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捉魚的作文8篇(優(yōu)秀)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的捉魚的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捉魚的作文 篇1
少年時(shí)分，家住松木場(chǎng)，附近有塘、有河也有溝；三年自然災(zāi)害時(shí)期，為了果腹，于是便演繹出很多的捉魚趣事。
記得那時(shí)鐵路宿舍的西邊，附近有兩塊水田，凹陷在周邊的旱地之中，是鄰近的黃龍洞蔬菜生產(chǎn)大隊(duì)的。一般是冬種油菜后，又種兩季水稻。其一邊靠著地，另一邊的田埂外就是水溝，而此水溝的另一邊則又是地了。水溝不寬，就為滿足灌溉之需；水溝的一頭連著寬寬長長的斷頭河，另一頭連著一條不太寬卻又很長的通向遠(yuǎn)方的小河。
最唾手可得的一次是，傍晚時(shí)分與小弟經(jīng)過油菜地閑逛時(shí)，完全無意之中，發(fā)現(xiàn)那靠田埂邊的水田里，分明有兩條鯽魚被困在油菜溝里，附近的水太淺，根本就游不出去，隨手撿得兩條二兩多重的鯽魚，不費(fèi)吹灰之力；及待睜大了眼睛，再想擴(kuò)大收獲，圍著水田周邊仔仔細(xì)細(xì)地搜索了兩遍，卻是再無所得。
最大的一次收獲是，暑假的一天早晨，為捉田雞去稻田；小弟拿著竹竿在水溝上邊的地邊和小樹叢中趕，我便在溝里捉。突然，水溝中“呼”的一下，竄出一條大魚，瞬間又不見蹤影，只有水波激蕩；兄弟倆激動(dòng)萬分，小弟趕緊回家拿臉盆，我在現(xiàn)場(chǎng)盯著。攔溝挖泥筑個(gè)小壩，水才舀出不多，那魚便又露出身影橫倒在溝底上了；哈哈，足足有將近兩斤重的一條白鰱，肯定是從斷頭河那邊游進(jìn)來，卻因小溝水淺而出不去的。
混水摸魚，是向附近的`農(nóng)村小朋友學(xué)來的，要比舀干水來捉魚輕松得多。將小小的溝內(nèi)的水，兜底地?cái)嚋�，那魚便在混水中喘不過氣來；或是露頭就抓，或是水中碰到就逮，魚兒依然全無平時(shí)里的靈活和敏捷。的確，混水摸魚的效率高了，但那魚的泥腥味似乎也要重的多；好在那時(shí)嘴饞，有葷腥入肚已屬萬幸，哪來的幾多講究。
翻河溝的淤泥捉泥鰍也是，看著農(nóng)村小朋友的做法，照貓畫虎地比劃上了，還屢有斬獲。有一次，我們兄妹三人在一塊三角形的茭白田里，靠角邊圍出了一塊約二十多平方米的地盤；在舀出田水后，翻淤泥捉泥鰍，還果真收獲不小。我和小弟冒著大雨，卻舍不得扔掉尚未翻泥的田塊；小妹撐著傘，在地上往竹籃里撿泥鰍。
當(dāng)我們把圍住的茭白田的淤泥終于全部翻完，兄弟倆分明已成落湯雞的模樣了。兩個(gè)竹籃竟然都裝了有半籃子的泥鰍呢，那是我們戰(zhàn)果最為豐美的一次捉魚了�？蓜e笑話啊，那泥鰍，不也是魚嗎，尤其是在那災(zāi)年果腹之際。
捉魚的作文 篇2
放暑假啦！我回到了奶奶家過這個(gè)假期。一天早晨，我做了作業(yè)，閑著無聊，就去河邊捉魚。
來到河邊，哇，魚真多，三五成群，在河邊的水草里游著，我用漁網(wǎng)使勁一撈，只捉到一條小魚，其它小魚早已逃之夭夭。我還發(fā)現(xiàn)，魚總喜歡在坑里活動(dòng)，我就在水里刨了一個(gè)坑，把漁網(wǎng)放在坑底，靜等小魚們“自投羅網(wǎng)”，小魚被我刨坑時(shí)的動(dòng)靜嚇到了，看著坑底的漁網(wǎng)，害怕極了，我只好在漁網(wǎng)上鋪一層沙子，小魚這才小心翼翼地在坑邊試探。我急了，在坑中放了一條又肥又大的蚯蚓，小魚都聚在坑邊，進(jìn)退兩難，終于，一條膽大的魚游了進(jìn)來，撕咬蚯蚓，別的魚見它沒事，都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)來，爭(zhēng)奪美味的蚯蚓。越來越多的'魚兒涌進(jìn)來，拉扯蚯蚓，都想嘗嘗這難得的美味，還有幾條鯽魚聞?dòng)嵹s來，毫不猶豫地沖進(jìn)來，參加了這場(chǎng)“爭(zhēng)奪賽”。
