- 森林超市童話作文 推薦度：
- 我來編童話作文 推薦度：
- 我來編童話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文5篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
狐貍狡狡出生于一個貧困家庭，它的為了狡狡能上學(xué)讀書，就心甘情愿的去富人家做隨身仆人。而狡狡在學(xué)校不聽講課，下課的時候經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，上課時還擾亂課程，在家里就吵著買玩具之類的東西，狡狡的這種行為讓大家很苦惱。
一天，狡狡的鉛筆不見了，它的同桌小兔技技借了一枝鉛筆給狡狡，這不是狡狡逼技技借鉛筆的，是技技自愿把鉛筆借給狡狡的，這枝鉛筆可是技技唯一的一枝鉛筆，技技為了狡狡，把自己唯一的一枝鉛筆借給了狡狡，自己就用幾天之前那枝又短又粗的鉛筆來上課。技技這樣關(guān)心狡狡，但是，十多年后………………
狡狡和技技都已經(jīng)長大了，它們各干了一番事業(yè)：狡狡是環(huán)保隊(duì)的一名隊(duì)員，負(fù)責(zé)掃大街。技技是一個小學(xué)三年級的教師。技技每天都能掙80元錢，而狡狡一天只能掙5元錢。
狡狡對技技起了野心，在一天晚上，技技在它的個人宿舍備課，技技的個人宿舍在森林深處，那里是一個僻靜的地方。狡狡帶著幾個團(tuán)伙，拿著繩子，偷偷地，偷偷地，來到了技技的個人宿舍前。敲了敲門，技技問：“是誰��？”狡狡說：“是，校長�！奔技悸牭搅耍瓦B忙打開宿舍門，見門外的.不是校長，是以前的同學(xué)狡狡，就熱情的把狡狡請進(jìn)屋。
狡狡的雙腳一進(jìn)門，就揮動著手勢，意思是讓那幾個團(tuán)伙趕緊抓住技技。技技被狡狡綁架了，回到房里又遭受狡狡的毒打。
旁邊的鄰居聽到了技技的喊叫聲，也看清楚了狡狡，就打電話到警察局，警察很快就把狡狡抓獲了，這場綁架案被破了。警方判狡狡和那幾個團(tuán)伙死刑，在后天，它們將會被槍斃。
忘恩負(fù)義的狡狡終于得到了邪惡的報(bào)復(fù)，而技技得到了受害者的高價賠償。
童話的作文 篇2
有一天，海洋里面突然發(fā)出熱鬧的聲音。原來是小丑魚、章魚、珊瑚魚、獅子魚在比賽選美呢。
比賽開始了，他們在化妝，挑好看的衣服。章魚把它最好看的彩色羽毛的帽子戴起來了。他以前都舍不得戴。
小丑魚把它最好看條紋衣展示出來，好看極了。
魚把他那頂高帽子戴上了。
獅子魚把他那像孔雀一樣的'衣服穿上了。獅子魚自己都感覺自己很美麗，很鮮艷。
珊瑚魚想一個計(jì)劃，他的計(jì)劃是這樣的：先把章魚帶毛的帽子換成把羽毛的顏色洗掉再放到他的衣柜里?之后，他成功了，他把他們的衣服裝飾品給了自己。
比賽正式開始，章魚、小丑魚、獅子魚都被臺下的魚兒嘲笑。只有珊瑚魚被夸贊。
裁判大聲說："珊瑚魚第一名!"
