[經(jīng)典]對困難微笑作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的對困難微笑作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對困難微笑作文 篇1

　　每次總是要個(gè)人幫忙的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊沒有人可以開口。嘴巴張了張，還是閉上了，怕說出來得到的還是拒絕。但還是想有個(gè)人會說，怎么啦？沒事呢，我在這兒，有事干嘛不找我！

　　似乎習(xí)慣了一個(gè)人去面對，雖然不算什么大事，雖然有點(diǎn)自己把事情戲劇化的樣子，但還是覺得我需要勇氣自己一個(gè)人走下去。所以，在得到別人意外的好了之后，總是很感動(dòng)，想著我要怎么怎么的對這個(gè)人好，甚至還會濕潤了眼睛。可是人總是沒心沒肺，總是會忘記，忘記別人對自己的好。不喜歡那樣的自己，所以會在自己忘記之前盡量的對那個(gè)人好，盡量還給他點(diǎn)什么，那樣我才不會在某天突然想起來，覺得自己混賬。除了某些，某些可以一輩子欠著的人。

　　終于可以收拾自己的心情了。再次面對這種無助感的時(shí)候，不會痛心，不會感傷，不會哭泣，只是冷冷的自己走下去。不是故作堅(jiān)強(qiáng)，這不是堅(jiān)強(qiáng)，只是學(xué)會了不再讓自己受到傷害。我承認(rèn)自己很敏感，改不了敏感，那就避開吧，避開敏感的場景。

　　每次別人問我怕什么，我都會回答鬼。從小我就不怕蟲子，巨型動(dòng)物這些一般女生怕的東西，但我就是怕鬼。當(dāng)初選醫(yī)的時(shí)候，以為自己會不敢去看去摸那些尸體，但是還好，我發(fā)現(xiàn)自己怕的是心里的鬼，怕孤獨(dú)怕忽視怕遺棄。

　　去年，我的噩夢。一個(gè)人去圖書館，一個(gè)人回來，一個(gè)人看著那許多的醫(yī)學(xué)名詞。早早的起來去圖書館占座，可還是會在圖書館大門開的那一瞬被別人擠到垃圾簍旁，進(jìn)不去。有位置沒位置，沒人會問�？磿�的時(shí)候還好，不用想那么多。晚上回來，冷冷清清，打水，洗澡，開臺燈，望著打開的日記本又關(guān)上。定好鬧鐘，睡覺去吧。

　　似乎只有我這兒是安靜的，安靜得只剩下苦笑。有時(shí)候都會在吃飯的時(shí)候，一個(gè)人笑出聲來。被學(xué)姐訓(xùn)了一頓，兩個(gè)星期的熬夜，不吃飯，對于學(xué)姐來說屁都不算一個(gè)，只能是批評�？蘖�，伏在室友的電腦前哭了，沒有人幫我，沒有人安慰。又是考試，又是教室改地方，還是我這兒是安靜的，一點(diǎn)風(fēng)聲都沒有，差點(diǎn)連考試都忘記考了。澀了，苦澀，忍住不哭，可還是在考試后躲到廁所里面哭了。

　　越來越?jīng)]用了。姐姐要我過去她那兒玩，想去又不想去，怕看到姐姐的時(shí)候眼淚會不自主的流下來。但事實(shí)還是，在敲姐姐的宿舍門時(shí)，把濕了的眼睛揉了揉。不敢和芷玲打電話，會被她罵蠢的。終于，熬到放假了，打了個(gè)電話回去，爸媽，寒假我不會去了。如此的自己，怕父母看著傷心，也不敢讓他們看到。

　　15號放的假，16號我就找到做事的地方（之前就聯(lián)系好了）搬了過去，開始了一段新的經(jīng)歷。前五天，學(xué)習(xí)階段，各種錯(cuò)誤，各種被訓(xùn)，晚上回來躲在被窩里面哭，非常不幸的就感冒了。我是天生的不會照顧自己。每天最開心的，最有趣的，就是和那個(gè)大叔說，又來吃桂林米粉吶！大叔總會笑一笑。（后來結(jié)束了這一個(gè)月之后，大叔把他的聯(lián)系方式給了我，可是被我弄丟了。）

