面對(duì)錯(cuò)誤作文精華【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)錯(cuò)誤作文1
反思是一種懺悔，反思是一種贖罪，反思是一種改良人生的方式。
朝陽(yáng)被白學(xué)反射著傾斜進(jìn)屋內(nèi)，照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內(nèi)已經(jīng)快坐滿，惟有的一把空椅子給了我坐的機(jī)會(huì)。慶幸我來(lái)的巧。
每張桌子都被團(tuán)團(tuán)圍住，每個(gè)學(xué)生都拖占著自己的一方桌面，每一本書，每一個(gè)筆袋都成了領(lǐng)地的象征，惟有一張桌子像一塊處女地一樣無(wú)人問(wèn)津。密與疏的對(duì)比吸引了我的.目光，咖啡的香氣引誘我的鼻子，充滿希望地望去，卻又掃興地收回。
桌面的軟墊上，一灘咖啡橫躺著，顏色依舊醇厚，氣味依舊香甜，濕漉漉如同河灘，靜悄悄如同死尸。兩本書陷在咖啡之中，移不開(kāi)，拔不出，一寸一寸被浸透，一頁(yè)一頁(yè)被水淹沒(méi)，像河灘中擱淺的船，死尸身上飄落的花瓣，在擁擠的教室中，在充滿活力的陽(yáng)光下，那一灘咖啡變成了一個(gè)污點(diǎn)，一個(gè)標(biāo)記，一個(gè)證明。
但我已經(jīng)找到了座位，安然地坐下，安然地推開(kāi)書和筆袋，安然地開(kāi)始標(biāo)記領(lǐng)地。
又一個(gè)人坐進(jìn)了這桌，占領(lǐng)了領(lǐng)地，我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時(shí)，軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著半倚著軟墊，半躺在地上。桌子可以坐了，我找到新的領(lǐng)地了。
跨步邁過(guò)巨大的一堆污痕，再次安然地落座，安然地推開(kāi)書、筆，安然地標(biāo)記領(lǐng)地……
老師卻突然談起了這一灘咖啡，這一張軟墊，這兩本書，這一方桌面與地板。一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中的我，我之前做了什么？污漬呈于眼前，我選擇無(wú)視，氣味繞在鼻尖，我選擇不作為，甚至手指已被沾濕，但我毅然選擇了不懂，我什么都沒(méi)做，卻犯下了錯(cuò)。
面對(duì)著別人的錯(cuò)，不作為便也是錯(cuò)。我思索著，在屋中的每個(gè)人都要對(duì)屋子負(fù)責(zé)任，在家中每個(gè)人對(duì)家負(fù)責(zé)，在國(guó)中每個(gè)人都對(duì)國(guó)負(fù)責(zé)，在世界上每個(gè)人都對(duì)世界負(fù)責(zé)。我未盡責(zé)。
反思是我冷靜，反思使我清醒，反思使我領(lǐng)悟。面對(duì)錯(cuò)誤，反思是開(kāi)鎖的鑰匙，是開(kāi)門的密碼，反思是一種剖析自己的方法，一種解決問(wèn)題的方法，一種獲得解脫的方法。
面對(duì)錯(cuò)誤作文2
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤，將來(lái)也可能再犯其他的錯(cuò)誤，但有一次的錯(cuò)誤卻讓我知道了母親對(duì)我的愛(ài)，也讓我認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)讓我和關(guān)心我的人多么痛心，同時(shí)也堅(jiān)定了我今后要少犯錯(cuò)誤的決心。
那是在我上小學(xué)四年級(jí)的`冬天，那時(shí)我們剛剛搬到太陽(yáng)園小區(qū)，當(dāng)我知道還有許多同學(xué)住在太陽(yáng)園小區(qū)，而且她們經(jīng)�；ハ啻T時(shí)，我也迫不及待地想去同學(xué)家玩玩。我知道泰樂(lè)家很大，很豪華，還有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，所以我就和泰樂(lè)約好放學(xué)后去他家寫作業(yè)。本來(lái)前一天已經(jīng)和媽媽說(shuō)好６點(diǎn)回家，但我一玩兒起來(lái)就把這事給忘了。下午放學(xué)后來(lái)到泰樂(lè)家，他家可真漂亮呀！我對(duì)這套房子贊不絕口。我們一起寫作業(yè)，然后就開(kāi)始一起上網(wǎng)，玩的不亦樂(lè)乎，連手機(jī)鈴響了也不知道。６：３０，我才想起回家，在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽，這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)比約定的時(shí)間晚了半個(gè)小時(shí)才回到家。媽媽看見(jiàn)了我，心里一塊大石頭終于落地了，同時(shí)又怒不可言。我們回到家后，聽(tīng)了媽媽的講述，我才知道媽媽已經(jīng)在外面找了我半小時(shí)了，打手機(jī)也不接，都快急死了。媽媽批評(píng)我：“以后不要這樣，快期末了，不能這么玩。而且若錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，應(yīng)該提前給媽媽打電話說(shuō)明原因，征求媽媽的同意，免得媽媽因?yàn)椴恢裁辞闆r而著急�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得自己確實(shí)太貪玩了，做錯(cuò)了事情，就連連對(duì)媽媽道歉：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我以后一定記住今天的教訓(xùn)，注意時(shí)間，同時(shí)我也再次感受到了你對(duì)我的愛(ài)，謝謝您！”
