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快樂的讀書作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的快樂的讀書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的讀書作文1
書籍!書籍!我愛你,就像老鼠愛大米。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)?lái)了無(wú)限樂趣,書籍為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。
雖然我未曾游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山,但是,在書中,我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,華山的險(xiǎn)峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人。
在書中我可以隨著魯濱遜一起去荒島漂流,體驗(yàn)其中的驚險(xiǎn);可以隨著探險(xiǎn)家一起去探險(xiǎn),去體驗(yàn)途中的激情;當(dāng)心情不好時(shí),讀本幽默笑話,它就像一朵劃破暗夜的禮花,為我?guī)?lái)愉悅的同時(shí),讓整個(gè)身心得到徹底的.放松。
通過(guò)讀很多書,我明白了好好讀書,好好學(xué)習(xí),就能成為知識(shí)淵博的人,書讀百遍,其義自現(xiàn),通過(guò)讀書我知道了做人要有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心,讀一本好書,就像交了一位好友。
書籍,我覺得越來(lái)越喜歡你了,就像鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。我要好好讀書,為祖國(guó)的神州七號(hào),神州八號(hào)而努力讀書。
我也越讀越快樂。
快樂的讀書作文2
我是書蟲,大家都知道,我的的確確是一個(gè)名副其實(shí)的書迷,隨手拿起一本書就能看幾個(gè)小時(shí)。那么,想知道我的讀書經(jīng)歷嗎?那就隨我來(lái)吧! 在我?guī)讱q時(shí),我就開始看書了,書的內(nèi)容是看圖寫句,上幼稚園時(shí),我最愛看的書是《神話故事》和《成語(yǔ)故事》,我還經(jīng)常把書帶到幼稚園里看。
6歲時(shí)我就有好幾本書了,如《小故事,大啟發(fā)》,《動(dòng)腦筋故事大全》《安徒生童話》等書,這些書大大地豐富了我的生活。7歲時(shí),我上小學(xué)了,書“呼”地多了起來(lái),作文書也成為了我愛看的`書,作文水平也“呼”地提高了。
今年,我已經(jīng)9歲了,我愛看的書是名著小說(shuō),我看得第一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》接著,我又看了《飄》《簡(jiǎn)·愛》《悲慘世界》《上下五千年》《童年·在人間·我的大學(xué)》《茶花女》等,可多啦! 讀書有許多好處……,哎,我也說(shuō)不清,我就是喜歡看書,也許我真得有“讀書細(xì)胞”吧!
讓我們一起做個(gè)快樂的讀書人吧!
快樂的讀書作文3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò),我的營(yíng)養(yǎng)品也是書。記得暑假的時(shí)候,老媽給我買了本《最后的獒王》,嘖嘖嘖,這書真好看,我寫作業(yè)的`時(shí)候看,吃飯的時(shí)候看,睡覺的時(shí)候還看,就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不,現(xiàn)在我又在廁所津津有味地看。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,寫到傷心的地方,我就皺著眉頭繼續(xù)讀下去,讀到大快人心的地方,我就眉飛色舞地往后翻,總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽見我的房間靜然無(wú)聲,以為我在寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我不在,又到衛(wèi)生間找我。當(dāng)她看到我臉上豐富的表情,差點(diǎn)笑岔氣,我這才回過(guò)頭來(lái),奇怪地看著媽媽。“你在干嗎呢,棒棒?”媽媽問(wèn)道,“作業(yè)寫了沒有?”我瞬間驚醒過(guò)來(lái),連馬桶都沒沖,以百米沖刺的速度沖向房間寫作業(yè)。
Look,這就是我讀書的快樂,我愛讀書!