之后，小丑魚、章魚、獅子魚都去找珊瑚與算賬，到了珊瑚魚的家里，他們跟珊瑚魚說得很清清楚楚。
珊瑚魚跟他們說明白了，他們原諒她了，不說："你是一個知錯能改的好孩子。"
童話的作文 篇3
小朋友，你們還記得我嗎？我是經(jīng)常為你們磨面、耕地、拉車的小毛驢呀！可我現(xiàn)在卻下崗了，隨著社會的發(fā)展，人們的生活越來越富裕，人們的頭腦越來越靈活，發(fā)明了不少好機(jī)器。這不，連我這頭小毛驢都沒有用武之地了，我傷心極了。
有一次，我去幫我的`主人種玉米，我剛剛播完一畦，播種機(jī)就把我旁邊的一大片播完了。
還有一次，我?guī)椭魅怂托牛皆綆X，好不容易才走到，可是那戶人家早就接到了消息，原來是主人給他家打了一個電話。
有一天，我看見人們在蓋樓房，我想；人們那么累，我去幫幫忙吧�？墒�，我怎么也幫不上忙。我想我起碼可以拉一小車磚吧，可拉料的汽車比我跑得快多了。
還有一天，我?guī)椭魅巳永�，我剛�(cè)油暌恍〈�，扔垃圾的車就把所有的垃圾全扔了�?/p>
唉，看來我該下崗了！我要回到大森林里去，多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)，爭取能夠發(fā)揮我的用途，得到主人的重用。
童話的作文 篇4
今天，是個風(fēng)和日麗的日子，貓媽媽這幾個星期為了照顧小貓，把頭發(fā)都操勞白了。貓爸爸決定帶它們?nèi)ソ加巍?/p>
它們來到了公園�，F(xiàn)在是秋季，菊花和稻田染黃了大地，秋天把金黃色給予了它們，讓它們織出世上最美的錦緞；秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉，楓樹林在稻田的旁邊，中間被一條碧綠的小溪所隔開，此時的太陽與楓葉非常相似，朝霞映照著小溪，看來還是霜葉更美，把天空和小溪都給染紅了，好像著了火，這可不敢再紅了吧，再紅就把周圍燒成灰了。
貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子，在這優(yōu)美的風(fēng)景下跳舞。而小貓此時卻在想：“唉，我還這么小，就長胡子了，再大一點(diǎn)，胡子豈不長到腳那兒去，我永遠(yuǎn)也不會像馬哥哥那樣英俊，壯美。難道我只能這樣了嗎？這樣的話，不會有人喜歡我的，就算是我的媽媽，也肯定會把我扔掉！不行！我要做些什么……”
小貓想著，突然想起爸爸刮胡子用的剃須刀，就偷偷拿起剃須刀，對著鏡子，把胡子剃了個干凈，這時，它肚子餓了，去找吃的，看到老鼠，高興壞了，連忙東奔西跑地去抓，老鼠鉆進(jìn)了第一個洞，第一個洞很大，小貓“嗖——地就跑了進(jìn)去，用爪子去抓老鼠，抓著了一只，想把它當(dāng)“人質(zhì)”引別的老鼠過來。它們才沒那么傻呢！鉆進(jìn)第二個洞就不出來，小貓著急了，擒著老鼠跑進(jìn)了第二個洞，結(jié)果卡住了，只好放下老鼠，又是擠又是按的，老鼠以為它傻了，一只膽子大的用腳去踢它，結(jié)果一下子被抓住了，小貓又掙扎了一會兒才成功脫困，去抓其它的老鼠了。老鼠進(jìn)了第三個洞，對小貓做鬼臉，小貓惱了，用頭向洞里撞，頓時撞的頭破血流，哇哇大哭，一只得瑟的老鼠跑了出來，用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大，全跑了出來，踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓，終于聽到了小貓的哭聲，連忙跑了回來，老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進(jìn)了貓媽媽的'懷里，邊哭邊說：“都是我，把胡子剃了，才會……”“別哭了�！眿寢尠参啃∝垼骸昂邮俏覀兊臏y量工具，用來測洞的大小，如果卡住就不能進(jìn)�！薄澳俏业暮印毙∝埐话驳貑枺垕寢屝χ鴮π∝堈f：“放心吧，胡子還會長出來的。”
童話的作文 篇5
有個叫阿蘭的中年婦女，在路上遇到兒子的班主任劉老師。劉老師告狀說：“你兒子這幾天不知道怎么搞的，老是在課堂上看課外書。”
阿蘭的兒子叫小君，讀小學(xué)三年級，一向很用功，成績在班上從沒拉下前十名。以往劉老師見到阿蘭都是稱贊小君好，這是她第一次告狀。阿蘭問小君在課堂上看什么課外書，劉老師說：“什么書都看，看得最多的是《安徒生童話》�！�
這天晚飯后，阿蘭檢查兒子的書包，發(fā)現(xiàn)里面果然有一本《安徒生童話》，就叫兒子不要看這種課外書。兒子卻說，現(xiàn)在上完新課了，天天是復(fù)習(xí)舊課，很多同學(xué)都看課外書。阿蘭生氣地說：“再多人看，你也不能看�！彼獩]收這本《安徒生童話》。小君哭喪著臉說，以后再也不敢在課堂上看課外書了，求媽媽不要沒收他的《安徒生童話》。阿蘭說：“再過幾天就考試了，要抓緊時間復(fù)習(xí)，不光上課不能看這種書，下課后也不能看。”訓(xùn)斥了一通，阿蘭才把《安徒生童話》還給了兒子。