經(jīng)過(guò)這次事情后，我知道了有時(shí)不經(jīng)意間犯的錯(cuò)誤，不僅會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，而且會(huì)令關(guān)心自己的人著急和傷心，我今后要努力改正自己的缺點(diǎn)，少犯錯(cuò)誤，甚至不犯錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文3
錯(cuò)誤，誰(shuí)不會(huì)有過(guò)錯(cuò)誤呢？關(guān)鍵是從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，下次不能再犯�？墒牵鎸�(duì)著錯(cuò)誤，誰(shuí)能夠真正的理性呢？
——題記
老師聽(tīng)寫完后，說(shuō)道：“同桌交換改吧！”我把我的聽(tīng)寫紙張給了同桌批改。心想：“不想全對(duì)就難吧！正所謂功夫不負(fù)有心人，昨晚我搞了幾個(gè)小時(shí)。”望著一位位同學(xué)都全對(duì)，心想：“如果我不是全對(duì)，作為好生不是妄為好生嗎？”本以為我自己是全對(duì)的時(shí)候，卻……
同桌的小欣說(shuō)：“你錯(cuò)了兩個(gè)字�！蔽殷@訝道：“怎么可能呢？”我看了看我的紙張。我問(wèn)她，她說(shuō)：“你的滿字寫錯(cuò)了，必字也寫錯(cuò)了。滿足的草字頭太長(zhǎng)了，必字的點(diǎn)和撇連在一起了�！蔽也唤氲剑骸案揪褪菬o(wú)理取鬧。是不服我圈她那么多的錯(cuò)吧！”
此時(shí)此刻，我被氣的通紅起來(lái)。心想：“妄我和她做朋友了。怎么公私不分，見(jiàn)我圈她這么多，就來(lái)報(bào)復(fù)�！庇谑�，我走上講臺(tái)，打算找老師“申冤”。此時(shí)，我停下了腳步。
心想：“但是，我的字雖說(shuō)是不小心，寫快了寫錯(cuò)了。但是，如果按嚴(yán)格說(shuō)的話，我的的確確是寫錯(cuò)了。我不正是卻一個(gè)這樣從“雞蛋中挑骨頭”的'老師嗎？”如果，我這次全對(duì)了，難保我下次大考試中，改的嚴(yán)格，我會(huì)全對(duì)嗎？
下次聽(tīng)寫時(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻地小心寫著一字一詞。正所謂：凡事從小事做起。我感謝我的同桌對(duì)我負(fù)責(zé)，感謝她從雞蛋挑骨頭，難怕真的沒(méi)有骨頭。
從這件事中，我不禁想到：“當(dāng)每一個(gè)人面對(duì)著自己的錯(cuò)誤時(shí)，是否能理性、虛心地接受呢？每個(gè)人是否能謙虛地接受別人的批評(píng)呢？”或許，即使一個(gè)虛心的人，都無(wú)法真正接受所有的批評(píng)和自己的錯(cuò)誤。
正所謂：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
面對(duì)錯(cuò)誤作文4
人的一生不可能一帆風(fēng)順，人生要面對(duì)這樣或那樣的危險(xiǎn)。失敗。成功。正確等。當(dāng)它要來(lái)臨時(shí)，你該怎樣面對(duì)那些？是躲避？還是勇敢面對(duì)？那要看你自己的決定了。我也不例外，最讓我難忘的那一次面對(duì)錯(cuò)誤。
有一次，老師拿著一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次考得很糟糕，你們考多少分自己猜猜？會(huì)意想不到的！”我的心在砰砰的跳著，一臉心事重重的樣子。我想到了考試時(shí)的情景：有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書打開(kāi)再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮；有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖·;有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋果；而有的專心致志地迎接考卷。我，早早的做好了準(zhǔn)備，但心還沒(méi)到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣，在草稿紙上亂涂亂畫。
我的心忐忑不安，像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而，組長(zhǎng)還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛，映在我眼前的雖是紅色的八十五分，可我卻覺(jué)得它是如此的不爭(zhēng)氣。那瞬間，我僵住了，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，我揉揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信，怎么還是八十五分？我愁眉苦臉，終于受到教訓(xùn)了！
