[精華]讀書(shū)的快樂(lè)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)的快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
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讀書(shū)的快樂(lè)作文1
我非常喜歡讀書(shū)。我的書(shū)架里有《少年讀史記》《昆蟲(chóng)記》《幼三國(guó)》《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》《斗羅大陸》……我從這些書(shū)中明白了很多道理，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，收獲了無(wú)數(shù)快樂(lè)。
有時(shí)候?yàn)榱瞬粡椾撉倩蛘呱賹?xiě)一會(huì)兒作業(yè)，我就會(huì)拿著書(shū)裝作拉屎坐馬桶上看。有一次看到搞笑地方情不自禁笑出了聲，被媽媽逮個(gè)正著。媽媽一看生氣地說(shuō)：“我說(shuō)咋這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)拉完？原來(lái)借故拉屎在偷看書(shū)！坐這兒不嫌臭嗎？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“不臭，書(shū)香！”可心里在想：不借故拉屎你們又給我“加餐”哩。我雖然多次坐馬桶偷看書(shū)被逮住挨了批評(píng)，但是我很快樂(lè)，只要能讓我讀書(shū)。
讀《幼三國(guó)》我知道了“官渡之戰(zhàn)”“火燒赤壁”都是以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)斗。讀《昆蟲(chóng)記》我知道了神秘隱士蝎子的生活習(xí)性。讀《揭秘汽車(chē)》我知道了世界上第一輛四輪汽車(chē)是1886年誕生的很笨重。聯(lián)想到今天的`各種汽車(chē)我心里充滿(mǎn)快樂(lè)，為科學(xué)發(fā)展神速而驚嘆！
有一次爸爸問(wèn)我：“石頭，你知道中國(guó)行政區(qū)域有多少個(gè)嗎？”“哈！這個(gè)問(wèn)題難不倒我！”我就熟練地給爸爸背：“兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安，四西二寧青甘陜，海內(nèi)臺(tái)京上渝天�！辈⑶医o他解說(shuō)了32個(gè)行政區(qū)域名稱(chēng)。爸爸高興地直夸我，為此還給我買(mǎi)了一輛卡丁車(chē)。書(shū)是無(wú)聲的老師，它教會(huì)了我這么多知識(shí)，讓我享受到了讀書(shū)的快樂(lè)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)是舟。在書(shū)海里遨游快樂(lè)多多！
讀書(shū)的快樂(lè)作文2
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)是我們生活中必不可少的一部分。就像高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以豐富我們的課余生活，讓我們的課余生活變得更加精彩。讀書(shū)好，書(shū)好讀，好讀書(shū)，讀好書(shū)，可是怎樣才算讀好書(shū)呢？讀好書(shū)的精髓又是什么呢？下面大家請(qǐng)聽(tīng)一下我的見(jiàn)解吧。
讀書(shū)，是要根據(jù)自己的興趣選擇的，讀一本好書(shū)，更是要有與世無(wú)爭(zhēng)的境界才可領(lǐng)悟到其中的精髓，一個(gè)人讀書(shū)時(shí)，如果靜不下心來(lái)，那肯定讀得不知其所然，這本書(shū)也就算囫圇吞棗、走馬觀(guān)花了。俗話(huà)說(shuō)的'好，興趣是最好的老師，所以，想要讀好書(shū)，更要愛(ài)讀書(shū)。我們要從小培養(yǎng)好讀書(shū)、讀好書(shū)的精神。
讀書(shū)可不能盲目，不能什么書(shū)都讀，要有選擇性地讀。讀書(shū)要讀些有意義的書(shū)，讀一些能讓我們學(xué)到東西的書(shū)是至關(guān)重要的。我認(rèn)為，中國(guó)四大名著是我們最佳的首選，這些書(shū)中的故事讀起來(lái)膾炙人口，朗朗上口，是我們學(xué)好語(yǔ)文必不可少的讀書(shū)因素。
在生活中我們要“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，用書(shū)中的知識(shí)豐富我們的頭腦，用讀書(shū)來(lái)豐富我們的生活，而不是沉浸在手機(jī)游戲和電腦游戲中，做一個(gè)不折不扣的“低頭”族，而要做一個(gè)有知識(shí)，有涵養(yǎng)的人。
同學(xué)們，讓我們一起讀好書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè)吧！
讀書(shū)的快樂(lè)作文3
暑假到了，很多同學(xué)都在想什么地方消暑，我朋友也正好為這一件事苦惱。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)還可以，但很懶的男孩，每天悶在家里也很無(wú)聊，一想度過(guò)兩個(gè)月我倆頭疼。
有一天，太陽(yáng)已經(jīng)升起有一天太陽(yáng)已經(jīng)升起的很高了，可他依然賴(lài)在床上，其實(shí)他已經(jīng)醒了，就是不想起來(lái)，正在我們無(wú)聊的時(shí)候，門(mén)被敲響了，這是我倆非常盼望的事情，因?yàn)樗恢庇X(jué)得敲門(mén)的人能給她帶來(lái)新鮮事。
