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快樂的時光作文【必備4篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂的時光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的時光作文 篇1
“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的門鈴聲響起來了，我揉了揉蒙朧的睡眼，下床去開門，去開門的途中，我還很想睡，在心里嘀咕著：“是誰啊，大中午的，還讓不讓人睡覺了！”可是一開門，我剛才的睡意傾刻間消失得無影無蹤，那是因為叔叔給我?guī)砹藘芍豢蓯鄣臑觚�，我一下子高興得一蹦三尺高，歡喜的快要發(fā)狂�？粗@兩只可愛的小烏龜，我十分高興，連忙請叔叔坐下，這時外出買東西的媽媽回來了，見叔叔來了，還給我?guī)砹藘芍恍觚敚B忙給叔叔倒水，并叫醒了睡午覺的爸爸，他們?nèi)齻�人去聊天了，而我呢，就一個人把魚缸拿到自己的房間，觀賞這兩只小烏龜了，它們老是往上爬，真可愛！
不一會兒，叔叔就走了，我立刻央求爸爸媽媽出去給我買點魚食，我要喂烏龜�？墒俏胰f萬沒想到，父母竟然要把這兩只小烏龜送人，理由是養(yǎng)它們太麻煩。我可不干了�！昂貌蝗菀资迨逅臀尹c禮物，你們竟然要送人，太過分了！”我生氣地說。
最后在我再三的要求下，爸媽終于同意我養(yǎng)了，條件是在我爸爸的單位的魚缸里養(yǎng)。
那時正逢暑假的來臨，每當?shù)搅讼挛�，我都回到爸爸的單位去看小烏龜，每次去還不忘帶點小魚蟲。就這樣幾個星期過去了，我和小烏龜有了深厚的感情，每次我一進辦公室的門，小烏龜就會用爪子抓魚缸，表示歡迎我得到來。我和小烏龜成了密不可分的'好“朋友”。
可是好景不長，有一天我在喂小烏龜時突然發(fā)現(xiàn)，叫小的那只烏龜一動也不動，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地撥動小龜，撥了半天，小龜才有氣無力地伸出頭來，我又去撥小烏龜?shù)牟弊�，一不小心，我就鑄成了大錯，把木棒桶進了小烏龜?shù)牟弊永铮觚敭攬觥皻饨^身亡”，我一下子愣住了，心情十分復(fù)雜，一下子癱在了沙發(fā)上。事情過去很長時間了，現(xiàn)在也因?qū)W習人任務(wù)重了而不能常去看小烏龜了，但我永遠會記得和小烏龜在一起的歡樂時光，永遠會記得我美好的、幸福的童年。
快樂的時光作文 篇2
四年級，我們曾經(jīng)一起走過一段快樂的時光，直到現(xiàn)在，我都記著，不敢忘記。
我們在四年級一起經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣，經(jīng)歷過春、夏、秋、冬，四年級，錢老師陪伴我們，陪著我們走過一年的美好時光，那一段快樂的時光，有錢老師在我們身邊，我們很溫暖，很快樂，雖然我們相處的時間很短暫，但至少我們走過了一段快樂的時光。
在兩年前軍訓(xùn)的時候，我可是收獲了不少呢！我們每天頭頂著火辣辣的太陽，身穿著深綠色的'軍裝，每一個人都大汗淋漓，空氣中彌漫了汗的味道，一聲聲響亮的口令，穿透耳膜；一顆顆晶瑩剔透的汗珠，灑滿跑道，其他班級的班主任都在樹蔭底下乘涼，聊天，卻有一個人影在來回奔波，一會兒從操場去到飲水機旁，一會兒又從飲水機旁來到操場……這個人影就是錢老師，她累得氣喘吁吁，大口喘著粗氣，她怕我們的水喝不夠，一直在幫我們灌水，時不時地往我們的水杯里倒水。軍訓(xùn)訓(xùn)練結(jié)束了，我們水杯里的水還滿滿當當，一點兒也沒少。
錢老師為了我們而努力的身影，我現(xiàn)在都沒有忘記，一直深深地藏在心底。
現(xiàn)在，錢老師被轉(zhuǎn)走了，這兩年，我們只見過錢老是一次。那次，你印象深刻。
