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          成長(zhǎng)的故事作文

          時(shí)間:2024-05-11 11:57:53 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

          成長(zhǎng)的故事作文[集合10篇]

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          成長(zhǎng)的故事作文[集合10篇]

          成長(zhǎng)的故事作文 篇1

            每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動(dòng),或許……這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事,也是埋藏在我心里最深的記憶,每次想起這件事都令我十分慚愧。

            “我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測(cè)試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開心地說(shuō)道!昂,我們終于要進(jìn)行一次測(cè)試了”大家異口同聲地說(shuō)!笆裁!測(cè)試?”我剛聽到這個(gè)消息,原本喜悅的心情,一下子沉入了谷底,滿面笑容的我,頓時(shí)變得愁眉苦臉。“測(cè)試,這下可完了,昨天我根本沒有好好復(fù)習(xí)功課,今天的測(cè)試肯定考不好,一想到我可能變成一個(gè)乒乓球,被老媽女子單打,我的'心像打了一個(gè)結(jié)似的揪在了一起。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)“打小抄”,我看了一下表,還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開始奮筆疾書的打起了“小抄”

            考試的時(shí)間到了,我一看卷,題的確很難,我慶幸自己打了小抄,不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了,趁老師轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,我拿出了剛才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抄了起來(lái),還剩幾道題就抄完了,勝利就在眼前。這時(shí),我感覺一股熾熱的眼光正打量著我,回頭一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量著我,

            我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)抄著!澳銥槭裁催@樣做?大姐姐,你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說(shuō)邊對(duì)我笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)答題,我停下了筆,也笑了笑,但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題,不同的是我把小抄給撕了。沒錯(cuò),小女孩的話讓我徹底醒悟了,我不應(yīng)該打小抄,而是要靠自己的實(shí)力證明自己,無(wú)論這次的測(cè)試難與否,我都應(yīng)該做到“自覺”兩字,無(wú)論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中,我都要切記。

            這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會(huì)到了許多。也許,有人會(huì)問我:“你是否很會(huì)討厭那個(gè)小女孩當(dāng)初那樣說(shuō)”?我的回答是:“不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì),我會(huì)記住那個(gè)小女孩,并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺”,做到“自覺”二字。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇2

            去年夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來(lái)。

            我和弟弟還有盧佳偉一起來(lái)到了操場(chǎng)上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位阿婆。這個(gè)阿婆沒有工作,唯一能讓她生存下去的,就靠撿瓶子賣錢了。看見阿婆在撿瓶子后,我們?nèi)齻(gè)小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。

            在校道上,找著找著,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見了我手中的瓶子,就說(shuō):“這是給我的嗎?”我說(shuō):“是的!卑⑵艑(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事!

            看到操場(chǎng)上沒有瓶子,阿婆就去了一座教學(xué)樓里,我們?nèi)齻(gè)也跟了上去,阿婆說(shuō):“你們跟著我干什么?”我們說(shuō):“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子!卑⑵判χf(shuō)謝謝。我們來(lái)到了第一間教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起來(lái)交給阿婆,簡(jiǎn)直是一個(gè)不留!

            阿婆提著袋子,把瓶子放進(jìn)去,高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學(xué)樓的時(shí)候,阿婆說(shuō):“阿婆給你們五塊錢買糖果吃!蔽覀?nèi)齻(gè)小伙伴都沒有收下,我對(duì)阿婆說(shuō):“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢的!

            這一路上,我們?nèi)齻(gè)人汗流浹背,已經(jīng)很累了,阿婆看見我們累了,又拿出五塊錢遞給我們,我們還是沒有要,只是說(shuō):“不累,我們繼續(xù)吧!”阿婆就說(shuō):“好吧!”找完最后一座教學(xué)樓里的瓶子后,阿婆的'袋子已經(jīng)裝得滿滿的了,阿婆很感激地說(shuō):“謝謝你們!”

            那天,我們過得很開心。原來(lái)幫助別人是這么好!你雖然有時(shí)候沒有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),而且又苦又累,但是助人為樂還是很開心的事。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇3

            我出生在一個(gè)溫暖的家庭,媽 媽說(shuō),我從小特別淘氣,總是惹媽 媽生氣。我的媽 媽是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,犯了錯(cuò)會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但是我知道媽 媽是為了我好,而且在我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽 媽不是一味地指責(zé)我,而是很耐心的給我講道理,讓我明白錯(cuò)誤,讓我下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

            我的爸爸和媽 媽不太一樣,爸爸很溫和,什么事都讓著我,特別寵我,媽 媽總是說(shuō)我被爸爸寵的無(wú)法無(wú)天,爸爸總是笑著說(shuō)我還小,在他們的呵護(hù)下,我快樂健康地成長(zhǎng)。