快樂的讀書作文4
陽(yáng)光燦爛,空氣清新,我背著小書包,走在回家的路上。家庭作業(yè)里有讀課外書的項(xiàng)目,我必須好好完成。
我放下書包,準(zhǔn)備看書。剛坐在椅子上,調(diào)皮的弟弟打開了電視,津津有味地看起《比得兔》來(lái)。我走向前,生氣地說(shuō):你要么關(guān)掉,要么把聲音調(diào)小。弟弟就是不聽,他是出了名的犟脾氣。
我沒有辦法,回房間時(shí)特地把門砰的關(guān)緊,試圖引起弟弟的注意。他頭也沒抬,鉆在電視里出不來(lái)。我拿起書,耳朵里卻響著電視的聲音,心思根本沒有辦法集中,急得像熱鍋上的螞蟻。
我想了想,再一次走了出來(lái),溫柔地說(shuō):可愛的弟弟,我的好弟弟,只要你不看電視,我給你買糖。弟弟高興地說(shuō):可以,可以,可以。看來(lái),還是糖的誘惑力大。
現(xiàn)在終于安靜了,在安靜的時(shí)間里,在安靜的氛圍里,我認(rèn)認(rèn)真真地把書給看完,開開心心地帶著弟弟去買糖,兌現(xiàn)我的'承諾。
這真是一個(gè)快樂的時(shí)光,窗外樹葉嘩嘩作響,好像正在唱著優(yōu)美的歌曲。
快樂的讀書作文5
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說(shuō)!白x一本好書就如同與一位高尚的人交談!边@句話出自各個(gè)名人的口。
的確,一本好書可以讓人受益匪淺,一本好書可以提高一個(gè)人的素質(zhì)、一個(gè)人的內(nèi)涵及交流水平……一本好書的價(jià)值非常大,讓人說(shuō)也說(shuō)不完。
我從小就喜歡看書,喜歡看書自然儲(chǔ)書量也就多了,現(xiàn)在我看的書已有百余本,這些書我至少看過(guò)三遍,因?yàn)樘拼?shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍x的'多了,想些什么就寫什么。有人說(shuō):“書讀百遍,其義自現(xiàn)!弊x的遍數(shù)多了,其中意思也就明白了。
有一次,我在新華書店看書,看入迷了,口袋里的手機(jī)響了好幾次我都不知道,直到媽媽找到我,我才知道該走了。
我看書看的很快,半天就可以看完一本書。媽媽說(shuō):“書不能讀一遍,應(yīng)該讀多遍,這樣意思才能顯示出來(lái)!币院笪易x書,至少讀兩遍以上。
讀書能讓人增長(zhǎng)知識(shí),讓我們一起讀書吧!
快樂的讀書作文6
什么是快樂?我認(rèn)為閱讀就是快樂。
其實(shí)我以前不怎么愛讀書,每當(dāng)我寫周記的時(shí)候我就頭痛!不知道怎樣寫才好,媽媽告訴我:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話后,我才明白了讀書的重要性,所以我就對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。
書就像一片充滿知識(shí)的海洋,我們就是一群魚兒在它的.懷里遨游。
書是我們每一個(gè)人的“精神糧食”。所以每次只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書,津津有味的讀起來(lái)。每篇文章都會(huì)告訴我們一個(gè)小小的道理。
書不僅豐富了我的知識(shí),提高了能力,更讓我的心茁壯起來(lái),他讓我知道了外面豐富多彩的世界。
讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。
讀書之樂樂無(wú)窮,瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng)。
讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。
快樂的讀書作文7
最近我又多了一個(gè)外號(hào)“書呆子”,原因大家可想而知,我太喜歡看書了。經(jīng)常一看就幾個(gè)小時(shí)。讀書,給我?guī)?lái)了快樂,給我?guī)?lái)了悲傷。高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!
我的第一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的愛好就是看書。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),大家都靜靜的,忽然,一只手舉了起來(lái),那就是我,大家可能都想知道,為什么只有我舉手呢?答案很簡(jiǎn)單,我看了很多書。本來(lái),我對(duì)看書沒有興趣,但是,有一次,我看了一本奧數(shù)書,上面竟有我們都不會(huì)的,老師問(wèn)的題目,我趕緊看了看內(nèi)容都記住了。第二天,老師又問(wèn),我答上了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆星!我當(dāng)時(shí)非常開心,心想看書的好處竟然這么大!還有一次,我去圖書館看一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書,我很好奇,爸爸怎么可能裝在口袋里呢?看完書后,我收貨了快樂,收獲了知識(shí),真棒!
漸漸的',我看的書越來(lái)越多,收獲的知識(shí)也越來(lái)越多,你說(shuō),我能不快樂嗎?
快樂的讀書作文8
今天早晨,張睿涵爸爸開車帶我們蒲公英小隊(duì)去書城,張睿涵爸爸告訴我們說(shuō),我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,不能再看只有圖片的書了,要學(xué)會(huì)挑選學(xué)習(xí)上的書籍,不能選圖片多的書,要選文字多的書,要看用文字說(shuō)明圖片的書,然后我們小隊(duì)的七個(gè)小隊(duì)員就開始用心的去選書,最后我們每個(gè)人都選了一本好看的'書,我挑選了一本《動(dòng)物百科》,經(jīng)過(guò)張睿涵爸爸的檢查,我們選的書都合格了,張睿涵爸爸把我們選的書最后都送給了我們。
選好書后我們又去做沙畫,我和王艾、殷琦、張楚做的是花仙子的沙畫,張睿涵和周灝做的是飛機(jī)的沙畫,李振鵬做的我忘記了,做完沙畫后,張楚爸爸又帶我們?nèi)コ钥系码u,這天的小隊(duì)活動(dòng)我過(guò)的真是太開心了!
