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          四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-05-11 11:51:39 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)作文必備[9篇]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          四年級(jí)作文必備[9篇]

          四年級(jí)作文 篇1

            我家里養(yǎng)的有烏龜和小魚(yú),一天一條小魚(yú)死了。爸爸把魚(yú)撈出來(lái)扔在了烏龜?shù)呐枳永铩S谑俏揖秃闷娴囟自跒觚數(shù)呐赃,看它到底敢不敢吃魚(yú)。

            它先是把頭一點(diǎn)點(diǎn)地伸了出來(lái),觀察了5秒鐘,確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后慢慢地靠近了這條魚(yú)。它圍著魚(yú)轉(zhuǎn)了一圈,然后脖子立了起來(lái)像一把弓一樣,突然猛地朝魚(yú)咬來(lái)?婶~(yú)太滑了,從它嘴邊滑走了。烏龜還不放棄,又轉(zhuǎn)到魚(yú)的頭部,還是突然襲擊一口咬住了魚(yú)嘴。然后用它的兩只前爪使勁往外扒拉魚(yú),魚(yú)身體被扒拉走了,魚(yú)嘴留在了烏龜?shù)淖炖,它稍微一揚(yáng)脖子就咽了下去。然后它有重復(fù)之前的'動(dòng)作,又撕下一塊魚(yú)肉。知識(shí)魚(yú)的血流了出來(lái),我感覺(jué)太殘忍了不想看了,就去洗澡了。

            我洗完澡出來(lái)又看了看烏龜?shù)呐枳,哇塞!吃的一點(diǎn)不剩,連魚(yú)刺都吃的精光。平時(shí)看起來(lái)慢條斯理的烏龜,誰(shuí)知道吃東西也是這么的兇殘。這是爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):優(yōu)勝略汰,適者生存,大自然每天都在上演著這種你感覺(jué)殘忍的事。人又何嘗不是這樣呢? 無(wú)論學(xué)習(xí)還是將來(lái)工作了也是適者生存呀孩子!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          四年級(jí)作文 篇2

            不知不覺(jué)中,我們的期末考試已近悄然生息地來(lái)到了。在考試的前一晚上,媽媽又開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論:“婷婷啊,你可得記住了,考數(shù)學(xué)的時(shí)候,單位名稱要看好了,化單位的.概念一定要記牢了,寫(xiě)的答句千萬(wàn)不要漏字錯(cuò)字!語(yǔ)文的近義詞和反義詞千萬(wàn)不要看錯(cuò),作文的句子一定要順產(chǎn),不能是病句。∽鲇⒄Z(yǔ)的時(shí)候,萬(wàn)萬(wàn)不可粗心大意,千萬(wàn)不要……”

            聽(tīng)著媽媽的話,我感覺(jué)我都快昏昏欲睡了?墒菋寢層钟采匕盐医行,又是陪著我讀書(shū)又是陪著我做那些深?yuàn)W的卷子。一直到夜深人靜的時(shí)候,媽媽終于肯罷休。她也讓我睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué),我也好好地休息了一下。

            第二天的考試,我付出了所有的認(rèn)真,把媽媽的話深刻地記載了腦海中。再也不粗心了,而是付出了十二倍的努力……

            終于,成績(jī)出來(lái)了。我的語(yǔ)文是96,數(shù)學(xué)是98,英語(yǔ)也不賴95分,都是令我滿意開(kāi)心的成績(jī)。但是,我也知道這分?jǐn)?shù)里面,有媽媽那么含辛茹苦地幫我輔導(dǎo),梳理知識(shí)點(diǎn)的功勞,也有我辛苦地學(xué)習(xí)的功勞。不過(guò)我堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)!

          四年級(jí)作文 篇3

            今天的作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你來(lái)寫(xiě),我來(lái)答。你聽(tīng),這不我們課堂上充滿了笑聲。

            游戲規(guī)則是:三個(gè)人一組,一個(gè)人回答,一個(gè)人來(lái)問(wèn),還有一個(gè)人來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)的人在黑板上寫(xiě)下一個(gè)生活中會(huì)做的事。問(wèn)的人問(wèn)回答者三個(gè)問(wèn)題;卮鹫卟荒芸春诎,看誰(shuí)的回答的更有趣。

            游戲開(kāi)始了,第一組的韓佑凱是回答者。他怕自己說(shuō)錯(cuò)多次回頭,想看黑板。但被老師攔下。他們的詞語(yǔ)分別是吃飯,睡覺(jué)。韓佑凱的回答可真是讓我們笑的前仰后合,屋頂都快要被笑破了一樣。對(duì)于吃飯的.問(wèn)題,韓林彤問(wèn)道:“你一天做幾次?”“一次?”他猶豫的說(shuō)!澳悄阍敢庾鰡帷保俊安辉敢狻。他慢慢試探的說(shuō)了出來(lái)。徐笠洋笑的眼淚都流出來(lái)了。

