老師，我想對(duì)您說作文(范例4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的老師，我想對(duì)您說作文，歡迎大家分享。
老師，我想對(duì)您說作文1
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著無數(shù)教師的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。教師們常被比喻為春天，因?yàn)樗麄儾シN著知識(shí)的種子，孕育著學(xué)生的成長(zhǎng)；被譽(yù)為太陽，因?yàn)樗麄冋樟燎靶械牡缆�，給予學(xué)生溫暖和力量；被稱為大海，因?yàn)樗麄儼菀磺�，滋�?rùn)著每一個(gè)心靈。教師們是世界上最美好的存在，他們的愛是無私的，是源源不斷的。在教育的殿堂里，教師的愛如同明燈，照亮前行的路；如同涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)子的心田。教師的愛是無私奉獻(xiàn)，是心靈的呵護(hù)，是知識(shí)與情感的交融。在教師的愛中，世界因愛而美好，人類因愛而和諧。教師的愛，是生生不息的力量，是教育事業(yè)永恒的動(dòng)力。
三年來，尚老師是我們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，她一直都在默默教導(dǎo)著我們，和同學(xué)們建立了深厚的情感紐帶。尚老師個(gè)子不高，臉上布滿了幾道深深的皺紋，這是歲月留下的痕跡，也是她辛勤教書育人的見證。同學(xué)們都知道，尚老師為了教學(xué)事業(yè)是多么辛苦勞累。盡管如此，她依然和藹可親，樸實(shí)大方，深受同學(xué)們的喜愛。
尚老師是一位年輕而熱情的教師，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格。有一次，我數(shù)學(xué)考試只拿了90分。雖然對(duì)很多同學(xué)來說，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)很高了，但對(duì)我這個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生來說，卻是一個(gè)不太理想的成績(jī)。試卷剛發(fā)下來，尚老師就把我叫到辦公室。我心里暗暗忐忑，覺得這次一定要挨批評(píng)了。走進(jìn)尚老師的辦公室，她和我一起仔細(xì)分析了試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤。最后，我不得不承認(rèn)，這次確實(shí)是因?yàn)榇中拇笠獠艁G分的。尚老師深有所思地說：“雖然你最后的難題都能解答出來，但這次考試你太驕傲了，沒有認(rèn)真對(duì)待。平時(shí)的聰明才智在考試中無法展現(xiàn)出來，這樣你就無法展現(xiàn)自己的真正實(shí)力。老師對(duì)你寄予了很高的期望，你讓我有些失望了。”周圍一片寧靜，尚老師耐心地教育著我。“老師，我……”我不知道該說些什么，一時(shí)間語塞，悔恨的淚水不禁奪眶而出。我默默地看著老師，看著試卷，眼前的一切似乎變得模糊起來。這時(shí)我才意識(shí)到，尚老師對(duì)我的關(guān)愛和期望，也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我抽泣著說：“老師，對(duì)不起，我會(huì)改正的�！鄙欣蠋熚⑿χ鴮�(duì)我說：“我相信你�！�
她就是這樣，對(duì)每個(gè)學(xué)生都認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)責(zé)，她亦是一位關(guān)心學(xué)生生活的老師。在冬天放學(xué)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)去水房洗手，尚老師見我在洗手，便對(duì)我說：“放學(xué)先別洗了，一會(huì)兒就要回家了，剛洗完手沒有用護(hù)手霜，回來都把手凍壞了�！边@時(shí)一陣風(fēng)吹來，我感覺到陣陣涼意，但心里卻熱乎乎的，這么微小的事，尚老師都放在心上，她是多么關(guān)心、體貼學(xué)生呀！
