煩惱的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的煩惱的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文 篇1
公交車上有什么煩惱呢?你或許不知道,讓我來告訴你公交車上的煩惱吧!
每天放學外婆都要來接我回家,我們家離學校非常遠,所以我要和外婆到公交車站去坐公交車,你可能會問那有什么煩惱呀!坐在公交車上多么舒服!但在806的公交車上就有令人不愉快的`事。你看806的車子極小,在有很多人的前提下,很多小寶寶會撞到車子的扶手椅啊,欄桿啊和一些金屬的物品。我們做一個比較,你瞧305、817、14、207等等的公交車的車子都很大,人在車里不容易摔倒或跌倒,但是806車子小,人多時車內(nèi)很擁擠,司機一個緊急停車很危險,容易發(fā)生事故,輕則外傷,重則內(nèi)傷。我就有這么一件事來證明我前面說的,就舉前天吧!前天我正站在公交車上,原本車上幾乎空無一人,可是到了云飛路站,很多人一擁而上,不光有很多大人,而且還有很多1-3歲的小孩子。車里已經(jīng)非常擁擠了,你不小心踩了他的腳,她踩了你的腳,人山人海,很容易發(fā)生事故,就在我身邊有個小弟弟,一不小心競?cè)蛔驳搅朔鍪忠,小孩子一撞到,便大聲哭起來了。我也不例外,我被一個大人踩到腳,我的腳簡直痛得無話可說,這個大人把腳拿開,另一個則又踩上來……
我覺得這件事跟公交車有關(guān)系,如果公交車很大,就不會那么擁擠;如果公交車很大,我們也都可以非常舒暢;如果公交車很大,我們都可以坐上位子,不必站著了,這樣就不會有人受傷了。我真希望806公交車能大點寬敞點。
煩惱的作文 篇2
記得,我小時候就會唱一首歌:“小小少年,很多煩惱……”現(xiàn)在兒子好像也步入了煩惱多多的時期。
花絮一:
星期六,我從書法班接兒子回家,路上,兒子突然說:“真倒霉!
“為什么?”我問。
“原來的五一長假取消了。都換成了短的假期,短假期大多業(yè)余班都不休息。這樣就和沒有假期一樣了!
“業(yè)余班都安排在周末,其實沒有占用你的放假時間。”
“那只有一天的時間,感覺和沒放假一樣!
“兒子,國家法定的假日,不管你是否喜歡,我們是沒有辦法改變的,我們可以想:雖然長假取消了,改成短假以后,時間縮短了,但改成短假以后,休息次數(shù)增多了。我們幾乎每個月都可以休息一次,可以很好的放松一下,調(diào)節(jié)一下,這樣也很好呀!
花絮二:
我送兒子上學,走到經(jīng)三路時,遇到紅燈,我停下來。車后坐著的兒子又發(fā)話了:“怎么搞得,這個紅燈時間這么長,還讓不讓人走了!
我笑著說:“怎么紅綠燈也惹你了!
“就是,你看咱們這個方向的紅燈時間怎么這么長,那邊就那么短!
“兒子,每個十字路口的.紅綠燈時間都是由交警叔叔根據(jù)車流量的情況進行設定的,交警叔叔在設置紅綠燈時間時,都經(jīng)過仔細的測算。它不是為某一個人設定的,肯定每一個人都想自己等的時間越短越好,你說對不對?”
花絮三:
我到車篷放車子時,發(fā)現(xiàn)車篷幾乎已經(jīng)停滿了車子,我指著一輛自行車說:“兒子,幫媽媽去把那輛車子挪到旁邊,謝謝了!
兒子急忙下車去搬車子。他先是一手抓著車座,一手抓著車的后邊,因為車把亂晃,車子只挪動了一點點。
“兒子,你一個手扶著車把,一只手搬車座,再試試!
這回兒子成功的挪動了車子。
兒子挪好車子以后,說:“真倒霉,剛才搬車子時碰到了腿!
“要緊嗎?”我趕緊問。
“也不要緊,只是碰了一下!
我舒了一口氣說:“你沒有覺得剛才你學會了搬車子的技巧了,你應該高興才對呀!
“我本來就會!
“可是,你原來的方法好像不是很好用!
兒子無語。
花絮四:
早上送兒子上學時,路上的車特別多,免不了不停的剎車,或等待。
兒子坐在后面,嘴又向機關(guān)槍一樣地開始掃射了:
“怎么又剎車!”(其實前面有車,不剎車就撞上了)
“怎么不上臺上走,在下面走太慢了。”(電動車很沉,搬到人行道上很困難,而且,在人行道上騎車也確實不太安全)
“快走呀,這會又沒有車。”(其實那時候是紅燈)
我先是吵了兒子兩句,好像沒有效果,身后依然是怨聲不斷。最后一急,我說:“你怎么和奶奶一樣,這么愛嘮叨!