快樂的讀書作文9
一個(gè)星期天,我在家里待著。我的心情因?yàn)橄掠甓愀馔噶恕?/p>
我在家里百無(wú)聊賴的尋找著一本我沒看過(guò)的書,突然我的目光落在了一本《安徒生童話》上。那是一本用綠色書皮包的.老書。我翻開一看馬上就被一個(gè)故事情節(jié)給吸引住了,那講的是:一個(gè)九色鹿救了一位快要溺水身亡的人,那個(gè)人曾經(jīng)答應(yīng)九色鹿不向任何人透露它的住處。可一天以后九色鹿的同伴——小兔子滿帶哭腔的說(shuō);“九色鹿快跑!國(guó)王的軍隊(duì)來(lái)抓你來(lái)了,領(lǐng)頭的正是你上次救的那個(gè)人!
讀到這兒我心里不禁暗暗想到:“這個(gè)人真是忘恩負(fù)義,將九色鹿致以死地,就是可惜了那善良的九色鹿了。它拼了命救回來(lái)的人竟是它的禍根。
外面的雨依舊下得很大,我看著看著書上那一幕幕畫面像放電影一樣在我的腦海里浮現(xiàn)。這個(gè)星期天我再也不覺得無(wú)聊了,因?yàn)橛羞@本書我怎么會(huì)感到無(wú)聊呢?
快樂的讀書作文10
書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是我成長(zhǎng)的源泉。
七歲時(shí),我喜歡看童話之類的書籍,他們令我如癡如醉,常常讓我暢游在那美好的世界里,媽媽叫我吃飯我也渾然不覺。
九歲時(shí),我喜歡看小說(shuō),每當(dāng)我空閑時(shí),我就會(huì)不時(shí)翻幾頁(yè),然后就被它吸引住了,細(xì)細(xì)的品味著其中深?yuàn)W的句子,好像在品嘗一頓豐盛的晚餐!俺浴钡慕蚪蛴形丁
十歲時(shí),我開始喜歡看各種各樣的書刊和雜志。特別是《科學(xué)大眾》和《歷史地理》這兩本書刊,它們讓我了解了我平時(shí)不可能接觸到的事物的信息,使我的'眼界更加開闊。
十一歲時(shí),也就是我現(xiàn)在的年齡,我讀了一本叫做《中華上下五千年》的書,書中講述了從盤古開天辟地到清朝抗戰(zhàn)時(shí)期所發(fā)生的一切事情,當(dāng)我讀到抗戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)士們互相幫助時(shí),我不禁身臨其境。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”我們一定要讀好書,好讀書,讀書好。這樣的話我們不僅從書中學(xué)到知識(shí),而且還從中感到快樂。
閱讀,能讓你打開心扉,感到無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
快樂的讀書作文11
我有讀書,因?yàn)闀坏屛铱鞓罚讓我學(xué)到很多的知識(shí)。
我經(jīng)常一個(gè)人在家,家里靜悄悄的,我每走一步,都提心吊膽,生怕突然從角落里竄出個(gè)什么東西把我給抓住。
真無(wú)聊!才過(guò)了十分鐘,我就感覺已經(jīng)過(guò)了三天三夜。一會(huì)兒發(fā)條短信給媽媽,一會(huì)兒要個(gè)電話給爸爸。可他們都說(shuō)沒這么快回來(lái)。
沒辦法,我捧起書,認(rèn)認(rèn)真真地看,時(shí)間慢慢從我身旁流過(guò)。
“咔嚓”,是媽媽回來(lái)了。你看,讀書打發(fā)了時(shí)間,讓我快樂。
我還能在書海里看到許多好詞佳句,把它們運(yùn)用在作文中,讓作文更生動(dòng),更有趣。老師把我寫的作文當(dāng)范文在班上朗讀,還表?yè)P(yáng)我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。
書里有不少知識(shí)和幽默的句子,讀什么樣的書,仿佛到了什么樣的世界。讓你不花多少錢,就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當(dāng)然有,只要你肯讀書,就能在書中找到無(wú)窮的快樂!