半夜里，阿蘭起來方便，看見兒子的小房間里還有燈光。她以為兒子復(fù)習(xí)功課太困了，一下子睡著過去，沒來得及關(guān)燈。阿蘭怕驚醒兒子，就輕手輕腳地進(jìn)去想幫兒子把燈關(guān)掉。進(jìn)門后，她卻看見兒子根本沒有睡覺，小家伙斜躺在床上，手里捧著《安徒生童話》，正看得聚精會神呢。阿蘭氣得七竅生煙，劈手奪過《安徒生童話》，直罵得兒子淚水漣漣，才回到自己的房里生悶氣。
更讓阿蘭生氣的是，兩天后，劉老師向阿蘭投訴，小君還在課堂上看《安徒生童話》。阿蘭說：“劉老師，你沒看錯吧？小君那本《安徒生童話》已經(jīng)被我沒收了�！眲⒗蠋熣f：“他又買了一本新的，現(xiàn)在的'孩子鬼得很。”
阿蘭自己沒給過一分錢給兒子，她問丈夫，丈夫也沒有給錢兒子。小君買書的錢是從哪來的呢？再說，小君向來非常聽話的，不至于敢一再違抗母命吧？阿蘭擔(dān)心劉老師錯怪了小君，就趁小君洗澡的時候，把他的書包和房間搜了個遍，結(jié)果真的在席子底下搜出一本嶄新的《安徒生童話》。這本《安徒生童話》的封面上，貼著一張《語文》課本的封面，顯然是用來蒙騙老師的。
阿蘭不等兒子洗完澡，就把他從洗澡間里揪出來，質(zhì)問他為什么還看《安徒生童話》。小君赤條條地站在母親面前，囁嚅著說：“我沒……沒有《安徒生童話》�！卑⑻m把那本《安徒生童話》一揮，著著實(shí)實(shí)地拍在小君的臉上說：“你還敢嘴硬！這是什么？”小君“哇”一聲大哭。阿蘭揪住兒子的耳朵說：“不準(zhǔn)哭，老實(shí)交代，你買書的錢是從哪來的？是不是偷的？你偷了誰的錢？”小君哽咽地說：“我……我用早餐費(fèi)買的�！卑⑻m問：“買了書，那你早上吃什么？”小君說：“我有四個……四個早上沒吃東西�！卑⑻m又生氣又心疼地說：“你這個傻東西，怎么迷上了安徒生？”小君抹抹眼淚說：“我就是喜歡看《安徒生童話》�！卑⑻m點(diǎn)著兒子的額頭說：“我告訴你，過兩天考試，語文和數(shù)學(xué)你都必須考上90分，不上90分，看我好好收拾你！”
兩天后就開始期末考試，考試后學(xué)校放一天假，然后學(xué)生才回到學(xué)校拿成績單。小君去拿成績時，阿蘭說：“快去快回，我在家里等著看你的成績呢。”小君去學(xué)校后，卻久久不回來，等他回到家，已經(jīng)是下午了。阿蘭問：“考得多少分？上90分嗎？”小君低著頭，不說話。阿蘭問：“成績單呢？拿來。”小君戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把成績單遞給母親。阿蘭接過成績單一看，差點(diǎn)昏過去。這個被安徒生迷了心竅的東西，語文只考得69分，數(shù)學(xué)更差，只得61分，剛剛及格，而以往考試，小君從來沒下過90分的。
阿蘭氣得說不出話，只有胸脯大幅度起伏。小君知道大禍臨頭了，想逃跑又不敢，就把書包舉過頭頂護(hù)著腦袋。阿蘭一把奪過書包，劈頭蓋臉一頓暴打，邊打邊罵：“我給你個安徒生！我給你個安徒生！”那沉重的書包，一下又一下砸在小君稚嫩的腦袋上、肩膀上，直到小君撲倒在地，阿蘭才慌了神。她丟下書包，抱起兒子。可是，小君已經(jīng)不會動彈了。阿蘭趕緊把兒子送去醫(yī)院。
醫(yī)生搶救了兩個小時，小君才慢慢蘇醒過來。醒后的小君傻乎乎的，連媽媽都不會叫了。醫(yī)生說，小君被打傷了腦袋。
這時候，劉老師也到醫(yī)院來看望小君。她還不知道小君被打成了傻子，高興地告訴阿蘭，這一次考試的題目特別難，沒有多少個學(xué)生能考及格，小君雖然只考得60多分，卻已經(jīng)是全年級第一名了。阿蘭愣了好一會，才大叫一聲：“天啊？？”然后放聲大哭，哭著哭著又“哈哈”大笑。她瘋了！
瘋后的阿蘭最愛去書店，看見《安徒生童話》就買，買回來就讀給兒子聽。久而久之，阿蘭竟能把一本《安徒生童話》背得滾瓜爛熟，可惜，她的兒子已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不懂那些美麗的童話故事了……
【童話的作文】相關(guān)文章：
讓童話不在是童話作文03-27
童話的作文(經(jīng)典)07-22
童話作文（經(jīng)典）09-05
童話的作文（經(jīng)典）09-10
(經(jīng)典)童話的作文09-05
童話的作文(精選)09-04
（經(jīng)典）童話的作文07-21
(精選)童話的作文07-21
[經(jīng)典]童話的作文08-09
童話的作文【經(jīng)典】08-09