他翻身從床下跳下來(lái)，把腳塞進(jìn)拖鞋里飛快的跑去開(kāi)門(mén)，門(mén)外是我奶奶，她給我們說(shuō)這個(gè)暑假可以去鄉(xiāng)下我倆聽(tīng)，高興壞了。
我倆來(lái)到鄉(xiāng)下，每天都在山上和水里消磨時(shí)間，雖然很有意思，但過(guò)幾天以后我就有些膩了，一天早上我沒(méi)有和他去釣魚(yú)，本想好好的睡一覺(jué)，可發(fā)現(xiàn)身邊有一本書(shū)拿起一看，原來(lái)是《駱駝祥子》。
我想起來(lái)了，老師一直都推薦我們讀這本書(shū)，我就找一個(gè)安靜的`地方看這本書(shū)。我還知道了他的同款系列，他們有《城南舊事》，《朝花夕拾.吶喊》《繁星春水》。
從此我迷上了看書(shū)經(jīng)常一個(gè)人靜靜地坐在角落里翻著書(shū)頁(yè)任何人都打擾不到我我也喜歡啥從此我迷上了看書(shū)，經(jīng)常一個(gè)人靜靜的坐在角落里翻著書(shū)頁(yè)，任何人都打擾不到我，我也喜歡上了學(xué)習(xí)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文4
靜下心來(lái)，默默打開(kāi)書(shū)，墨香會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間，好似春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；默默打開(kāi)書(shū)，那些難以言表的情感被釋放，仿佛涓涓細(xì)流匯聚到了大�！麄�(gè)世界都因?yàn)闀?shū)變得五彩繽紛起來(lái)。
翻開(kāi)厚厚的歷史書(shū)，那刻骨銘心的一幕幕掠過(guò)眼前�？吹铰劽型獾乃拇蟀l(fā)明，心中油然而生一種自豪之情；看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者兇狠殘暴的惡行，心中的憤怒難以平息；看到一首首豪邁的古詩(shī)詞，內(nèi)心的激情久久回蕩。
翻開(kāi)名著，一個(gè)個(gè)跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我愛(ài)不釋手。我從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”，從海倫身上學(xué)會(huì)了勇敢地戰(zhàn)勝命運(yùn)，從《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達(dá)，加西莫多身上學(xué)會(huì)了善良與美好……
徜徉在知識(shí)的'海洋中，我一會(huì)兒像一匹野馬盡情馳騁，一會(huì)兒像一條魚(yú)兒自由地嬉戲，一會(huì)兒又像雄鷹在天空中翱翔……我跨越歷史時(shí)空來(lái)去穿梭，用心和書(shū)本交流。
讀書(shū)就是快樂(lè)，讀書(shū)就是幸福。因?yàn)椋x書(shū)的快樂(lè)，有聲音、有色彩、有活力，有夢(mèng)想，像五光十色的陽(yáng)光，通過(guò)三棱鏡的折射，再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)，便有了熱情。只有日積月累、永不放棄，對(duì)書(shū)有一種堅(jiān)持，一種執(zhí)著，一種崇尚，快樂(lè)也便永遠(yuǎn)屬于了你。
讀書(shū)的快樂(lè)作文5
有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是快樂(lè)，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由自在就是快樂(lè)，可以不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè)。
讀書(shū)的作用有很多,我們古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路,這里講的就是讀書(shū)可以識(shí)趣,可以通過(guò)讀書(shū)這樣一個(gè)活動(dòng)來(lái)了解外部的世界,了解到這個(gè)世界上的蕓蕓眾總，另外古人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,通過(guò)讀書(shū)的這種方式,我們可以積累很多的知識(shí),在用到的時(shí)候就可以將之傾囊而出
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的.人變得有知。
二年級(jí)的一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)便說(shuō)道：“金蟬脫殼（ké）�！眲傄徽f(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么�！薄班�！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀！”
讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
讀書(shū)的快樂(lè)作文6
我的外號(hào)呀，是我媽媽給我起的，叫作“小問(wèn)號(hào)”。我小時(shí)候，天天纏著媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)畲蟮镍B(niǎo)是什么鳥(niǎo)？”最小的鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)？最小的植物是什么植物呢，這一系列的問(wèn)題，把媽媽的頭都問(wèn)大了。她和爸爸商量決定給我買(mǎi)一套《少兒百科全書(shū)》。