            第二組是我,李馨語(yǔ),趙俊哲。我來(lái)寫(xiě),李馨語(yǔ)來(lái)問(wèn),趙俊哲來(lái)回答。我寫(xiě)的第一個(gè)詞是吃飯,馨語(yǔ)問(wèn):“你一天做幾次,愿意做嗎?”“我一天做一次,不愿意!彼f(shuō)。我們一下子哈哈哈大笑起來(lái)。徐笠陽(yáng)笑的重心不穩(wěn),都快坐到地下了。然后我們又聽(tīng)從老師的意見(jiàn),寫(xiě)下了第二個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)。馨語(yǔ)看了一眼笑著問(wèn)趙俊哲:“你一天做幾次”?:“兩次吧!彼q豫的說(shuō)了出來(lái)!澳悄阍敢庾鰡?”“愿意!蔽覀冾D時(shí)笑了出來(lái)。

            今天的作文課,我們玩的非常高興。希望我們每一次都能玩這么好玩的游戲。

          四年級(jí)作文 篇4

            今天我們一家三口要去姥姥家,可爸爸的自行車壞了,外面修車的師傅們都回家過(guò)年了,這可怎麼辦呢?

            爸爸說(shuō):“坐出租車去吧,”我連忙說(shuō):“不行,我暈車,”“那坐公共汽車,”爸爸又說(shuō),可這時(shí)媽媽又反對(duì),她說(shuō):“還是騎車子吧,一路上看看過(guò)年的街景多好呀!”在媽媽的建議下,我們統(tǒng)一了意見(jiàn),爸爸騎媽媽的電動(dòng)車馱著我,媽媽呢,騎我的`折疊自行車。

            媽媽一坐上我的小車子,只見(jiàn)那輛車子立即就陷了一截,我嚇得心驚膽戰(zhàn),“拜托!老媽,你別騎了,我那輛車可禁不住你的體重,你該減肥了,”在我的一再請(qǐng)求下,媽媽才下了車,“好吧,讓爸爸帶我,你騎小車子!

            我大概有一年沒(méi)騎自行車了,一坐上去感覺(jué)和以前一樣,一彈一彈得非常舒服。剛蹬幾步,車把還有點(diǎn)控制不好,搖搖晃晃的。走了一小段路,我的動(dòng)作就越來(lái)越嫻熟了,馬路上的人很少,騎車子的感覺(jué)真好,就是有時(shí)路過(guò)小坑,我會(huì)被彈幾下,弄得小屁股好痛呀。

            騎到姥姥家,我已經(jīng)腰酸背痛了,我想:爸爸、媽媽每天上下班都騎車子,太辛苦了!

          四年級(jí)作文 篇5

            過(guò)去的一年里,在我身上發(fā)生了許多有趣的事情,下面就是我最難忘的一件事,請(qǐng)讓我來(lái)告訴你吧。

            一天,老師說(shuō):“學(xué)校要組織‘雞蛋撞地球’活動(dòng),希望大家踴躍參加!薄半u蛋撞地球”就是把雞蛋用各種材料包裝好,但材料不能超過(guò)20克,然后再?gòu)?樓扔下去,看誰(shuí)的雞蛋不破而且扔得準(zhǔn)地上畫(huà)的圓圈,誰(shuí)就贏了。

            回到家,我迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。心想:用什么材料來(lái)包裝比較好呢?這時(shí),我看見(jiàn)旁邊有媽媽剛買(mǎi)來(lái)的'打印機(jī)的包裝盒子,里面有塑料泡沫和表面有一個(gè)個(gè)小泡泡的塑料紙。對(duì)了,我可以用這兩種材料呀,很多貴重物品不都用它們來(lái)保護(hù)的嗎?我拿來(lái)一張泡泡紙,裁成適當(dāng)?shù)拇笮,把“蛋寶寶”用“大衣”包了個(gè)“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”,再用膠帶紙封了一圈,接下來(lái)我又割了一個(gè)塑料泡沫箱,用膠帶紙捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),誰(shuí)知一稱,竟然有36克,我傷透了腦筋。這時(shí)媽媽說(shuō):“可以把它穿得少一點(diǎn)呀,而且你的膠帶也綁得太多了吧!蔽衣(tīng)了媽媽的建議,把塑料泡沫和塑料紙按照雞蛋的大小把多余的部分裁掉,哈!這回可輕了一半,我趕緊把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,并用膠帶紙封好。我想:“是不是還少點(diǎn)什么呢?”這時(shí),我想到了降落傘,降落傘連人都可以保護(hù),何況這一只小小的雞蛋呢?我找來(lái)一個(gè)垃圾袋,剪成降落傘的樣子,再用四根線把四個(gè)角扎牢,用膠帶紙粘到塑料泡沫上,這樣一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置就完成了。