書是知識(shí)的'海洋,是智慧的大門,更是快樂的源泉!
快樂的讀書作文12
一年一度的讀書節(jié)又來(lái)了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書,有的朗誦詩(shī)歌,還有的背誦古文,可真是八仙過(guò)海-各顯神通。
在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的'詩(shī)歌《致橡樹》,這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽,詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根,緊握在地下;葉,相觸在云里!碑(dāng)然除了同學(xué)的表演外,我也有節(jié)目,我的節(jié)目是好書推薦,我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,可到了讀書節(jié)那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了,我深呼吸了兩下,走上了講臺(tái),腦海里努力想像著書中的人物,慢慢地我仿佛走進(jìn)了書中人物的世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完
快樂的讀書作文13
快樂是什么?有的人說(shuō)和朋友在一起玩最快樂;還有的人說(shuō)在電腦上打游戲最快樂;而對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書也是一種快樂。
我從小就喜歡讀書,從一開始帶拼音的圖畫書和童謠書,到現(xiàn)在不帶拼音的科普書和作文書,每一本書我都讀得津津有味,每一本書我都愛不釋手。
其中,我最喜歡看《中華上下五千年》和《三字經(jīng)》。我已經(jīng)能背誦整本《三字經(jīng)》了。通過(guò)讀書,我知道了許多知識(shí),明白了許多道理,接觸到了很多歷史人物。比如《三字經(jīng)》上的“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。”指的是晉朝的車胤,夏天的夜晚用裝有螢火蟲的絲袋借螢火蟲的光讀書。還有古代的孫康,冬天的晚上借白雪反射的.光看書。他們雖然沒錢點(diǎn)燈,但還是想方設(shè)法在晚上讀書,他們的這種勤奮好學(xué)的精神是很值得我學(xué)習(xí)的!
讀書不僅拓展了我的視野,而且豐富了我的知識(shí)。我讀書,我受益;我讀書,我快樂!
快樂的讀書作文14
讀書是一項(xiàng)既增強(qiáng)記憶力,又提高自身的素質(zhì),還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書是要有方法的,比如隨時(shí)做筆記;拿個(gè)本子記錄好詞好句;遇到不會(huì)的字查字典;結(jié)合上下文說(shuō)出意思;朗讀通順,有感情的朗讀,并背誦優(yōu)美自然……等等等等。
我的讀書方法是:先大致看一遍,再看我感興趣的`部分,找到好詞好句,多讀幾遍;試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說(shuō)出來(lái);在想想有哪些修辭方法,說(shuō)明方法;這本書有哪些精彩之處;看完之后我會(huì)再多看幾遍,以便記住。
會(huì)看書的人看書就會(huì)感到快樂,不會(huì)看書的人看書就會(huì)感到厭倦?磿鴷r(shí)跟環(huán)境也有關(guān)系,環(huán)境好,效率就高,環(huán)境不好,效率就低,看也看不好。
我看書就會(huì)感到滿足,看得越多,記得越多,記得越多,學(xué)得越多,學(xué)得越多,會(huì)的越多,會(huì)的越多,素質(zhì)就越高。這就是看書的連鎖反應(yīng)。
人,吃飯是哺育我們的身體,讀書哺育的是我們的靈魂,兩者不可缺一!
快樂的讀書作文15
在炎炎夏日里,吃一口冰涼的冰,是哥哥最享受的事;在涼爽的秋天里,騎著自行車享受微風(fēng),是爸爸最享受的事;在寒冷的冬日里,窩在床上吹著電暖器,是媽媽最享受的事。
我最享受的事,是“癱”在舒適的床上,捧讀生動(dòng)有趣的書本。每當(dāng)拿起書本,我瞬時(shí)跌入了書中的奇幻世界,我跟著主角探索自然奧妙,揭開古埃及神秘的面紗,探訪世界的無(wú)奇不有,我津津有味的`讀著,一本接著一本,目光遲遲不肯繳械投降!
那次,我借了套偵探故事,隨著小偵探一起思考,在破綻中找出蛛絲馬跡,破解各個(gè)困難的案件,甚至還破了連警察都束手無(wú)策的大案子,我的心情跟著劇情七上八下,驚險(xiǎn)、刺激、懸疑,我一看再看!意猶味盡!
我咀嚼著書香,也享受著閱讀之樂,閱讀是我最享受的事!
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