放學(xué)了，心情亂成麻的我不知不覺(jué)回到了家，一副無(wú)精打采的樣子，我有氣無(wú)力的回房間。一開(kāi)門，就直接往床上躺，想：該怎么跟家里人交待呢？他們不會(huì)罵我吧？我怎么這么不努力呢？這么粗心大意��？該罵啊我！經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考，我終于想好要怎么做了：誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤。剛打開(kāi)門，見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)，嚇得要命。媽媽摸了摸我的'頭，對(duì)我說(shuō)：“考砸了吧？”我：“嗯”了一聲。沒(méi)想到，媽媽這次不罵我，對(duì)我和藹的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，成績(jī)不代表一切，我不罵你，也不會(huì)打你！孩子，你要面對(duì)這一切，生活就是這樣，哪有一帆風(fēng)順？誰(shuí)都要經(jīng)歷許多考驗(yàn)。面對(duì)錯(cuò)誤，才是你唯一的辦法。”聽(tīng)了媽媽的話，我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強(qiáng)！
是啊，人生就是這樣的，面對(duì)眼前的一切才是唯一的出路，唯一能讓我們走向成功的大門！今后，不管發(fā)生什么，我都會(huì)勇敢的面對(duì)和克服！
面對(duì)錯(cuò)誤作文5
人生的道路上曲曲折折，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。錯(cuò)誤有小有大，有的可以改正，有的卻無(wú)法挽回。在我成長(zhǎng)的.記憶中，有一次錯(cuò)誤，令我慚愧不已，也讓我記憶猶新，時(shí)刻提醒著我不再犯同樣的錯(cuò)誤。
那是一個(gè)周六，下午媽媽出門了，我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)是一張數(shù)學(xué)卷子，把書包翻了個(gè)遍，怎么找也沒(méi)有找到�？隙ㄊ峭趯W(xué)校了。這時(shí)媽媽打來(lái)電話問(wèn)我作業(yè)寫的怎么樣了，我害怕媽媽訓(xùn)我忘帶東西。就跟媽媽說(shuō)：“我在寫數(shù)學(xué)卷子呢，一會(huì)就寫完了。”媽媽聽(tīng)了高興地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安，一下午怎么也靜不下來(lái)，在屋里晃來(lái)晃去，什么也沒(méi)干。
到了傍晚，媽媽回來(lái)了，我急忙回到屋里收拾作業(yè)。
“作業(yè)寫完了嗎？”媽媽問(wèn)我。
我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答：“寫完了。媽媽，我餓了，趕快給我做飯吧�！�
媽媽一聽(tīng)，就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上，媽媽又問(wèn)我：“今天的卷子做完了嗎？有沒(méi)有不會(huì)的題？”
“這次的卷子簡(jiǎn)單，都會(huì)，你不用檢查了�！蔽艺f(shuō)。
“還是拿來(lái)我看一下吧！”媽媽似乎看出了我在撒謊，讓我去拿卷子。但是我沒(méi)有去，更不敢看媽媽，低著頭。
媽媽問(wèn)我：“到底怎么了？”
我支支吾吾的說(shuō)：“媽媽，卷子我沒(méi)有帶�！�
媽媽很生氣，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“昱璋，卷子沒(méi)有帶你只是習(xí)慣不好，但是撒謊問(wèn)題就更嚴(yán)重了，媽媽很失望。”
我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了媽媽，你別生氣，我以后再也不撒謊了，再也不讓你失望了�！�
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學(xué)，到學(xué)校把卷子拿了回來(lái)，并認(rèn)真的做完了。
通過(guò)這件事，我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。犯了錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。古人言:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！�
面對(duì)錯(cuò)誤作文6
初春里，還夾雜著冬里的些許涼意。院里的墨菊露出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，向這個(gè)世界告知，它重生的消息。
指尖的觸碰，墨菊身上的絨毛像潑墨畫一般暈染開(kāi)來(lái)……
這樣的季節(jié)里，是該出去走走了。
馬尾，書包，登山裝，手帕，紙巾，保溫杯，相機(jī)，雨傘，小錢包。
泥土的芬芳在腳下穿梭，陽(yáng)光就顯得放肆些了。