　　腳會疼，會結(jié)繭，腳趾會淤血，可是又算得了什么呢？一個(gè)人，便是疼也不會那么劇烈。和每個(gè)人都只是表面上的交流，會一下班洗完澡就伏在床上看小說寫日記，看小說里的主人公的經(jīng)歷，寫自己的日記。大年三十那天很熱鬧，店里面布置得很漂亮，早早的吃完飯就回去了。給爸媽打完電話，給同學(xué)發(fā)完短信、消息，就捂在了床上，睡覺吧，明天就好了，忘記今天過年就好了。忙了初一，餓了初二，以為真的就這樣了，不會掉淚珠子。

　　初三，呵呵，從早上餓到（生意好到連吃飯的時(shí)間都沒有了）下午四點(diǎn)，還被店長訓(xùn)了一頓（總是被訓(xùn)�。�，實(shí)在是忍不住了，丟下所有的東西跑到洗手間，把自己關(guān)在里面，狠狠的哭了起來。我不知道自己在干嘛，在折磨自己，在跟自己較勁，因?yàn)檫@樣的自己太讓我瞧不起了。媽媽要是看到，恐怕也會說個(gè)不停吧。也不知道哭了有多久，出來狠狠的吃了幾口飯就回住的地方去了。終于32天的兼職結(jié)束了，我不知道自己學(xué)會了什么沒有，或許有，只是自己沒發(fā)現(xiàn)。那天我是一下班就趕著差不多最后的一輛車回去的，晚上九點(diǎn)鐘到的家。

　　什么都不想，那七天我真的好開心，雖然一直感冒。

　　來學(xué)校的'那一天，好怕，不想走，不想上車�？墒擒囘�是開了，開往我們學(xué)校。一切都安置好了之后，那天晚上十點(diǎn)鐘我給芷玲打電話說，我想回家，不想待在學(xué)校。忍著，沒讓自己哭出來，哭了太多次了。沒辦法，總是覺得累，覺得孤獨(dú)，覺得我最怕的事。上課，恨不得把眼睛盯在黑板上，不去管別人說什么。晚上，去跑步，一圈一圈的，累了走一走，再繼續(xù)跑。真的很想，很想找個(gè)人，可以靠在他肩膀上睡一覺。什么都不想，女孩的小心思小計(jì)較通通都見鬼去。有時(shí)候也好想，有個(gè)溫暖的擁抱，可以給我繼續(xù)一個(gè)人走下去的勇氣。因?yàn)樽约禾�冷了。于是去了武�?dāng)，總能得到點(diǎn)什么吧，或者把壞心情丟在那兒也好。

　　班上的老鄉(xiāng)問我，你再不找個(gè)男朋友就老了，還特意介紹了他的同學(xué)。我心里苦笑，男朋友可以做什么？我不缺錢，不缺物，情感上的東西他也幫不了我什么，我一個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣了。友情尚且讓人如此的累，何況愛情？不需要施舍，不需要過多的寵溺，想要的只是相互扶持，而這，友情與愛情便是無異了吧�？傆X得，就算找個(gè)人談戀愛，他也給不了我想要的東西。

　　這幾個(gè)月，我已經(jīng)學(xué)會快樂是自己爭取，不是別人施舍的。想要的東西，自己去捍衛(wèi)。有些人，有些事，自己做不了主便做不了主吧，有個(gè)人不是說過，我能改變的只有自己的意志，別人的想法我無法干涉。都是過客，只會陪你走一截路，該留下來的會留下來，不需要自己強(qiáng)作歡笑的去挽留，不然留下來的也只是變了味的。有些人注定在一起的時(shí)候是認(rèn)識，分開的時(shí)候是陌生人，又何必強(qiáng)求都是好朋友呢？突然想起大一的自己好傻，想笑了。找到自己想要的，堅(jiān)定自己的想法，不需要改變太多，積極地微笑的朝前，我相信還是有很多人都是熱心的。

　　日子會好，困難會過去，所以要笑著走。

對困難微笑作文 篇2

　　這是現(xiàn)代著名詩人艾青的一首詠物詩，艾青可以說是文壇上不可多得的作家。這首吟詠礁石的佳作，既繪其形，又傳其神，形神兼?zhèn)洹?/p>

　　這首是寫于1954年，在建國的初期，我們祖國大地滿目瘡痍，正如詩中所寫的一樣，在祖國母親的“臉上和身上，像刀砍過的一樣”。無疑，作者是用礁石來象征著我國人民堅(jiān)定的意志。面對如此的艱難，從人民到國家的領(lǐng)導(dǎo)人，都沒有失去信心。從零開始，用心中的希望和勤勞的雙手重新托起了這條傷痕累累的東方巨龍�！暗�它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……”這正是詩中所體現(xiàn)的面對困難的堅(jiān)韌民族精神，正是這精神的巨大力量，始終推動(dòng)著中國在歷史的長河中大跨步地前進(jìn)。