在五年級的時候，那時已經(jīng)是茅老師在帶領(lǐng)我們班了。一天上午，突然有一個同學(xué)來班級里通知：“大家快看，錢老是回來了，就在廁所那邊。”同學(xué)們一下子把手上的東西一扔，一邊喊著“錢老師，錢老師”一邊一窩蜂地向廁所的方向擁去，廁所門口擠滿了我們班的人。我那一次也不知道為什么，鼻子一酸，眼淚就禁不住流了下來，我不敢轉(zhuǎn)過身去面對錢老師，這時一只沉沉的手搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看呀！是錢老師！她沖笑了笑，拍著我的背說：“別哭了�！甭犲X老師這么一說，我的鼻子又一酸眼淚又滾落了下來……
我們一起走過的時光是快樂的，雖然現(xiàn)在見不到錢老師，但我已經(jīng)深深地把這一段美好時光，刻在了心里！
快樂的時光作文 篇3
今天中午剛剛進入了午休時，班主任葛老師進來了。一進門老師就先給我們布置了一些語文作業(yè)，后來老師又說：“今天我來告訴你們一個特大喜訊！”頓時，全班議論紛紛。有的說：“今天老師會不會是告訴我們過幾天去春游呀？”有的說：“是不是咱們要舉行什么活動？”真是七嘴八舌的。老師突然說到：“我們今天下午第二節(jié)體育課要去旁邊的海淀公園去踏雪！”班里又開始七嘴八舌了都在議論下午要怎樣玩才有意思。老師又說了：“我問了別的老師咱們班要知道去玩會怎樣？別的老師都異口同聲的回答到肯定都會玩瘋，我看是真的！”
時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課了我們穿著棉襖步行向海淀公園出發(fā)。十來分鐘后我們到達了海淀公園里面。只聽老師的一聲令下說：“解散！”全年級的同學(xué)像導(dǎo)彈一樣的向草坪奔去，一看真是太寬闊了。我們一進入草坪先向右走去，我們一到就開始制作雪球向女生砸去，女生也不甘示弱的拿起雪球也向男生砸來。一場雪球大戰(zhàn)就從這里爆發(fā)了，不一會女生瘋狂起來了我被黑司穎拿雪球兩次擊中了我的`嘴里了，這下我可真火了拿起雪球向她連續(xù)攻擊了20幾次她這才成了我的手下敗將。于是我?guī)е院栏须x開了，我來到了這邊看到了田凱元他們正在做雪球，于是我也學(xué)著開始制作雪球，我先柔出來一個小雪球然后在雪地里滾來滾去結(jié)果滾了半天才滾了一個西瓜那么大的雪球，于是我想半途而廢想把雪球給扔了。結(jié)果被任洪遠和融世杰給攔住了，任洪遠說：“把你雪球給砸在雪多的地方做城堡，這樣總比被你給浪費了強呀！”我說：“這個辦法不錯！”說干就干我們先做出來一個正方形。剛做出來一個形狀老師就喊到：“集合了，集合了！”于是我們急中生智把方塊雪推倒搬了起來，最后還是被扔了。
在這回游玩里我體會到了雪給人們帶來的快樂，不僅帶來了快樂還幫助人們救了旱災(zāi)。下雪真好呀！
快樂的時光作文 篇4
昨天下午兩點多，我們綜合實踐活動課的小組長和一名助手一起隨著紀老師來農(nóng)科所，準備認養(yǎng)一些草莓苗。
我和方敏睿一起來到我們集合的地方，還有幾個人沒有到，我們便等了起來。過了一會兒，人到齊了，我們便開始出發(fā)了。一路上，我們一邊和其他同學(xué)聊天，一邊觀察四周的景色，有說有笑，其樂融融。就這樣，沒有多長時間，我們便來到了那個地方。
我們排著整齊的隊伍，緩緩地走進農(nóng)科所。我們一邊走著，胡帥的爸爸一邊用攝相機錄下來。我們進入大棚，里面十分暖和，還有許許多多的草莓苗，我們一行行地，慢慢地欣賞著這些 草莓花和草莓那幼小的果實，不由地發(fā)出驚嘆聲。我們還聽了老師講得關(guān)于草莓的一些事，不禁恍然大悟。我們還拿出自己準備的牌子，插在這些草美妙的旁邊，使它們成為自己小組的草莓苗。我們還說了一些對草莓未來的看法，這都一一被錄在了攝像機里。我們班的一位同學(xué)還代表了我們?nèi)鄦柫瞬葺N植專家一些問題專家所說的`話我們都把它記錄在紙上，為將來種草莓做好準備。在老師的帶領(lǐng)下，我們還為句容的草莓想了一些宣傳用語，并配上了并配上了一些有趣的動作。其中，我覺得臺詞最好的要數(shù)我們組，它是：句容草莓，吃一口，香甜可口；吃兩口，口水直流；吃三口，棒打不走。咋樣，搞笑不？而表演最好的就要數(shù)方敏睿他們了，臺詞雖然不咋樣，但表演的可以說是首屈一指了�；顒幼詈螅覀冞�合了個影。
這次活動，我們玩得非常開心，真希望像這樣活動我們以后還會開展。
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