            四歲,媽 媽告訴我,該上幼兒園了,媽 媽還說(shuō),你會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的好朋友。上完第一天的幼兒園,我哭了,但我知道我不能總躲在爸爸媽 媽保護(hù)下,我要認(rèn)識(shí)新的朋友,自己去認(rèn)識(shí)世界,發(fā)現(xiàn)世界。

            七歲,我上小學(xué),媽 媽說(shuō),必須好好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)也要成為我成長(zhǎng)的一部分了。

            直到今天,我就要成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生中的一員,我有許許多多的好朋友,還有疼愛我的`爸爸媽 媽,還有我敬愛的老師,因?yàn)橛兴麄儾庞薪裉斓奈遥@就是我的成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇4

            小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)黑暗和鬼仍然還有一點(diǎn)畏懼,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。真是功夫不負(fù)有心人機(jī)會(huì)來(lái)了。一天,我和爸爸去一個(gè)地方玩,那里有個(gè)叫月鏡洞的山洞,爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過山洞,想帶我進(jìn)去看看。

            洞里沒有燈,洞口黑乎乎的,洞邊長(zhǎng)滿了野草,洞頂不時(shí)掉下來(lái)水滴。爸爸問我一個(gè)人敢不敢進(jìn)去,我說(shuō)我都九歲了,難道還不敢進(jìn)去嗎?這點(diǎn)小事當(dāng)然沒問題了!

            我獨(dú)自從山洞一步一步地走進(jìn)去,只見洞頂有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光透進(jìn)來(lái),我小心翼翼地走了過去,四周很寂靜,只聽得見自己的心在撲通撲通地跳,還有水滴掉下來(lái)的聲音。突然,傳來(lái)微弱的嘩嘩聲,順著聲音仔細(xì)一看,原來(lái)是一根竹管引著水把水掉了下來(lái)。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,心里有點(diǎn)后悔了,于是立刻朝洞的'另一邊加快了速度,希望趕快離開這個(gè)恐怖的地方,眼前的光越來(lái)越亮,我好像抓到了救命稻草似的跑起來(lái),過了一會(huì),我終于走出了洞口,重見光明。我心里既驚訝又高興,還甜滋滋的,因?yàn)槲揖谷华?dú)自走出了月鏡洞。

            通過這次歷險(xiǎn),我現(xiàn)在已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲颐靼琢丝謶謥?lái)自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇5

            今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來(lái)齊了。

            馬老師從門外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的`同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。

            可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁懀覀儽仨毻O聛?lái)。馬老師說(shuō):“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒說(shuō)出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇6

            暑假里一天早晨,我剛剛睡醒,就感到暑氣逼人,不一會(huì)衣服就濕透了。爸爸就對(duì)我說(shuō):前幾天我們不是買好了游泳的裝備,今天我?guī)闳W(xué)游泳好不好?好!我高興地跳起來(lái)說(shuō)。

            于是,爸爸騎著自行車,載著我去了游泳館。我迫不及待地?fù)Q上游泳褲,戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說(shuō)法沖了個(gè)澡,然后三步并作兩步地跑向泳池,撲通一聲跳了下去。哦,真爽啊!我玩了一會(huì),爸爸游過來(lái)說(shuō):學(xué)游泳吧,我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭,按爸爸說(shuō)的吸足了一口氣,然后把頭沒入水中。剛開始還好,等氣接不上時(shí)的滋味就不那么好受了,水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆,頭有點(diǎn)暈,胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面,把我的.感受告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):沒事,游泳就是這樣的,多練幾次就會(huì)習(xí)慣的,加油。好吧,不能被困難嚇倒,我又一次把頭沒入水中。在練習(xí)中我被水嗆了好幾次,但我沒有放棄,悶水的時(shí)間逐漸拉長(zhǎng)。

            接著爸爸又教我如何浮在水中,這看似簡(jiǎn)單,但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)卻不那么容易。我練了好長(zhǎng)時(shí)間,慢慢地也能在水中浮起一會(huì)了,我心里可高興啦。不知不覺中兩個(gè)小時(shí)就過去了。

            接下來(lái)的日子里,我和爸爸經(jīng)常去游泳,我經(jīng)過不斷地練習(xí),很快學(xué)會(huì)了游泳。

            下學(xué)期有游泳課,我要好好跟老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取游得更快更遠(yuǎn)。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇7

            讓我記憶猶新的一件事是放牛的事。

            記得六歲的時(shí)候,媽媽叫我去放牛,我和我的小伙伴們一起到小河邊放牛,那里鳥語(yǔ)花香、山清水秀,我們邊放牛邊玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)我的牛不在了,其它的牛都在,我急切的'尋找我的牛,終于我在小河的另一邊找到了,可是它吃了別人家的小秧苗,我心想:這都怪我,只顧著玩,不管好自己的牛,回去媽媽肯定會(huì)打我的。太陽(yáng)下山了,我和伙伴們騎著牛回家了。一路上我都在害怕,因?yàn)槲也恢涝趺锤鷭寢屨f(shuō)牛吃秧苗的事情;氐郊,媽媽叫我洗手吃飯,我很害怕,去外邊躲著,媽媽看見我躲在那里,走過來(lái)說(shuō):“你躲在那里干嘛,快進(jìn)去吃飯。”我騙媽媽說(shuō)我肚子不餓,其實(shí)我肚子非常餓,只是牛吃秧苗的事情。