初二那年，我開始變得浮躁起來，不好好學(xué)習(xí)，而是經(jīng)常出去玩。尚老師找我談話，告訴我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度很不踏實(shí)，與之前刻苦認(rèn)真的狀態(tài)相比有了很大的變化。我聽了很疑惑，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。第三節(jié)課，尚老師再次找我談話，希望我能夠踏實(shí)點(diǎn)，學(xué)到的知識(shí)是自己的，不會(huì)被任何人搶走。她提醒我說，我曾經(jīng)說過要考一所好高中，那么現(xiàn)在的行為是否符合這個(gè)目標(biāo)呢？面對(duì)尚老師的質(zhì)問，我無法反駁，只能默默點(diǎn)頭，感到十分慚愧。
老師，您是那位為我們指明方向的明燈。不辭辛勞，每日站立在飛揚(yáng)的筆塵之中，面對(duì)著我們，就像一只外出覓食歸來的母燕，悉心照料著我們這些渴望知識(shí)的`學(xué)子。我無法用言語準(zhǔn)確表達(dá)我的感激之情，言語顯得蒼白無力。但老師的光芒，永遠(yuǎn)在這世界上閃耀。您就是我們的指引，我們的楷模。老師的光輝是如此讓人尊敬，是如此偉大的職業(yè)。我想請(qǐng)您接受我最誠(chéng)摯的祝福，您是最偉大的！
有人說，老師就像園丁，細(xì)心呵護(hù)著花朵；老師就像明亮的紅燭，為我們指引方向，默默地燃燒；老師就像太陽，溫暖著我們前行的道路。我認(rèn)為，老師就如同那無私的雨露，滋潤(rùn)著花園中茁壯成長(zhǎng)的花朵，綻放出絢麗的光彩。老師的教誨洗滌著我的心靈，老師的鼓勵(lì)給予我前行的動(dòng)力。一粒種子如何生根發(fā)芽，一棵小苗如何頑強(qiáng)成長(zhǎng)，都離不開您——老師的辛勤耕耘。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，都受時(shí)間的影響，唯獨(dú)我的感激之情永不改變。感謝您，辛勤的老師。
老師們的奉獻(xiàn)是學(xué)生們永遠(yuǎn)難以忘懷的。在人生的道路上，是您為我點(diǎn)燃了希望的火光，豐富了我的心靈，增長(zhǎng)了我的智慧。您用語言播撒種子，用彩筆耕耘心田，用汗水澆灌心靈，用慈愛滋潤(rùn)成長(zhǎng)，這就是老師們崇高的教育事業(yè)。
我想，每位老師都希望看到的并不是教師節(jié)當(dāng)天短暫的關(guān)注和祝福，而是希望看到我們能夠在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中持之以恒，努力拼搏，用心去回報(bào)老師們多年的辛勤教誨。他們最期待聽到的，也不是一時(shí)的贊美和鼓勵(lì)，而是希望聽到我們?cè)谌〉贸删蜁r(shí)內(nèi)心真摯的喜悅和感激之情。愿我們能用實(shí)際行動(dòng)，讓老師們的辛勞與付出得到最真摯的回報(bào)。
老師們就像生命中的陽光天使一樣，在我們最需要幫助、最困難無助、甚至想放棄的時(shí)候，他們總會(huì)默默出現(xiàn)，給予我們力量和支持。他們不僅傳授我們知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、如何堅(jiān)強(qiáng)地前行。無論我是否曾是你們的學(xué)生，你們?cè)谖业男闹卸际莻ゴ蟮睦蠋�！感恩有您們的教誨和關(guān)懷！
老師，是我們成長(zhǎng)道路上最偉大的引路人。他們?nèi)缤瑘@丁般，用心呵護(hù)著每一顆幼苗，每一朵花朵。他們默默耕耘，澆灌著知識(shí)的種子，讓我們?cè)谇笾牡缆飞献聣殉砷L(zhǎng)。老師不僅傳授給我們知識(shí)，更教導(dǎo)我們做人的道理，引領(lǐng)我們走向光明的未來。他們是我們心靈的榜樣，是我們永遠(yuǎn)的精神支柱。感恩老師，感恩有您的教誨，讓我們?cè)谌松穆猛局胁辉倜悦�，不再彷徨�?/p>
老師，我想對(duì)您說作文2
老師，您已經(jīng)教了我三年多了，今天我就想把我的心里話對(duì)您說。