            到了比賽那天,我的心“砰砰”直跳,輪到我了,我把保護(hù)裝置扔了下去,然后急忙跑下樓去看,我找到我的保護(hù)裝置,拆開(kāi)來(lái)一看,沒(méi)碎!我高興極了,再看看別的同學(xué),有的興高采烈,肯定是蛋沒(méi)破;有的垂頭喪氣,可能是蛋破了吧。

            這次的活動(dòng)讓我懂得科學(xué)知識(shí)就在我們的身邊,一件小事情蘊(yùn)含著大道理,只要我們?nèi)ヌ剿,就?huì)有許多精彩的發(fā)現(xiàn)。那天我過(guò)得非常開(kāi)心。

          四年級(jí)作文 篇6

            我喜歡家。我喜歡家里屬于我的小床,每當(dāng)躺下的那一刻,都會(huì)有沁人心脾的溫暖,總使我每天清晨不能自拔,讓我沉浸在溫暖的環(huán)境中。

            我喜歡學(xué)校,我喜歡學(xué)校的綠廊,喜歡開(kāi)花的綠廊。那時(shí),綠廊里飄蕩著花的香氣這時(shí),你如果拿著一本精美別致的書(shū),靜靜坐在凳子上,翻開(kāi)讀起來(lái)。綠廊仿佛是書(shū)的背景,襯托書(shū)中的知識(shí)。讀累了,看一看碧綠的綠廊,聞一聞四溢的花香,疲倦就會(huì)被迫離開(kāi),活力又會(huì)重新為你注入能量;ㄏ憔拖駶M了的水池,水不住的往外流,流入教室,流入操場(chǎng),流入整個(gè)校園。我喜歡人山人海的操場(chǎng),我喜歡神圣的主席臺(tái)······

            我喜歡在夜晚看無(wú)邊無(wú)際的夜空,數(shù)不勝數(shù)亮晶晶的小星星和穩(wěn)掛天空的月亮就是天空的裝飾品,把夜空打扮的明亮動(dòng)人,就像一個(gè)美麗的姑娘。有時(shí)天空有薄薄的云;有時(shí)天空萬(wàn)里無(wú)云。周圍鴉雀無(wú)聲,偶爾聽(tīng)到行人的談話或汽車的笛聲。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡浩瀚的`夜空,我喜歡閃亮的小星星,我喜歡月亮。我喜歡寧?kù)o淡遠(yuǎn),我每次也都能享受到整個(gè)夜空那無(wú)聲的感覺(jué)。

            我喜歡動(dòng)物。喜歡又蹦又跳、活力無(wú)限的小白兔;喜歡威風(fēng)凜凜的雄獅;喜歡笨重可愛(ài)的大象;喜歡短跑健將獵豹;喜歡稱霸天空的雄鷹;喜歡兇猛的大鯊魚(yú)。

            我喜歡一碧千里的草原;我喜歡萬(wàn)紫千紅的花朵;我喜歡枝繁葉茂的大樹(shù)。我喜歡寒風(fēng)刺骨而又雪白美麗的冬天;我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;我喜歡熾熱漂亮的夏天;我喜歡金燦燦的秋天。我喜歡四季,我愛(ài)萬(wàn)物。我喜歡生活

          四年級(jí)作文 篇7

            6點(diǎn)種,我們坐車前往納庫(kù)魯湖。在湖邊的樹(shù)林里,我看見(jiàn)了許多稀有動(dòng)物:犀牛、斑馬、羚羊等等。它們正在津津有味地吃著草,美美地享受著晚餐,看到我們的車來(lái),并不驚嚇,一副旁若無(wú)人的樣子。

            快到納庫(kù)魯湖了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)納庫(kù)魯湖被一座座大山包圍著,一群群粉紅色的火烈鳥(niǎo)在湖邊棲息,就象一片紅色的晚霞映在天邊。

            到了湖邊,我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣“咕咕”的鳥(niǎo)鳴聲,空氣中彌漫著濃濃的腥味。我們迫不及待地下了車。

            啊,我看見(jiàn)了成千上萬(wàn)的火烈鳥(niǎo),它們有的在梳理羽毛,有的在覓食,有的在散步……。顯得那么悠閑,那么自在。

            大家開(kāi)始在湖邊拍照,我興奮得手舞足蹈,大喊大叫。幾只火烈鳥(niǎo)嚇得飛了起來(lái),那姿態(tài)非常優(yōu)美。我不停地喊,不停地跑,一群群的鳥(niǎo)飛了起來(lái),那情景真是美不勝收。大人們也覺(jué)得過(guò)癮,也跟著喊了起來(lái),更多的'鳥(niǎo)飛了起來(lái)。!群鳥(niǎo)翩飛,尉為壯觀。這種情景既使人驚奇,又令人難忘。我們迅速拿出照相機(jī),“喀嚓”,“喀嚓”,把這難得的景象拍了下來(lái)。