書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我拿起一本《少兒百科全書(shū)》看了起來(lái)，這本書(shū)真好，我從書(shū)上找到了許多我以前不知道的問(wèn)題，如鴕鳥(niǎo)是最大的鳥(niǎo)，蜂鳥(niǎo)是最小的鳥(niǎo)，蟬是腹部鳴叫的， 最大的樹(shù)是栗樹(shù)，我在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
媽媽又給我推薦了許多書(shū)，如《格列佛游記》；《兒童文學(xué)》；《課堂類(lèi)內(nèi)外》；少年文藝。；安徒生童話(huà)>看了這些書(shū)，我又多了一些知識(shí)。。
記得有一次上課時(shí)，老師讓我們點(diǎn)評(píng)一篇日記，老師讓我們找出這篇文章中你覺(jué)得不對(duì)的地方，老師讀完文章之后，沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我想來(lái)想去，終于想出來(lái)了。春天是不會(huì)出現(xiàn)彩虹的，我舉起了手，把自己想說(shuō)的話(huà)，小心翼翼地說(shuō)了出來(lái)，生怕哪個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了，回答完了之后，老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō)“說(shuō)對(duì)了，就這樣的'，掌聲鼓勵(lì)！”同學(xué)們一邊拍手，一邊用一種詫異的目光看著我，我心里美滋滋的。
通過(guò)讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)到了世界是多么的奇妙；通過(guò)讀書(shū)讓我積累了好多，好多的好詞，好句和知識(shí)；通過(guò)讀書(shū)，更進(jìn)一步地激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；通過(guò)讀書(shū)，我體會(huì)到樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文7
在讀《曹操傳》時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)不一樣的曹操。再過(guò)去看《三國(guó)演義》的時(shí)候，我看到的僅僅是曹操陰險(xiǎn)狡詐的一面，而在這本書(shū)中，我卻看到一個(gè)雄才大略的政治家，當(dāng)時(shí)的東漢經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)亂，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，他積極推廣“屯田”方針，才是中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。他重視人才，知人善用。他賞罰分明，看到他割發(fā)代首時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)高大英武，聰明睿智的形象，曹操是那個(gè)時(shí)代的英雄。
正是通過(guò)讀書(shū)，我了解了我國(guó)的'古代歷史，了解了各位古代政治家為華夏文明作出的巨大貢獻(xiàn)，也了解了中華民族的優(yōu)秀文化，我不僅讀中國(guó)歷史，我也讀了許多外國(guó)歷史文化的書(shū)籍。
在讀《羅斯福傳》的時(shí)，我看到了一個(gè)偉大的人物—羅斯福。我讀懂了他一生中的快樂(lè)和痛苦、成功和失敗。我認(rèn)為他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而公正的人，正是他用自己的努力，帶領(lǐng)美國(guó)人走過(guò)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，并一步步走向富強(qiáng)。他又帶領(lǐng)美國(guó)走過(guò)了二戰(zhàn)，在那波瀾壯闊的歲月取得了反法西斯的偉大的勝利。他是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，盡管他腿有殘疾，是一個(gè)名符其實(shí)的殘疾人，但那不但沒(méi)有成為他退步放棄的理由，而是更加磨練他，使他有鋼鐵般的意志，成就了他的偉業(yè)。我覺(jué)得他是我人生中的榜樣，從他身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這是我受益匪淺。
我喜歡讀各種各樣的書(shū)，我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還懂得了做人的道理。書(shū)為我打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，使我能夠暢游其中，體會(huì)讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶。
讀書(shū)的快樂(lè)作文8
小到大，我身邊有一位形影不離的朋友--書(shū)。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，這位朋友便會(huì)帶我到一片快樂(lè)的新天地;當(dāng)我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候，這位朋友便會(huì)耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。
我是在書(shū)的的.世界里成長(zhǎng)，在這個(gè)世界里，我快樂(lè)地暢游著。