在我剛上四年級(jí)的一天，我們剛學(xué)完第二單元的一類字，您就要給我們聽寫，當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)在交頭接耳。您也不批評(píng)我們，只是一個(gè)勁的讓我們傳紙，等我們傳好紙后，您就開始聽寫了。當(dāng)時(shí)我的心都快跳到嗓子里了，生怕這個(gè)字不會(huì)寫，那個(gè)詞不會(huì)寫的。還有不少同學(xué)在說話，好像在說，我這個(gè)不會(huì)，我那個(gè)不會(huì)。
聽寫開始了，我的心跳加速了，當(dāng)您說出第一個(gè)字時(shí)，我的心跳終于緩慢了些，因?yàn)檫@個(gè)字我會(huì)寫。時(shí)間一分一分的過去了，有時(shí)，您讀的太快，我跟不上您的節(jié)奏；有時(shí)您說的字，我一時(shí)想不起來。當(dāng)您說到“遜”這個(gè)字時(shí)，我絕望了，因?yàn)檫@個(gè)字和詞，我都不會(huì)寫。開始我還在想這個(gè)字到底怎么寫，后來實(shí)在想不起來，就想看看吳昌瑞怎么寫的。就在我猶豫著看不看他的時(shí)，您說出了下一個(gè)字。
我迫不及待地把頭偷偷抬起來看了看吳昌瑞的試卷，他竟然還沒有寫到“遜”這個(gè)字，當(dāng)時(shí)，我都快氣死了，他怎么寫的這么慢呢！當(dāng)我要寫下一個(gè)字時(shí)，您說：“有同學(xué)看別人的卷子�！甭牭竭@句話，我的臉?biāo)⒌募t了。我雖然看不到當(dāng)時(shí)我的臉有多紅，但是我感覺到我的臉特別的燙。我不知道當(dāng)時(shí)您為什么沒點(diǎn)我的名字，后來仔細(xì)想了想，您是在給我“臺(tái)階”下吧。
江老師，謝謝您對(duì)我的寬容，同時(shí)也深深地對(duì)您說聲“對(duì)不起！”老師，請(qǐng)您原諒我吧！我一定記住這一次，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
老師，您猶如黑夜里的一支蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師，您猶如冬天里一縷溫暖的陽光，溫暖著我的`心靈；老師，您猶如以為辛勤的園丁，把我澆灌，讓我不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次，您為了讓我們寫好字，就不停的講話，不停地在黑板上示范寫字。我多么想讓您歇一會(huì)兒，因?yàn)槟v話的聲音已經(jīng)沙啞了！但是您好像完全不知道這些，仍然一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地為我們繼續(xù)講課，從您的認(rèn)真當(dāng)中，我體會(huì)到了我們中國(guó)的漢字就是我國(guó)的文化瑰寶，還感受到了作為一個(gè)中國(guó)人，我一定要踏踏實(shí)實(shí)的把中國(guó)漢字學(xué)好！
好有幾次，老師為了給我們過關(guān)作業(yè)，就陪著我們呆在教室里改錯(cuò)，一直到傍晚才回家，可是老師，您的家人都希望您能早點(diǎn)回家，您卻要等每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都過關(guān)了才回家，家里的親人們難道不著急嗎？每當(dāng)考試卷子發(fā)下來的時(shí)候，您都要先給我們講一講有代表性的錯(cuò)題，生怕我們漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，您真有這人心呀！
老師，您帶著我們?cè)谖膶W(xué)的世界里遨游，讓我們認(rèn)識(shí)了古今中外那么多的名人，舊事，讓我們了解了自己祖國(guó)的一些大好河山，又讓我們明白了中外童話的一些深刻道理。我們就像一棵棵小樹苗，在汲取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的營(yíng)養(yǎng)，那都是您的辛苦付出，所以，我們一定要感謝您！
楊老師，我想對(duì)你說，您是一名好老師！您有愛心，有責(zé)任心，對(duì)我們嚴(yán)格要求，您像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
楊老師，您很有責(zé)任心。您認(rèn)真地教育我們，就連我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)您也不放棄，下課后幫助輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)差的同學(xué)進(jìn)步很大。記得有一次，我上課開小差，您及時(shí)提醒我，讓我繼續(xù)回到學(xué)習(xí)中去。還有一次，我遇到一道難題，百思不得其解，是您慢慢的向我講解，引導(dǎo)我，直到我完全明白弄懂為止。