我看見有這么多魚，把網(wǎng)一提，“嘩啦啦”，幾十條魚兒都被我捉起來了，我歡歡喜喜地回家了，把小魚扔給小山雞吃，給小山雞“開葷”，看著小山雞津津有味地吃魚，我真高興！
捉魚的作文 篇3
暑假的一天早上，我與爸爸去市場(chǎng)買早飯�；貋頃r(shí)，看到市場(chǎng)邊上有賣小金魚的，那些小金魚非�？蓯郏职忠娢蚁矚g，就給我買了兩條。
回到家，我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里，它們便算是安家落戶了。過了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了，便對(duì)我說：“原原，你去給小金魚換換水吧！”我高興地說：“好��！”我拿著我的小綠桶與魚缸來到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來！于是，我便開始撈小金魚。可聰明的'小金魚總是不上當(dāng)，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心�？晌以绞窍胱剿�，它越是逃，好像在故意氣我。后來，我終于找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后，我又把小金魚們放回魚缸。看著它們自由自在地游來游去，捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧！于是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚，很生氣，喊道：“小程原！你怎么能這么禍害小金魚呢？以后，爸爸還能給你買了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細(xì)一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現(xiàn)在，這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂，但那時(shí)捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
捉魚的作文 篇4
“加油！加油！”我們班在干什么呢？ 哦，原來作文班的夏老師正帶著我們進(jìn)行激烈的捉魚比賽呢。
老師簡(jiǎn)單地講完比賽規(guī)則之后，比賽開始了。第一輪是我和一位男同學(xué)PK。我心想：我大顯身手的時(shí)候到了。來到桶旁，我瞟了一眼桶里的小魚。心想：抓 這些小魚，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。這時(shí)，老師喊道：“預(yù)備。”我將手架在桶上，準(zhǔn)備好抓魚，老師一說“開始”，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把手伸進(jìn)桶 里去猛抓，魚兒嚇得驚慌失措，分不清東南西北。我一只手猛撲過去，嘿嘿，一條嚇得直撞桶的'魚被我捉住了，我頓時(shí)信心十足。瞄準(zhǔn)第二條魚，對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻，這 條魚緊急時(shí)也不失去理智，東逃西竄，我更加注意那條魚，生怕它從我眼皮底下溜走，我伸手一抓，它靈活一閃，躲過了我這招，我氣得火冒三丈，一下把手伸進(jìn)桶 里，它還沒注意到，就被我抓住了。同學(xué)們看到了直為我歡呼，看看對(duì)方，一條魚也沒抓到呢。接著，我又開始向桶里猛抓一番，哈哈，收獲還真不少，捉到了15 條魚。再數(shù)數(shù)另一組，才2條魚。老師宣布我贏了，我高興地一蹦三尺高。