            過(guò)了幾分鐘,這些鳥(niǎo)停止了飛舞,在湖心落了下來(lái),湖面又恢復(fù)了往常的平靜。

            。〖{庫(kù)魯湖,名副其實(shí)的“觀鳥(niǎo)天堂”。

          四年級(jí)作文 篇8

            父愛(ài),可能是一個(gè)擁抱;父愛(ài),可能是一個(gè)深情的吻;父愛(ài),也可能是一個(gè)小小的舉動(dòng),可我感受到不是這些,而是一片西瓜。

            記得那是一個(gè)六點(diǎn)半的晚上,我悶悶不樂(lè)的走回了家,好像每走一步,就離困難的作業(yè)近了一點(diǎn)。終于我艱難地的`回到了家,整個(gè)人似乎跌落深谷了,我眉頭緊鎖,嘴巴彎成了一個(gè)倒著的月牙。爸爸忽然走了進(jìn)來(lái),輕切的問(wèn)道:“孩子,你要吃什么水果?”我并沒(méi)有好好的回答,而是把書(shū)包重重地一摔,“咣當(dāng)”,一個(gè)已經(jīng)爛掉的蘋(píng)果滾到了地上,然后扯著嗓門(mén)喊到:“你走開(kāi),今天作業(yè)很多,別來(lái)煩我。”就在這一瞬間,我有些后悔,心里就像有兩個(gè)人,一個(gè)是心靈的惡魔。一個(gè)是心靈純潔的天使。他們兩個(gè)正在爭(zhēng)斗,但最后還是惡魔占上了風(fēng)頭。我沒(méi)有道歉,而是自顧自的寫(xiě)作業(yè)了。爸爸卻悄無(wú)聲息地走開(kāi)了,我只聽(tīng)見(jiàn)客廳傳來(lái)一串鑰匙的脆響聲。門(mén)開(kāi)了,爸爸出去了。

            我焦急的心已經(jīng)平靜了一些。做作業(yè)的速度也變快了。那時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)半了。差不多過(guò)了20分鐘,門(mén)“咔嚓”一聲,開(kāi)了。鑰匙也回了“家”。一陣急促的腳步聲進(jìn)入了耳朵,又一個(gè)切水果的聲音又連續(xù)傳入了耳內(nèi)!耙!作業(yè)做完了。”我低呼道。兩只腳像兩根有足了勁的彈簧?旎畹貜椞似饋(lái),我漸漸放慢了腳步。走出房間,探了探頭,走到爸爸那,坐下來(lái),拿了一片西瓜,無(wú)聲的吃了一口,眼淚忽然脫離出了眼睛。滾了下車。爸爸也露出了燦爛的笑容。

            這就是父愛(ài),一個(gè)關(guān)于我的父愛(ài)!

          四年級(jí)作文 篇9

            我有一個(gè)爸爸,他長(zhǎng)的瘦高瘦高的,戴著一副白眼鏡,頭發(fā)不長(zhǎng),喜歡穿西服,也很喜歡一些體育運(yùn)動(dòng):打乒乓球、籃球、羽毛球……。

            爸爸性情很溫和,幾乎聽(tīng)不到他在家里無(wú)理發(fā)火,我做錯(cuò)了什么事,爸爸總是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤就行了!蔽易鲎鳂I(yè)的.時(shí)候,爸爸在旁邊給我講不會(huì)做的題,我去上學(xué)時(shí),爸爸給我講:“在學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,注意安全,團(tuán)結(jié)同學(xué),別和老師頂嘴!

            做完作業(yè),爸爸把《小學(xué)生優(yōu)秀作文》拿出來(lái)讀給我聽(tīng),然后叫我自己讀,讀了這些作文,給了我很大的啟發(fā)。

            爸爸在家里也常做些家務(wù)事:買(mǎi)菜、煮飯、洗衣服……爸爸真勤快!

            爸爸有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),從來(lái)不抽煙,別人請(qǐng)爸爸抽煙,爸爸也拒絕了,爸爸真是個(gè)健康人啊!

            每周星期六和星期日的晚上,爸爸都帶著我到體育館去運(yùn)動(dòng),因?yàn)榘职窒胱屛野焉眢w長(zhǎng)好,爸爸常說(shuō):多鍛煉,對(duì)身體有好處。

            爸爸也很喜歡下棋,我會(huì)下許多種棋,全是爸爸教我的。星期一至星期五的晚上,只要做完作業(yè),爸爸就和我一起下棋,有時(shí)我下棋下贏了爸爸,爸爸也不會(huì)不服氣。

            這就是關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的好爸爸。

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