楊老師，您很嚴(yán)格。有一次，我犯錯(cuò)了，您對(duì)我提出批評(píng)，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：”聰聰，你看你媽媽工作那么忙，下班還要給你做飯。有一次你媽媽剛剛下班，手里拿著一個(gè)菜饃邊走邊吃，剛好讓我碰見，我看到你媽媽很辛苦，你以后要懂事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)你媽媽�！拔衣牶笮睦锖軕M愧，默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
楊老師您還是一位很有愛心的老師。不管哪位同學(xué)遇到困難，您就挺身而出，伸出援助之手。有一次，我們班的一位同學(xué)的手被剪刀弄傷了，您急得像熱鍋上的螞蟻，立即帶這位同學(xué)去醫(yī)院，并給這位同學(xué)家長(zhǎng)打電話，你每天都問這位同學(xué)還疼嗎？問寒問暖，對(duì)他關(guān)心極了。
楊老師，我還想說，我謝謝您。謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)懷，您像媽媽一樣關(guān)愛我們，別人說老師是辛勤的園丁，我只想說：老師，您辛苦了，我們愛您！
雨水滋潤(rùn)花草，讓它們茁壯成長(zhǎng)，藍(lán)天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，供蒼鷹飛翔，我們是一個(gè)個(gè)平凡的孩子，但老師卻總是一絲不茍地教我們新的知識(shí)，新的道理，讓我們以后都能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有幫助的人。
我現(xiàn)在上四年級(jí)了，班主任是是我們的語文老師——滿老師，她對(duì)我們非常負(fù)責(zé)，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)她滿臉笑容，但當(dāng)我們退步時(shí)她神情嚴(yán)肅。有一次我們班的英語考了倒數(shù)第三，她就耐心地幫我們聽寫英語，一遍遍地讓我們背句子、單詞，終于我們班在期末考試中取得了第三名的好成績(jī)。她還總是把從報(bào)紙上看來的新聞讀給我們大家聽，讓我們隨時(shí)隨地地了解國(guó)家情況。
我的數(shù)學(xué)老師教得很好，她姓顏，所以我們把她稱作顏老師，每一次數(shù)學(xué)考試在她的指導(dǎo)下都能考得很好。她認(rèn)真教學(xué)，一絲不茍地批改作業(yè)，給出合適的評(píng)語，她講的還特別明白，比如乘法分配律在她的講解中我們都明白了，再比如上學(xué)期的乘法計(jì)算，她進(jìn)了只有一遍我們就都明白了，所以我們深深地喜歡上了數(shù)學(xué)。
我們的英語老師宮老師，教得也非常好，我們的進(jìn)步她看在眼里，喜在心里。但當(dāng)我們退步時(shí)她會(huì)神情嚴(yán)肅的看著我們，讓我們改掉錯(cuò)誤，好好學(xué)習(xí)，天天向上，她一絲不茍地教我們英語，雖然她教了三個(gè)班，但還是認(rèn)真地對(duì)待工作，讓我們愛上了英語。
我真想對(duì)老師們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”我一定會(huì)在您辛勤的汗水澆灌下茁壯成長(zhǎng)，在您的溫情的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。老師，您是我心中的一盞明燈，有了您，我可以書山取寶；有了您，我可以學(xué)海泛舟；有了您，我定不負(fù)厚望，將來成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
老師，我想對(duì)您說作文3