小時(shí)候，字雖然認(rèn)識(shí)不多，可是我卻非常喜歡看書(shū)，什么《格林童話(huà)》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書(shū)我總是百看不厭。后來(lái)，上小學(xué)了，字認(rèn)得越來(lái)越多了，理解能力也越來(lái)越強(qiáng)，我現(xiàn)在看的書(shū)都是比較難理解一點(diǎn)的。就算我看不懂，我也一樣愛(ài)看。
書(shū)就是一位博才多學(xué)的好老師，她會(huì)考我們各種各樣的知識(shí)。
書(shū)就像一位好朋友，當(dāng)我煩惱時(shí)候，它會(huì)出來(lái)與我交談，他那富有知識(shí)的語(yǔ)言使我一下子變得開(kāi)心起來(lái)。真像是我的開(kāi)心果。
書(shū)就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的導(dǎo)演，當(dāng)我寂寞難耐的時(shí)候，這位導(dǎo)演便領(lǐng)著我遨游學(xué)海，攀登書(shū)山，開(kāi)闊了我的視野，更讓我看懂了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的深刻道理。是書(shū)給了我視野和光明，給了我目標(biāo)和興趣。它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就是我們的好朋友，“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！彼�，讀書(shū)要有耐心，因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到很多知識(shí)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文9
從我依稀記事起，媽媽就常常帶我去圖書(shū)館，由于我還不識(shí)字，媽媽就會(huì)給我讀一些童話(huà)，讓我領(lǐng)略到了“聽(tīng)書(shū)”的樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了幼兒園中班。在幼兒園中，老師已經(jīng)教會(huì)了我們拼音，媽媽便鼓勵(lì)我去讀一些注音讀物。上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一些沒(méi)有拼音的兒童讀物，希望我遇到不會(huì)的字可以查一下字典。由于年幼時(shí)母親給我打下了良好的課外閱讀能力，使我的作文中有不少好詞好句。
身邊書(shū)院
在家中，書(shū)房就是我家的書(shū)院，這兒有上300本書(shū)，散文，小說(shuō)，詩(shī)歌等各種書(shū)籍樣樣都有，不過(guò)，這么多書(shū)可不是用來(lái)擺設(shè)的哦！每一本我可都是認(rèn)認(rèn)真真地讀過(guò)的`。在學(xué)校里，位于操場(chǎng)北面，有一間閱讀室，我常常來(lái)這兒借書(shū)，枯燥的校園生活也變得多姿多彩起來(lái)。在同學(xué)家里，我除了玩，還會(huì)向同學(xué)借兩三本課外書(shū)，這樣不但省錢(qián)，還可以促進(jìn)我與同學(xué)之間的友情。在圖書(shū)館，我也會(huì)看會(huì)兒書(shū)，并且借幾本回家看。
“泡”在書(shū)店
每當(dāng)周末來(lái)臨，我總會(huì)早早地在周五寫(xiě)好作業(yè)，在周六或周日下午去書(shū)店“泡”個(gè)一下午，是我最最美好的時(shí)光。我甚至看入了迷，連媽媽打電話(huà)讓我回家，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
書(shū)，你是我的朋友，聽(tīng)我傾訴著不愉快的事；書(shū)，你是我的老師，教會(huì)了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；書(shū)，你是我的父母，告訴了我做人的道理……
謝謝你，書(shū)！
讀書(shū)的快樂(lè)作文10
我最高興的事讀書(shū)。
讀書(shū)。書(shū)知識(shí)，有精彩的故事，有大的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，做人的道理。我新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手，就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，喊七、八遍，我還舍放下心愛(ài)的書(shū)。
人的生命是有限的，怎樣才有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那讀書(shū)。
在喧囂的`都市中，忘記了原始的生命的本需求。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀(guān)察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。不否認(rèn)進(jìn)步，但東西是永遠(yuǎn)代替的，如純凈的，如翻黃的舊書(shū)，如經(jīng)典老歌。
，可以讓的心啟程，在又的書(shū)里，從地方走向另地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單；書(shū)，讓世界喧囂返璞歸真。在的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別，留位置，給最?lèi)?ài)的那本書(shū)！