　　一個(gè)民族固然需要這種精神，因?yàn)樗�能夠托起國家的希望；那么作為一個(gè)人呢，則更需要這種頑強(qiáng)樂觀的精神來完成人生這條充滿艱難的道路

　　這首短短幾十字的詩，帶給讀者的感悟卻是深刻而豐富的。人生，就好像是廣闊無邊的海洋，而困難挫折就是偶爾顯現(xiàn)在海洋上的海洋的浪花。大海不會永遠(yuǎn)平靜，人們之所以向往它也正是由于它充滿澎湃與咆哮。自從我們每個(gè)人出生開始，就注定要在自己那片充滿波瀾的海洋中揚(yáng)帆起航。那么當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的浪花無休止地?fù)溥^來的時(shí)候，我們要如何把握好自己的'人生之帆呢？“每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎末，散開……”我們就是要像礁石那樣，當(dāng)困難來臨之時(shí)巋然屹立，用微笑去面對。從古至今，許許多多的中外名人正是用這種從容與樂觀戰(zhàn)勝了巨大的困難。貝多芬縱然雙耳失聰卻仍給我們留下了振奮人心的《命運(yùn)交響曲》；海倫·凱勒縱然雙目失明卻仍用希望寫下了她心中的世界。這樣的事例不勝枚舉，難道不都是在告訴我們?nèi)松�需要這種積極的態(tài)度嗎？有人說過：困難對于那些具有堅(jiān)毅人生態(tài)度的人來說是一種財(cái)富。那么我們?yōu)楹尾话盐者@筆財(cái)富，就像礁石那樣，用微笑著完成自己的人生旅程。

　　一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度面對挫折，一個(gè)民族也必不可缺堅(jiān)韌的民族精神來求得生存與發(fā)展。面對人生、國家的風(fēng)浪，我們正是應(yīng)有礁石的精神——含著微笑，看著海洋……

對困難微笑作文 篇3

　　金色的房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆�…這些都出自于曹伯伯的純美小說。

　　記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧�年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的`心靈。

　　故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校�她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

　　書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

　　這本書魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

　　這本書是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！

對困難微笑作文 篇4

　　人生路上會有無數(shù)荊棘,會有無數(shù)泥濘沼澤,會有無數(shù)暴風(fēng)雨的黑夜.但只要我們帶著微笑出發(fā),我們就一定會戰(zhàn)勝荊棘,邁出沼澤,用微笑沖破黑夜的封鎖,迎來希望的黎明!

　　有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語;有人說，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐;有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說，生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓，我要說，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍(lán)，紫的組合。

　　生活本來就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡單解釋為生命的活法，有人認(rèn)為它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態(tài)度去面對生命，用微笑來面對一切困難。

　　人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應(yīng)讓自己用積極的`態(tài)度對待生活，管它一切如何，我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你會變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去面對痛苦，一切會煙消云散，煩惱將不再糾纏。

　　微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……

對困難微笑作文 篇5

　　不知不覺中，我已步入了中學(xué)的殿堂，隨之而來的將是更重的'學(xué)習(xí)壓力，但我相信要取得好成績，興趣永遠(yuǎn)是最好的老師。

　　如今，許多中學(xué)生都在抱怨學(xué)習(xí)壓力太重，老師布置的作業(yè)太多，沒有了玩的時(shí)間。其實(shí)，大家這樣想是錯(cuò)的，古今中外，有多少人因熱愛學(xué)習(xí)而成才�？茖W(xué)家富蘭克林，從小就以讀書為樂；“原子老人”道爾頓，為解一道難題天黑了都不肯回家;偉大的居里夫人，幼年時(shí)期就知道好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。他們認(rèn)為，能在書中如饑似渴的獲得知識是一種享受。同理，我們也應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，用微笑面對困難，快樂的學(xué)習(xí)，這樣才能取得好成績。

對困難微笑作文 篇6

　　我是一個(gè)陽光男孩，幽默風(fēng)趣還很愛笑，同時(shí)我又愛哭鼻子。比如考試考砸了或被老師批評等，都會經(jīng)常委屈得流淚。特別是父親每一次嚴(yán)厲的斥責(zé)都會讓我泣不成聲。哎，軍訓(xùn)前爸爸就用嘲諷的口氣說：“軍訓(xùn)好啊，有你哭的啦，哈哈!”我被爸爸氣的快“暈”過去，于是我暗暗發(fā)誓不管發(fā)生什么任何事情，軍訓(xùn)中我絕不再哭!就在軍訓(xùn)前一周，我出了個(gè)小小意外，自行車摔倒把雙膝磕爛了，至今還在隱隱作痛。OH MY GOD!我真的能撐過去嗎?