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親愛的老師，我知道你默默地陪了我們這么多年，默默的教育我們，默默地對(duì)我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻(xiàn)。慢慢的，你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多，但你絲毫沒有怎么在意，老師，你日夜都在但優(yōu)著我們的學(xué)習(xí)情況，你不累的嗎？
我想，老師，你一定是很幸苦，但你似乎沒有什么怨言。就是這樣，我們的知識(shí)就也就豐富了很多，真是謝謝你為我們做一切喔`~
以前，老師，你為我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅(jiān)持著來教我們，連透口氣的時(shí)間也沒有什么，只是默默地教我們。老師，謝謝你教會(huì)了我們做人的道理，是你讓我擁有這么豐富的知識(shí)，是你教會(huì)了我走上人生的路，我真的是感激不盡你對(duì)我們的愛！老師，我為你感到自豪！~
老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們每天都走上快活的人間路，。老師，你的知識(shí)就如天上的星星那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知識(shí)！~老師，等我長(zhǎng)大了以后，我也學(xué)你這樣，把自己所學(xué)到的.，所知道的，都貢獻(xiàn)給那些年幼無知的小孩~讓他們也有豐富的知識(shí)，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國(guó)的人都是聰明人，沒有一個(gè)笨蛋，那多好呀~
老師，你為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來溝通的，用心來表達(dá)！~
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歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí)，面對(duì)朝夕相處的同學(xué)，面對(duì)和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬語的話想要訴說，永無止境的愛想要表達(dá)。
老師，您是大樹，你是海洋，是干泉；我們是乘涼的路人，過往的船只，是心田。謝謝您為我們付出這么多，我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子，我們一天天成長(zhǎng)，到達(dá)祖國(guó)需要我們的地方 X老師，我想對(duì)您說：“老師啊，您工作是那樣一絲不茍，無論多么的苦，多么的累，您都不會(huì)在乎。老師，您是偉大的，有您這樣的好老師我感到無比的幸福。我要用最好的成績(jī)來報(bào)答您，一定不會(huì)讓您失望的。
老師我想對(duì)您說，有時(shí)我們不懂事在課堂上總是惹您生氣，深感對(duì)不起您。
有時(shí)在課堂上，有些同學(xué)在說悄悄話，您看見了就用目光提示他們，讓他們注意，別講話，仔細(xì)聽講，否則學(xué)不到知識(shí)，那些說悄悄話的立刻閉上嘴，仔細(xì)聽講。
楊老師，你在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師，我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步，您一定會(huì)因?yàn)槲叶湴恋摹，F(xiàn)在我只想說：“敬愛是老師，您辛苦了。謝謝您！”
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“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師對(duì)我們的恩情卻無法用語言表達(dá)。老師，請(qǐng)您聽我慢慢說。
老師，您還記得嗎？那是一個(gè)悶熱的下午。驕陽似火，地面炙烤得發(fā)燙，蟬熱得直叫“知了，知了”，空氣中沒有一絲風(fēng)，仿佛快要透不過氣來。馬上就要期末考試了，昨天寫作業(yè)寫得很晚，今天也起得很早，同學(xué)們都沒精打采，昏昏欲睡。此時(shí)，您正在被彩色粉筆寫得密密麻麻的黑板上板書。您焉地一回頭，看見許多同學(xué)已經(jīng)趴在課桌上睡熟了。老師，是您�。∈悄撓虑宕嗟母吒�，輕巧如燕的關(guān)小了“呼呼”的電風(fēng)扇。