歲月悠長(zhǎng)，我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。我與文字永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰�；茧y悲愁她為我解憂(yōu)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文11
我喜歡讀書(shū)，喜歡沉入那如詩(shī)如畫(huà)的世界，觀(guān)賞那無(wú)比壯麗的世界，感受悲傷難受的世界。
我家有三個(gè)大書(shū)柜，要是全部翻出來(lái)，那可真是有種排山倒海之勢(shì)，從天文到地理，從科技到歷史，從《中國(guó)上下5000年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，啥玩意兒都有，而且其中還有擁有“古老歷史”的書(shū)，反正是從俺大姐那時(shí)候攢到現(xiàn)在。而我也非常喜歡看書(shū)，以前看的是昆蟲(chóng)記，現(xiàn)在看的是明朝那些事
我讀書(shū)可謂讀的是廢寢忘食。晚上的時(shí)候我總喜歡看課外書(shū)，有時(shí)甚至偷偷看，于是媽媽開(kāi)始監(jiān)督我，直到我熟睡的時(shí)候才離開(kāi)，但讀書(shū)的動(dòng)力是不會(huì)被阻止的。有一次我突發(fā)奇想，把書(shū)本藏在衣服里面，假裝去上廁所，接著便坐在廁所里，看起了書(shū)本，陷入那明朝的'長(zhǎng)河中，看到了幾位大臣在那里爭(zhēng)奪權(quán)位，我感到十分有趣，看到了將軍帶領(lǐng)士兵，擊敗騷擾的敵人，我感到十分高興，看到奸臣將忠臣置于死地時(shí)，我緊緊地握緊了拳頭恨不得穿越時(shí)空去把那奸臣揍死……那時(shí)候我也不知道看了多長(zhǎng)了，直到媽媽喊我，“田明簡(jiǎn)，你掉下水道了，這么長(zhǎng)時(shí)間�！币痪褪恰澳憷鹱恿�，尿銀子了，這么長(zhǎng)時(shí)間？”
我很喜歡看書(shū)，看書(shū)也有很多的好處，一是可以增加見(jiàn)識(shí)，二是可以增加很多課外知識(shí)，三是可以提高作文水平等。讀書(shū)的好處有這么多，你還不快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文12
我從二年級(jí)就開(kāi)始讀課外書(shū)了，那時(shí)候我對(duì)課外書(shū)還不太感興趣，只是依照媽媽的話(huà)看而已。隨著年齡的增長(zhǎng)，課外書(shū)已經(jīng)成為了我每天離不開(kāi)的東西了。每天作業(yè)完成后，都已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，我還是會(huì)從書(shū)柜里挑一本我最喜歡的書(shū)坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀一段時(shí)間。
漸漸的，那些童話(huà)故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了，我開(kāi)始讀各種類(lèi)別的圖書(shū)了，就連爸爸從老家?guī)Щ貋?lái)的小人書(shū)，我看了一眼都覺(jué)得新鮮。我從書(shū)籍里了解名人、了解歷史，家里的書(shū)已經(jīng)被我看了一大半了。書(shū)柜里的'名人書(shū)籍也不少，《鐵娘子撒切爾夫人傳》、《毛澤東傳》、《周恩來(lái)選集》等，都是爺爺和爸爸看過(guò)的書(shū)，我現(xiàn)作文在也能沉浸其中，樂(lè)此不彼。
一到節(jié)假日，我不看書(shū)就覺(jué)得很無(wú)聊。遇到喜歡的書(shū)，我會(huì)逐字逐句仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品味；有時(shí)候我也囫圇吞棗，家里一本厚厚的《意林》，我用了不到一天就看完了。家里的書(shū)雖沒(méi)有圖書(shū)館的多，但也不少，我能讀懂的也不多，我就開(kāi)始努力了解其中的意思，如果還看不懂就一遍一遍地反復(fù)讀，直到讀懂才換另一本書(shū)。
書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙；書(shū)是照亮前進(jìn)道路的一盞明燈；書(shū)就像是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的心田。閱讀充盈了我的生活，使我了解了許多名人的光榮事跡；閱讀使我明智，使我學(xué)到了許多做人的道理。書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)，我無(wú)比快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，我就像剎車(chē)失靈的火車(chē)在書(shū)的跑道上盡情奔馳。每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，我就像小牛犢闖入知識(shí)的草場(chǎng)，貪婪地吃著知識(shí)地嫩草。