　　軍訓(xùn)開始啦。剛一上操場教官就給我們一個(gè)下馬威，練習(xí)這，練習(xí)那。雖說這些都是最基本的動(dòng)作如稍息。立正……可是我們的教官總是精益求精，一人站不好，就讓我們?nèi)�班在太陽下暴�?0分鐘或集體跑圈。蹲下起立。對于我這個(gè)膝蓋受傷的成員，大家應(yīng)該知道我的感受。奇怪的是在訓(xùn)練場上我怎么就把傷痛給忘了，也許就是大人們常說的信念的作用吧。

　　考驗(yàn)我們時(shí)候終于到了，隨著教官一聲令下，站軍姿的練習(xí)開始了。漫長的20分鐘開始緩慢流逝。操場上頓時(shí)變得鴉雀無聲，其實(shí)并不是我們不想說話，而是實(shí)在沒力氣再說話啦，早已精疲力竭的同學(xué)都在全力地應(yīng)對著炎熱和肌肉酸痛。5分鐘過去了，同學(xué)們開始搖晃了，我也覺得視線模糊，

　　雙膝酸麻。10分鐘過去啦，我開始不行了，頭暈眼花，雙腿極想跪下。15分鐘后，有同學(xué)昏倒了，此時(shí)的我就像一根蔫豆芽，關(guān)節(jié)軟的不得了，好像連微風(fēng)對我都有了殺傷力。腦門上都是豆大的汗珠，雙腳不停的顫，我已經(jīng)不想站啦，開始的信念也都飛到了九霄云外，眼淚不停地在眼窩里打轉(zhuǎn)，真想一倒了之。此時(shí)在我耳邊又響起爸爸那挖苦的聲音，想想自己發(fā)過的誓言，總算堵住即將狂泄的淚水!隨著教官一聲解散的口令，我就一屁股坐在了草地上，望著天空中即將落下的余輝，我欣慰地笑了，哎，總算闖過了軍訓(xùn)第一關(guān)。

　　第二天上午我們進(jìn)行拉練訓(xùn)練。很多同學(xué)都在抱怨路程太長，盡管我雙腿還在隱隱作痛，而我卻把訓(xùn)練想象成散步旅游，所以一路都還順利�？墒腔貙W(xué)校的路上還是出現(xiàn)狀況，我的鞋帶松了。其實(shí)對于大多數(shù)人來說系鞋帶那是小菜一碟，可是我從來沒做過這事呀，以前都是媽媽系好我套上去的，怎么辦?我站路邊急的快哭了。這時(shí)季老師走了過來，在她的`鼓勵(lì)下，雖然我系的很慢，但還是順利完成了。我擦了擦額頭上的汗珠，露出會心的微笑。

　　第三天凌晨我們進(jìn)行緊急集合訓(xùn)練，可能是這幾天太累我睡的很死，我被叫醒時(shí)還以為是早上起床了，本能地端著臉盤就去洗臉，等我回到寢室才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)傻瓜，OH MY GOD!是緊急集合埃被滿臉絡(luò)腮胡子的楊老師逮個(gè)正著，楊老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓，但是我沒有哭，而是微笑著解釋自己的“愚蠢”行為，得到了楊老師的諒解。

　　四天的軍訓(xùn)很快過去�；氐郊依镒匀灰�纏住爸爸炫耀炫耀自己的優(yōu)良表現(xiàn)啦，并要他承認(rèn)之前對我的判斷是錯(cuò)誤的。爸爸摟著我語重心長地說：“兒子呀，你以前遇到挫折和困難時(shí)，選擇哭泣說明你是逃避困難的人，你永遠(yuǎn)是弱者;只有用微笑去面對困難戰(zhàn)勝困難的人，才是強(qiáng)者!現(xiàn)在你在軍訓(xùn)中學(xué)會了用微笑去面對困難，我真為你感到驕傲!”

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