老天似乎被感動(dòng)了，讓風(fēng)不再胡鬧，一絲涼風(fēng)從窗戶狹小的細(xì)縫鉆了進(jìn)來�？吭诖皯暨叺囊幻瑢W(xué)似乎感覺到了這微不足道的風(fēng)，咂了咂嘴。您悄悄地打開了窗戶，讓風(fēng)兒使同學(xué)們的夢(mèng)更甜蜜。
老師，您還記得嗎？那是一個(gè)寒冷的早晨。寒風(fēng)刺骨，大霧漫天，人們都穿著毛衣和棉襖，我們?cè)诮淌依锷险n。您已經(jīng)板著臉多時(shí)了，我們還是沒有安靜下來。于是，您讓我們?nèi)w起立，到操場(chǎng)上罰站二十分鐘。這一個(gè)消息如晴天霹靂一般，因?yàn)槲覀冎�，外面十分寒冷。但是恭敬不如從命，我們還是陸陸續(xù)續(xù)到了操場(chǎng)。您陪著我們，我們都不說話，看著您的一舉一動(dòng)。
忽然，不爭(zhēng)氣的天下起了豆大的雨點(diǎn)，您穿著一件單衣，雨水打在您的臉上、肩上，甚至是您的骨頭快要撐破柔嫩的皮的腿上，您卻像軍人一樣仍然一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí)此刻，我們眼里噙滿了淚水，心里有說不出的酸楚，但突然一股暖流涌上心頭。我們知道，老師是愛我們的。就這樣，您陪著我們站了整整二十分鐘。
老師啊，您似春蠶，似火燭，把一縷縷絲、一份份熱無私奉獻(xiàn)給我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這比山高，比海深的恩情。老師，請(qǐng)您聽我說，我們愛您。
老師，我想對(duì)您說作文4
老師我想對(duì)您說作文300字
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬間即逝，一晃您已陪我們走完了三年級(jí)，這一年來您給我留下了很深很美的記憶。
課堂上，您總能把語文課上得有聲有色，講笑話、猜謎語，上演課本劇，呵呵，真是精彩分層。
下課了，您站在走廊，戴上護(hù)導(dǎo)牌轉(zhuǎn)眼就變成了護(hù)導(dǎo)老師。您火眼金睛，這邊剛有人想跑，您一把攔�。翰灰懿�，小心撞人！。那邊又有人打架了，您好飛奔而去，一番偵查、說服，最后握手言和。
大課間，您立刻變成了活潑的小姑娘，和我們一起跳繩、踢毽子，呵呵，玩得一定很暢快吧！
還記得上學(xué)期的小馬車比賽嗎？當(dāng)您得知我們得了第一時(shí)，哇，你手舞足蹈、眉飛色舞、一蹦三尺高，哈哈，我們都說全班最興奮的就屬您。
有愛就要大聲說出來，這一年來，我已經(jīng)愛上了您，您是一個(gè)多面體，您不僅是我的老師還是我的朋友。
老師我想對(duì)您說作文300字
老師，您知道嗎？
每當(dāng)看到腿上那塊傷疤時(shí)，那件難忘的往事就會(huì)在我的眼前浮現(xiàn)，我就一肚子的話想對(duì)您說。
一天，我在操場(chǎng)玩兒，不小心摔倒了，退破了流出鮮血，我嚇得哇哇大哭。您看見了，連忙跑過來，蹲下來仔細(xì)查看了我的傷口，掏出手絹給我包扎傷口。
您背起我，就向?qū)W校的衛(wèi)生室跑去，那天的天氣很熱，再加上我很胖，老師累的臉通紅，汗也從臉上流下來。我看了看，感動(dòng)的說不出話來。
雖然這件事已經(jīng)過去好長(zhǎng)時(shí)間，但是現(xiàn)在想起來我的心里很不平靜，我恨自己當(dāng)時(shí)為什么連一句感謝的話都沒說。
這些年，您為我們操碎了心。每天清晨，您早早的來到學(xué)校；每天中午，您剛吃完飯就批改作業(yè)；每天晚上，您還在家里備課，有的時(shí)候，您還帶病為我們講課，我們?yōu)橛心@樣的老師而感到榮幸和驕傲。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，再來報(bào)答您的恩情。老師，謝謝您。
老師我想對(duì)您說作文300字
是誰天天用那雙粗糙的大手拿著粉筆在黑板上寫知識(shí)？我們?cè)趯W(xué)校受傷的時(shí)候又是誰第一個(gè)扶起我們？
沒錯(cuò)，那就是我們的.老師——世界上最偉大的職業(yè)！您說出的那些聽似嚴(yán)厲又流露出關(guān)心的話曾讓我們受到多少次感動(dòng)。老師，我想對(duì)您說：您就像我們的親爸親媽，將自己知道的全部知識(shí)都教給我們！