時(shí)光飛逝，捉魚比賽結(jié)束了，雖然最后我們總成績輸給了對(duì)方，但是我們還是玩得很開心，今天的作文課可真好玩。
捉魚的作文 篇5
小魚真有趣。你瞧：河里的小魚有紅的，白的，黑的，黃的。還有兩種或三種顏色互相交叉的小魚。小魚時(shí)常聚在一起，游來游去，一會(huì)兒又逃得無影無蹤，看的你眼花繚亂，有一種想捉它們的感覺。
去年暑假，我回到老家后，吃中午飯的時(shí)候，偶然聽婆婆說： “現(xiàn)在河里有小魚了�！边@讓我興奮不已！吃過飯，我便在院子中“掃蕩”起來——找塑料袋。我的這一舉動(dòng)讓所有人都感到詫異，小貓也嚇得不敢來玩。
找到袋子后，我和圓圓跟著爸爸一起來到了河邊。哈哈！這里還真有小魚，還是五彩繽紛的，我看了心里癢癢的。
一切準(zhǔn)備就緒了，我下到河中悄悄地走到小魚后邊，想捉住它。不知道是我動(dòng)靜太大，還是它感到背后有一種陰森森的恐怖，我還沒把手放進(jìn)水里，它轉(zhuǎn)身就跑了。過了一會(huì)兒，我還一無所獲。于是就把妹妹喊了下來一起捉，她負(fù)責(zé)水淺的地方，我負(fù)責(zé)水深的地方。
還是水深的地方好捉，沒多大時(shí)間我便發(fā)現(xiàn)了幾條小魚， “我不會(huì)讓你逃走了�！蔽逸p手輕腳地走到小魚后面。唉，水到底深些，手伸不進(jìn)去。我在岸邊找了一個(gè)不大的木棍，戳了它一下，希望它感到動(dòng)靜能向上游一點(diǎn)，這樣我就得手了！它也太精了一一我一戳它，它便躍起來亂翻幾下便落入水中，弄得我滿臉?biāo)?/p>
它在水中看著我，在水中亂翻騰，嘴里吐出泡泡，好像在說： “來呀，來呀。抓不到我，真笨，連魚也抓不了，有本事再來抓我呀！”我壓住心中的萬丈怒火，小心翼翼地把手放進(jìn)水里，看它不注意，手猛地一抓，抓住了，它在我手中亂掙扎，好像在抗議： “不算，不算，我大意了，有本事再來抓我一次！”我笑嘻嘻地回答： “不管！反正你成了我的手下敗將！”
要回家了，婆婆和我家都沒有養(yǎng)魚的.地方，我和圓圓只有把辛辛苦苦捉來的魚放了。我依依不舍向它們揮手告別，小魚也向我擺尾巴，真有意思。
我下次一定一定一定還要來看望這些可愛的小魚，我一定會(huì)再來的。小魚，等著我來看你們！
捉魚的作文 篇6
我們?nèi)プ紧~吧，讓我們跟著小作者一起去體會(huì)一下第一次捉魚的快樂喲……
每當(dāng)我想起第一次捉魚的情景，心里總感覺很有意思。
那是暑假里的一天，我和幾個(gè)小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感覺涼快、舒服，只見一群小魚游了過來。它們搖頭擺尾，快活極了，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而尋覓食物，時(shí)而又呆立不動(dòng)，閉目養(yǎng)神，要不就慢慢游著，淘氣地吐著水泡，真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來捉。
我挽起袖子迫不及待地下手就捉，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，剛一伸手小魚就跑了。魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，弄濕了我的.臉。這還不說，由于重心靠前，兩手深深地插進(jìn)泥巴里去了。把手伸出水面一看，兩只黑爪不露一點(diǎn)肉色，我又氣又笑，只得去尋找新的魚群。