            第二天,秧苗的主人來(lái)找我媽媽,指著媽媽說(shuō):“昨天,你家姑娘放牛的時(shí)候,把我家的秧苗吃光了,你們要賠償200元。”媽媽一聽,生氣得像一只母老虎,我十分害怕,媽媽拿起棍子打我,我邊跑,媽媽邊跑著打我。到了第二天,我還是像往常一樣去放牛,太陽(yáng)下山了回來(lái),當(dāng)我回來(lái)時(shí),媽媽像往常一樣叫我洗手吃飯,可是昨天發(fā)生的事,媽媽好想當(dāng)什么事都沒發(fā)生,可是,我看著媽媽的眼睛,她是那么的傷心。

            從這件事中,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是:做事不要三心二意,做事要細(xì)心,不要邊做邊玩,這樣才會(huì)有更大的收獲。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇8

            成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。

            在我成長(zhǎng)的過程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。

            記得暑假里的`一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)!蔽覀兌紲愡^去問:“老師什么是考級(jí)?”老師說(shuō):“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子。”

            于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

            日子一天天難熬著,考級(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級(jí)的地點(diǎn)跑去。哇,來(lái)考級(jí)的人可真多呀!我問了問老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說(shuō)我的考號(hào)靠后,差不多要論到最后了。聽了老師的話,我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說(shuō)開始吧,我才小心謹(jǐn)慎的開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子。考官說(shuō)出去吧,我非常高興的走出了考場(chǎng);貋(lái)的路上,我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官,幸運(yùn)的是我們倆都考試通過了,聽到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)。

            雖然這件事兒已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒有付出就不會(huì)有回報(bào),任何心血都不會(huì)白費(fèi)。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇9

            放假的第一天,爸爸為我買了一輛新的遙控車,它的外觀特別漂亮,小巧玲瓏的車身上,布滿了鮮艷的花紋。它,就是我的愛車,“標(biāo)志307”。

            有一天,爸媽同意我?guī)е膼鄣摹皹?biāo)志307”到外面玩。我熟練地操縱遙控器讓它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),有時(shí)讓它來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,有時(shí)讓它和三輪小自行車競(jìng)賽。這時(shí),爸爸看見外面車輛較多,就叫我:“快點(diǎn)回家吧,該玩夠了!笨墒,我只顧自己興高采烈地玩著,什么也沒聽到。就在這一瞬間,意外發(fā)生了!一輛摩托車飛快時(shí)駛來(lái),我急得手忙腳亂,趕忙把遙控車停在一旁,沒想到這輛突然轉(zhuǎn)彎行駛,壓過了我心愛的車子。我看著他急吼吼的樣子,腦中一片空白,沒有立刻叫住他,摩托車一下子從我身旁飛馳而過。我奔過去一看,啊!雖然“標(biāo)志307”的后輪胎完好無(wú)損,但是前面發(fā)動(dòng)機(jī)旁的軸已經(jīng)斷裂。

            我的心好像一下子蕩到了谷底,邁著沉重而悲傷的腳步,走回了家。爸爸一看,就知道我的.愛車已經(jīng)再也修不好了。我老老實(shí)實(shí)地講述了剛才發(fā)生的事情,爸爸批評(píng)我:“剛才大人叫你的時(shí)候,你就應(yīng)該收心回家了,而且那個(gè)人做錯(cuò)了事,在小區(qū)里把車開得這么快,壓倒了你的車,就應(yīng)該叫住他,讓他承擔(dān)責(zé)任!

            我放聲大哭,一方面是因?yàn)樾膼鄣能囎訌氐讏?bào)廢了,另一方面是因?yàn)闆]有聽大人的勸告,也沒有理直氣壯地保護(hù)好自己的東西。

          成長(zhǎng)的故事作文 篇10

            從小到大,在成長(zhǎng)的過程中,父母總是無(wú)微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經(jīng)長(zhǎng)大了。

            三年級(jí)的一天早上,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語(yǔ)文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來(lái)。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬(wàn)分激動(dòng),姚子怡70分,!我頓時(shí)滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說(shuō):“想!庇谑,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。

            在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說(shuō):“寫得不錯(cuò),有進(jìn)步!苯(jīng)過媽媽的夸獎(jiǎng),我的信心更足了。

            經(jīng)過培訓(xùn)之后,我的'作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。

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