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          課間活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-05-12 13:20:13 活動(dòng) 我要投稿

          [精品]課間活動(dòng)的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的課間活動(dòng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          [精品]課間活動(dòng)的作文

          課間活動(dòng)的作文 篇1

            午飯后,同學(xué)們像一只只從籠子里飛出來的小鳥,興高采烈地來到操場(chǎng)上,開展有趣的課間活動(dòng)。

            他們有的在玩跳繩,有的在玩打籃球,還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學(xué)最有勁。你看!那個(gè)穿著紫色連衣裙,扎著馬尾辮的小女孩就像個(gè)魔術(shù)師,毽子在她腳下蹦來跳去,總不會(huì)落地,可這毽子一到我腳下,就好像一個(gè)不聽話的小孩,我就才剛剛往上踢了1個(gè)它就落地,我試了好多次,可都還是這樣。

            跳繩的同學(xué)也不錯(cuò),聽說跳繩的同學(xué)最好把頭發(fā)盤起來,果然不出我所料,在操場(chǎng)上只要是跳繩的`同學(xué)都是盤發(fā)的。

            還有打籃球的,打籃球的全都是男生,不過,也有許多女生在一邊做著啦啦隊(duì)呢!我看他們這么熱情,我也找?guī)讉(gè)沒有事做的一些同學(xué)創(chuàng)了一只啦啦隊(duì)。我們練習(xí)了一下,想:“我們就跳舞,一邊叫著加油!加油!加油!”于是我就告訴了其他隊(duì)員,我們并開始了,正在我們要開喊的時(shí)候,我并喊了一聲停!因?yàn)槲铱匆娏宋覀儼嗟耐瑢W(xué)了,大家都問我干什么,我并如實(shí)的告訴了大家,還和他們講:“我們的口號(hào)改一改,變成三(2)班加油!三(2)班必勝!”于是我們開始喊了,果然不出我所料,我們班雖然輸了第一局,可最后還是贏了!

            今天我玩的可真開心呀!

          課間活動(dòng)的作文 篇2

            我們的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)校、家里,兩點(diǎn)一線,十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。

            下課鈴一響,同學(xué)們的稚氣立刻涌上臉龐,完全心不在焉,若老師非要拖幾分鐘的課,那么無疑是徒勞的!耙幌抡n心就飛到外面,談來說去,還不如多寫幾道題目。都快中考了,還不知道抓抓緊……”老師經(jīng)常用這些話來教育我們,我們看似記在心中,其實(shí)毫不在意。當(dāng)老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起,教室里沸騰了。原本在課上睡著的小李,也被這沸騰“嚇”醒了,很快加入了陣營(yíng)。

            俗話說得好,老虎不在家,猴子當(dāng)大王。果真不假,我閉著眼睛想都不用想就知道,幾個(gè)男生又和小宇打來鬧去。大概三四分鐘后,小凡、小媛、小婷她們中必定有個(gè)要找我上廁所,途中順便談?wù)勆瞎?jié)課老師講的內(nèi)容。若在上學(xué)期,班上的人去的地方應(yīng)該是樓下小賣部,不管老葉幾次三番地強(qiáng)調(diào)不要去那里吃垃圾食品,但班上真正做到的人卻是寥寥無幾。

            自從這一學(xué)期學(xué)校關(guān)了小賣部以后,老葉在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)不要吃零食的情況已經(jīng)很少了。但她不知道的.是,小濤每天會(huì)在外面購買零食,然后回到班以高價(jià)出售給同學(xué)們。

            我們長(zhǎng)大了,明知道打打鬧鬧很幼稚,但卻不知怎的,課間十分鐘的休息讓我們覺得就像在無垠的沙漠中看到一方綠洲,所以我們很珍惜這十分鐘。

          課間活動(dòng)的作文 篇3

            “叮咚”下課了,同學(xué)們立刻甩掉書本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場(chǎng)。原本安靜無人的操場(chǎng)上沸騰起來。像螞蟻,炸開了鍋。

            有的同學(xué)跳花繩,有的同學(xué)打羽毛球,還有的同學(xué)踢足球,最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。

            快看!對(duì)方馬胖,一個(gè)箭步?jīng)_上來,手將球拋出去,另一個(gè)手用拍子將球揮出去,球成了一個(gè)完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速?zèng)_上去,拍子一揮,球成了一個(gè)聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚嘆不已,就這樣幾個(gè)來回,雙方的比分為八8:8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場(chǎng)上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場(chǎng)羽毛球,而是一場(chǎng)生死對(duì)決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不肯放松一點(diǎn),連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時(shí),馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻,馬胖子也十分的.沉著冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識(shí)到這種打球的方法不對(duì),就假裝做出要打高球的姿勢(shì),其實(shí)他換了個(gè)姿勢(shì)打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會(huì)使炸,球落地了,場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。

            “叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,似乎還留戀著剛才的比賽。

          課間活動(dòng)的作文 篇4

            “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。

            我們這一組玩的`是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(zhǎng)龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。

            “叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。

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