實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇（熱）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇，歡迎大家分享。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的爸爸今年四十歲了，他是一個(gè)普普通通的獸醫(yī)，對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。
在禽流感期間，他一刻也沒(méi)有閑著。早上起來(lái)，他把我送到學(xué)校就急急忙忙趕到一家家養(yǎng)鴨的人家去給他們的鴨子打一些預(yù)防疫苗。晚上，他要工作到七八點(diǎn)鐘才回家休息。但是，爸爸回到家里還是不能夠休息，吃了一點(diǎn)晚飯，就又幫我檢查回家作業(yè)了。檢查出一些做錯(cuò)的題目，他就會(huì)耐心地教我。直到我聽(tīng)懂了，能夠做出來(lái)了做對(duì)了才停手。全部做好了，他才會(huì)去洗腳睡覺(jué)。
有時(shí)候，養(yǎng)鴨的.人家半夜來(lái)叫他去給鴨子治病。他會(huì)立刻穿上外衣，背上藥箱，跟著來(lái)人就走。有時(shí)候，我叫爸爸慢一些。爸爸就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“給鴨子治病，好象去救火一樣，得快！晚了，可能會(huì)造成不可估量的損失�！�
他對(duì)我的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心的。有一次，他注射完疫苗回到家里。這一天，他回來(lái)得比較早。因此，爸爸說(shuō)：“今天，我要喝一點(diǎn)酒�！眿寢屃⒖棠脕�(lái)酒瓶和酒杯，倒了滿滿一杯酒。爸爸立刻喝了起來(lái)。這時(shí)，我做好作業(yè)，走下樓來(lái)。爸爸看到我立刻對(duì)我說(shuō)：“去，把你的作業(yè)拿來(lái)給我檢查。”我說(shuō)：“今天免了，你喝酒吧！”“怎么，你會(huì)全部做對(duì)了？即使全部做對(duì)，讓我看看也是好的�！蔽抑坏蒙蠘侨ツ脕�(lái)本子給爸爸檢查。爸爸邊喝酒，邊檢查我的作業(yè)。開(kāi)始他的臉上還是笑瞇瞇的。喝一口酒，檢查一道題目�？墒�，不知道怎么搞的，臉色變了，我感到不對(duì)。果然，他說(shuō)：“小紅，你看這一題‘24×5×4’怎么會(huì)等于400呢？”我不耐煩地說(shuō)：“老爸，喝完酒，吃完飯?jiān)僬f(shuō)，好不好？”他放下了酒杯，厲聲說(shuō)：“你也停止，先回答了我的問(wèn)題再吃飯。”頓時(shí)，全家人都停止了吃飯。我想了想說(shuō)：“我看錯(cuò)了，以為是25×4，這一題應(yīng)該等于480�！薄皩�(duì)了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤必須馬上訂正，否則會(huì)養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣，那就糟了。”我立刻去拿來(lái)筆改正了錯(cuò)誤。這時(shí)，全家人才又吃起了飯，又說(shuō)又笑起來(lái)。我改正后把本子遞給爸爸，自己又吃起了飯來(lái)了。爸爸繼續(xù)邊喝酒邊檢查我的作業(yè)……
怎么樣，我爸爸是不是一個(gè)既敬業(yè)又關(guān)心我學(xué)習(xí)的好爸爸？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的父親是一位愛(ài)抽煙，愛(ài)打麻將，愛(ài)的人。我對(duì)他非常不滿意。
他的脾氣也是很差的，這一點(diǎn)我最不滿意！有一次，我看到爸爸在抽煙，就不由自主地上前說(shuō)了一句：“爸爸，抽煙是對(duì)您身體有害的.，您不能再抽煙了�！鞍职终f(shuō)：“你們小孩子懂什么�！蔽乙矡o(wú)力再反駁，因?yàn)榘职终f(shuō)得對(duì)，我們小孩子的確是什么也不懂。
還有一次，我正好要去小店買東西時(shí)，看到爸爸正在打麻將。我便又上前說(shuō)了一句：“都這么晚了，您還在打麻將，晚上不回家了嗎？”爸爸說(shuō)：“又沒(méi)關(guān)系，反正明天是周末，可以起晚一點(diǎn)。”我說(shuō)：“你每天不工作，游手好閑的�！卑职趾苌鷼獾卣f(shuō)：“你要睡早一點(diǎn)睡�！蔽疑鷼獾鼗丶伊恕�
還記得有一次，那天晚上爸爸十二點(diǎn)回家。媽媽很生氣地問(wèn)：“你怎么這么晚才回來(lái)，上哪去了？”爸爸說(shuō)：“要你管嗎？”那天晚上，父母就因?yàn)槟羌虑槌车脹](méi)完沒(méi)了，爸爸氣得把手機(jī)都扔了。
你們有一個(gè)像我這樣的爸爸嗎？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
HI!大家好。我叫倪韻，我11歲了，我來(lái)自桐鄉(xiāng)，讀三年級(jí)，在石門鎮(zhèn)安興分部小學(xué)。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得好，在班級(jí)我都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)，把字寫(xiě)得端端正正。在讀三年級(jí)的時(shí)候，老師總表?yè)P(yáng)我。
我的缺點(diǎn)是粗心，有時(shí)候老寫(xiě)錯(cuò)別字，做完作業(yè)也不檢查。
我的課外生活十分充實(shí)。騎車、畫(huà)畫(huà)、下棋、唱歌等。有一天，我和媽媽在下棋，兩人下了很久，還在生死搏斗，可是，爸爸已走過(guò)來(lái)說(shuō)：“加油！”我就贏，從那天起，我就把爸爸當(dāng)成一顆幸運(yùn)星。
你想知道我長(zhǎng)什么樣嗎？告訴你吧！我長(zhǎng)著圓圓的臉袋，大大的眼睛，小小的嘴巴，烏黑的`頭發(fā)。這就是我。
如果你想認(rèn)識(shí)我，想跟我交個(gè)朋友，就來(lái)找我吧！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
在學(xué)校，我們每個(gè)人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過(guò)，一起學(xué)習(xí)過(guò)，那么現(xiàn)在就由我介紹一下我的同桌吧！
我的同桌叫馬嘉昊，我們也在同一個(gè)午托部，這是我最難忘得一個(gè)同桌，是因?yàn)閷?shí)在是他太調(diào)皮了。
自從和他同桌之后，我覺(jué)得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了很多的題目，讓我們當(dāng)堂練習(xí)。他的修正帶用光了，寫(xiě)著寫(xiě)著出了錯(cuò)誤，他就對(duì)我說(shuō)：“鄒佳辰，可以把你的修正帶借我用下嗎？”我平時(shí)很樂(lè)于助人，于是點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知，他就這樣霸占了我的修正帶，一節(jié)課下來(lái)，修正帶在他的手中陣亡——用光了。
還有一次，我新買了一只鋼筆，精致漂亮。下課的時(shí)候我拿著鋼筆在寫(xiě)作業(yè)，他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆，然后舉得高高的'欣賞，我還要繼續(xù)寫(xiě)呢，于是說(shuō)：“快點(diǎn)還給我，別鬧了�！彼麉s不聽(tīng)，仗著自己個(gè)子高我個(gè)子矮，怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯，結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上，筆頭墜地——壞了。
唉，這個(gè)同學(xué)大大咧咧的，總是拿我尋開(kāi)心，有時(shí)候?qū)λ艺娴目扌Σ坏�。真希望他改掉�?ài)搗亂的壞毛病。
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