我愛(ài)讀書(shū)，看《魯濱遜漂流記》看到了堅(jiān)定的魯濱遜，學(xué)習(xí)著他的堅(jiān)定。看《八十天環(huán)游世界》與精密計(jì)算時(shí)間的�？讼壬校私饬苏湎r(shí)間�？础独ハx(chóng)記》與法布爾一起來(lái)到昆蟲(chóng)王國(guó)，領(lǐng)略昆蟲(chóng)的力量。看《愛(ài)的教育》感受到人間的愛(ài)，細(xì)細(xì)體會(huì)來(lái)自各方面的.愛(ài)與關(guān)懷�？础陡窳蟹鹩斡洝穪�(lái)到一個(gè)個(gè)奇異的環(huán)境探險(xiǎn)�？础度龂�(guó)演義》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策，與關(guān)羽、張飛立功戰(zhàn)場(chǎng)�？础端疂G傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海，與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂。看《西游記》與孫悟空一起斬妖除魔。看《紅樓夢(mèng)》細(xì)細(xì)體會(huì)人物情節(jié)。看《史記》知道我們的祖先知道他們的時(shí)代、知道他們的故事。看《十萬(wàn)個(gè)為什么》知道未知的世界�？础睹斯适隆分烂说谋澈蟆？础短圃�(shī)三百首》體會(huì)詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)，陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。
��！那小小的書(shū)柜、那一本本書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提升了我的口才，熏陶了我的情操。��！我愛(ài)書(shū)，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文14
說(shuō)起《格林童話(huà)》，幾乎沒(méi)有人不知道。它是由德國(guó)的格林兄弟寫(xiě)的，是一部阿拉伯民間故事集，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的精品�？梢蚤_(kāi)發(fā)我們的智力，提高閱讀能力和表達(dá)能力，對(duì)啟發(fā)我們的想象力、創(chuàng)造力大有裨益。
記得書(shū)中有一則童話(huà)故事叫“窮人和富人”，是說(shuō)很久以前，一個(gè)窮人和一個(gè)富人住在同一個(gè)村里。一天，上帝來(lái)到村子里。他先到富人家，結(jié)果被富人趕走了；上帝又來(lái)到了窮人家，窮人卻表示非常歡迎，盛情款待了他，并留他在家住了一晚。第二天，窮人就得到了上帝的`幫助，變成了一個(gè)富有的人。
故事里的窮人，盡管自己家很窮，但還是慷慨地幫助別人，值得我們學(xué)習(xí)；而富人卻吝嗇自己的財(cái)富、愛(ài)心，舍不得幫助別人，他自己也沒(méi)得到好處。 。 。 。 。 讀了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。明白了人富有不是最重要的，要有愛(ài)心、幫助需要幫助的人。像這樣的故事，書(shū)中太多了，真是舉不勝舉。
童話(huà)故事就像一個(gè)小寶盒，里邊有許多的人和事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)道理。這些童話(huà)故事帶給我許多快樂(lè)，大家一起來(lái)分享《格林童話(huà)》的樂(lè)趣吧！
讀書(shū)的快樂(lè)作文15
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能，無(wú)法放棄讀書(shū)，想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō)：人生最深最平和的快樂(lè)，就是靜觀(guān)天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。靜下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間，那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū)真的很快樂(lè)!
到了初中，我們有七門(mén)功課，然而我最喜歡讀的功課是歷史和語(yǔ)文：我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪，將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚，唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉，我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德以前說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)。是的，讀好書(shū)，就像結(jié)交了良師益友，使我受益匪淺;讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我心曠神怡;讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè)之源，使我領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!
書(shū)，是我進(jìn)步的階梯;書(shū)，是我打開(kāi)智慧大門(mén)的.鑰匙;書(shū)，是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū)，是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū)，是我生活的方向盤(pán);書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。書(shū)，就像一臺(tái)吸塵器，除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū)，就像我的知己，伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的快樂(lè)之源，將使我一生受用不盡。書(shū)，我的快樂(lè)之源，將伴我一生
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