兒子終于閉嘴了。
媽媽想對兒子說的話:
兒子,媽媽想對你說,很多事情的好壞并不在事情本身,而在于自己的心態(tài)。媽媽曾經(jīng)給你講過一些故事,不知你是否還記得:
前幾年,有很多人去深圳創(chuàng)業(yè),但不是每個人都那么幸運,有些不能很快找到適合自己的工作,他們在路上徘徊時,饑渴難耐。這時,他們看到路邊有賣水的,便急忙跑過去。當?shù)弥黄克u一塊錢時,悲觀的人會說:“真倒霉,喝水也要一塊錢。”樂觀的人會說“太好了,賣水都能賺錢!
有一次,我去聽周宏老師的講課。他有很嚴重的糖尿病,一直在住院,就在他來鄭州的前幾天,醫(yī)院引進了一種新的設備,只要佩戴在身上,就可以緩解病情,他們就可以出院了。他的病友接過這個東西時,嘆了口氣,說:“嗨,真倒霉,以后一輩子都離不開他了!钡,周宏老師卻說:“太好了,帶上它,我就又可以出去講課了!
同樣住在五樓,悲觀的人會說:“太糟糕了,每天要爬這么高的樓真累呀!睒酚^的人會說:“太好了,每天都可以堅持鍛煉身體了!
同樣是半瓶酒,悲觀的人會說:“太糟了,只剩半瓶酒了!睒酚^的人會說:“太好了,還有半瓶酒呢。”
這樣的例子還有很多很多。兒子,媽媽想對你說:“心態(tài)決定一切!焙芏嗍虑槎加兴膬擅嫘,關(guān)鍵在于你用什么樣的心態(tài)去認識它。消極的心態(tài),會把你變成一個牢騷滿腹、逆境重重、一事無成的不快樂的人。而積極的心態(tài),會使你變成一個熱愛生活、順風順水、事業(yè)有成的快樂的人。
加油兒子,媽媽希望你能盡快成為一個永遠快樂的人!
煩惱的作文 篇3
朋友把煩惱終于向我傾訴的時候,一定是他一個人扛不住這些煩惱的時候吧?看著朋友在煩惱中的痛苦模樣,我有了一種希望自己強大起來的愿望。
當朋友告訴我,他正為他的煩惱而痛苦時,我頭一次知道了朋友的不容易。他一個跟我差不多大的孩子,卻要承受家里如此大的變故,很多事情還沒辦法跟人說起,所有的一切都得自己一個人抗著,甚至現(xiàn)在終于扛不住了向我傾訴,我卻沒辦法給他帶了什么任何實質(zhì)性的幫助,有的只是拍拍肩告訴他“一切都會好起來的'”?墒且磺姓娴亩紩闷饋韱幔窟B我這個局外人都有些懷疑的問題,他這個身陷囹圄的當事人,難道不會懷疑嗎?這也正是他為此煩惱的原因吧!
我跟朋友建議,讓他去找老師說說,畢竟老師比我們年長,經(jīng)驗要比我們多,也許我們認為無法完成的事情,在老師的眼里卻可以是有方向有頭緒可以解決的事情呢?朋友一開始還有些猶豫,畢竟他的煩惱跟他整個家庭都有關(guān),他擔心萬一讓老師知道了會有所不好。后來因為煩惱的帶來的壓力已經(jīng)讓他的學習成績開始下滑了,他也就不得不找老師尋求幫助了。
沒想到,真如我一開始猜想的那樣,他與老師說完他的煩惱后,老師沒有像我這種沒有經(jīng)驗的人一樣拍著他的肩跟他說“一切都會好起來的”這樣的話,老師認真嚴肅地給了他一些切實有效的解決方案,讓他在自己力所能及的事情去幫助家里解決問題,其他的都交給他家里的大人去辦,盡可能的不給家里增添麻煩,做一個學生該做的事情。老師告訴他,煩惱都是自己給自己增加的,像他家里的事情,他幫不上忙的時候,就不要插手給自己增添煩惱,讓自己全身心的投入到學習中,考出好的成績,考上好的大學才有可能幫助家里解決問題。
我想老師說的沒錯,他應該也在老師的建議中得到了啟發(fā)。希望朋友的煩惱能夠盡可能的暫時放下,做一個學生該做也能做的事。
【煩惱的作文】相關(guān)文章:
煩惱!煩惱!作文02-23
煩惱作文 雨天的煩惱04-08
煩惱不再煩惱作文09-10
外號的煩惱作文-煩惱作文01-25
作業(yè)的煩惱作文-煩惱作文01-25
當官的煩惱作文-煩惱作文01-25
謝謝的煩惱作文-煩惱作文01-25
膽小的煩惱作文-煩惱作文01-25
面對煩惱作文-煩惱作文01-11
傾聽煩惱作文-煩惱作文01-11