她一滴眼淚都沒流,也是微笑的面對(duì)的。

            這是不是一個(gè)典型的小桑蘭呢?我應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。遇到困難,我應(yīng)該微笑的去面對(duì)。

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