老師，我想對(duì)您說：您不嫌這項(xiàng)職業(yè)勞累，反而非常喜歡這項(xiàng)工作。您把我們照顧的無微不至，我們?cè)谀年P(guān)懷下健康的成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說：您工作繁忙，早出晚歸。給我們判作業(yè)到深夜，早上又急忙來到學(xué)校。您有時(shí)睡眠不好，得了感冒，還堅(jiān)持上課。我想衷心地說一聲：‘老師，您辛苦了！’
有一次，我受傷了。您看到后，把我慢慢地扶進(jìn)教室。我知道，那次您不是不急，而是怕我走得太快，在樓梯上摔倒。
老師，您就像一個(gè)勤勞的園丁，用知識(shí)露水來澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，用關(guān)愛的光照亮我們的心。
老師，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的希望！
老師我想對(duì)您說作文300字
老師，您從一年級(jí)到四年級(jí)一直做我的班主任老師，您不僅教會(huì)了困擾我的難題，而且還教會(huì)了我們做人的道理。今天我想對(duì)您說在這幾年里一直埋藏在我心里的話。
老師，是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我，您還記得嗎？有一次，在課堂上，您教我們小數(shù)點(diǎn)加法時(shí)，有一道教學(xué)題就困擾了我，老師見我緊皺眉頭，便走了過來，輕聲說：哪道題不會(huì)？您便耐心地給我講這道題。老師，我想對(duì)您說：謝謝。
老師，是您在我脆弱的時(shí)候幫助了我，您還記得嗎？上公開課的那一天，您問了一個(gè)問題，我舉手了，您叫的我回答，當(dāng)著這么多的客人面，我沒有了勇氣，可是，您用鼓勵(lì)的目光看著我，讓我一下子有了勇氣，堅(jiān)定的回答了那個(gè)問題，您用著贊許的目光看著我。謝謝你，老師，是您在我沒有勇氣時(shí)激勵(lì)了我，讓我有了勇氣謝謝您。
老師，您在公開課上鼓勵(lì)了我，讓我有了勇氣；您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè)，好讓我們?cè)缧┛吹阶鳂I(yè)老師我想跟你說一聲：謝謝您，老師，您辛苦了。
老師我想對(duì)您說作文300字
愛的老師，在教師節(jié)來臨之際，我要衷心地對(duì)您說一句：您辛苦了！
我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時(shí)間，您拖著虛弱的身體，操著沙啞的嗓子堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們講課。老師，當(dāng)時(shí)我多想和您說一聲：您一定要保重身體！
多少個(gè)星夜里，月亮和星辰不會(huì)忘記，您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天，晚上絲毫沒有倦意，洞察秋毫，找出我們作業(yè)上的錯(cuò)誤。老師，當(dāng)時(shí)我多想和您說：謝謝您！您的指證士我前進(jìn)的基石。
敬愛的老師，您臉上的笑容是我們進(jìn)步的驗(yàn)證，那時(shí)我多想和您說：老師，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您臉上的笑容更燦爛！
敬愛的老師，當(dāng)您看到我們同學(xué)當(dāng)中有誰犯了錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)退步皺起眉頭的時(shí)候，那時(shí)我多想和您說：老師，我們又讓您費(fèi)心了！我們一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不再讓您擔(dān)心了！
敬愛的老師，我們知道我們的進(jìn)步，我們的成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水！我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的辛勤付出。
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