我沿著河邊慢慢地向前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。嘿！這群魚為首的是只又大又肥的鯉魚，看著真惹人饞�？蛇@回我吸取教訓(xùn)了，沒有急于下手。我躡手躡腳地走到魚群旁，輕輕地把手伸水里去捉。姜還是老的辣，這條大魚可真精，尾巴一擺，“嗖”的一下?lián)涞剿锶チ�。我嘴里一喊：“哎呀！”河里翻上來的臟水涌進(jìn)了嘴里。岸上的小伙伴們笑得前仰后合。
就在這時(shí)，我腳下踩著一個(gè)軟乎乎的東西。我喜出望外地把它撈出水面，小伙伴們笑得直打滾，原來是只破鞋，我也忍不住大笑起來。
捉魚的作文 篇7
在六一這個(gè)讓孩子們興奮的節(jié)日里，我跟和我同樣上三年級(jí)的男孩季千昊在一起，我們的目的地是太平河的淺水區(qū)。
當(dāng)我們來到這片濕地時(shí)，放眼望去，有好多的人挽著褲腿，提著漁網(wǎng)，在水里走來走去，我們飛快地跑去，加入了他們的行列。我們彎下腰，睜大眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地尋找水中那些可愛的小魚，可是小魚好像在和我們捉迷藏，剛看到它們的身影，沒等我們下網(wǎng)，它就跑得無影無蹤。突然，我聽見季千昊喊了一聲“我抓到小魚了！”我趕忙淌水過去，果真，他手里攥著一條小魚�！摆s緊給你爸，他那里有袋子！”在我說話的同時(shí)，我把我手里的漁網(wǎng)提了起來，一不小心，把他手里的小魚碰掉了，入水后的小魚飛快地逃走了，季千昊非常惱火，但于事無補(bǔ)，我們又開始了一輪撈捕行動(dòng)……
時(shí)間很快過去了，我們的'捉魚活動(dòng)接近了尾聲，扭頭看看季千昊，再低頭看看我自己，我們兩個(gè)一身狼狽――滿腳的沙子，濕漉漉的衣服，通紅的面龐。可是在我們臉上卻洋溢著幸福的笑容�？鞓返囊惶欤鞓返墓�(jié)日。
捉魚的作文 篇8
今天一上課，老師就吃力地端出一個(gè)紅色的水盆走進(jìn)教室，同學(xué)都不由自主地伸長脖子往里看，只見里面有兩種魚，有身材嬌小的鯽魚，有穿著豹紋裝的烏魚，它們有的貼著水面呼呼大睡，有的.在嬉戲著，還有的仿佛在進(jìn)行接力賽。
老師宣布：“我們來捉魚，誰來試試看？”全班同學(xué)一聽，幾乎都舉起了手，老師輕輕地指了指曹宇昂，他興奮地跳了起來，一蹦一跳地走上來，一邊搓著手，一邊搜尋目標(biāo)。他彎下腰瞄準(zhǔn)一條小鯽魚，趁小魚漫不經(jīng)心的時(shí)候，把手伸進(jìn)了水里。一下子捉住了它，第一條捉得真容易呀！可不是那么好捉的，由于小魚剛受到驚嚇，它們都提高了警惕，在水里東逃西竄，他怎么也捉不到，這時(shí)，一條小魚從他手下穿過，曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚游了，它看見后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條，我真替他高興！
接下來我們要展開一場(chǎng)捉魚比賽，老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組選四位選手，選手只用單手捉，每人捉到一條魚后就迅速上位，用時(shí)少的小組獲勝。首先A組上場(chǎng)，黃彥龍排第一個(gè)，老師喊“開始�！秉S彥龍立刻蹲下身來，趁一條小魚不注意，一下就捉住了它，第二個(gè)上場(chǎng)的朱亞維，她盯著一條下在休息的魚，迅速捉住了它，可是，這條小魚太調(diào)皮地跳出出來，落到了地上，朱亞維鼓起勇氣，把這條魚又捉了回來。接下來是B組上場(chǎng)了，B組的最后一位同學(xué)盯準(zhǔn)一條大烏魚，可是怎么也捉不到，看時(shí)間已經(jīng)來不及了，就不顧規(guī)則了，用雙手抱了起來，最后，我們用了21。8秒，他們用了41。6秒，大家都高興的歡呼著……
今天的課堂在歡聲笑語中結(jié)束了。
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