人啊，總是不會(huì)知足，往往喜歡，并且習(xí)慣把美好的東西留住。如同相機(jī)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能勾勒出美麗的`回憶。
越往山上走，人就越少，但風(fēng)景卻是那邊獨(dú)好。
不曾想過(guò)，會(huì)有和我一樣的那個(gè)人，畢竟上山的路，太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過(guò)的道路，就會(huì)折返了。但是他們卻都不知道，那輪落日在那邊偷偷的笑了，而我，見(jiàn)證了它的魅力。這樣獨(dú)特的魅力，在今天，卻不是我一個(gè)人獨(dú)有了，多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的人。
他輪廓的分明，眼睛的深邃，額頭，鼻梁，嘴唇無(wú)一不是現(xiàn)代女孩心里的完美情人，我心里只能贊嘆一句，公子如玉，世上無(wú)雙。夕陽(yáng)把他的身影放大，拉長(zhǎng)，在他精致的臉龐上，若隱若現(xiàn)幾許落寞。
快門按下，不給自己任何反悔的借口，哪怕從此路橋不同歸。
他輕瞄我一眼，眼睛里靜得如一灣湖水，不見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)漣漪。離我越來(lái)越近，他的面容也越來(lái)越清晰，我卻有些膽怯了，他如鷹隼般犀利的目光，實(shí)在瘆得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過(guò)時(shí)，我看到了他嘴角勾起了若有若無(wú)的笑容，但是，卻是諷刺的笑容，是的，那笑是諷刺的。
就是這樣的季節(jié)，就是這樣的一面之緣，兩個(gè)不同世界的人，在命運(yùn)的安排下，這一生，就這樣注定了。
面對(duì)錯(cuò)誤作文7
媽媽是一位老師，平常我總喜歡和她討論問(wèn)題。那天，有一道數(shù)學(xué)題我怎么也做不出來(lái)，就和媽媽一起討論起來(lái)。
一開(kāi)始，討論的氣氛還不錯(cuò)，我和媽媽都能認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)�？珊髞�(lái)，我們各執(zhí)己見(jiàn)，誰(shuí)也不肯相讓，我實(shí)在忍受不了了，大喊了一聲，把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見(jiàn)媽媽一把抓過(guò)練習(xí)冊(cè)，重重地摔在地上，說(shuō)了聲：“我不講了”！就走進(jìn)了臥室。
我聽(tīng)得出她那時(shí)的腳步非常沉重�！拔铱隙ㄊ菍�(duì)的。”我想，心里很不服氣。第二天，數(shù)學(xué)老師對(duì)答案時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那道題的確是我錯(cuò)了，我?guī)е趩驶氐搅思�。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽竟然不理我了，除了提醒我該做的事情以外，她都不和我多說(shuō)一句話。要知道，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過(guò)她，她也不為所動(dòng)。
以后的三天，每天晚上睡覺(jué)，我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上，淚水打濕了枕頭。心里反復(fù)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，媽媽對(duì)不起……”。
在學(xué)校里，我上課也想，下課也想，一副魂不守舍的樣子。同學(xué)問(wèn)起我時(shí)，我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)有什么”，可心里卻淌著淚。每天吃飯時(shí)，我都忐忑不安，即使媽媽做的飯?jiān)俸贸�，吃到嘴里都是苦澀的`。這三天真是度日如年。
終于，在第四天，我見(jiàn)媽媽心情稍微好了一點(diǎn)，便走到媽媽面前，鼓起勇氣，向媽媽正式道歉：“媽媽，我錯(cuò)了，那天的事我不應(yīng)該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“孩子，可怕的不是錯(cuò)誤，而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤，希望你以后不要再這樣了，好嗎？”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可怕的不是錯(cuò)誤，而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤”這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心。
面對(duì)錯(cuò)誤作文8
“你不就是小小的班長(zhǎng)嗎？有什么了不起，只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)道短，指東畫西�！�
“我有責(zé)任管你們，你應(yīng)該認(rèn)真地看書！”
“別拿紅蘋果威脅我，你除了會(huì)威脅人，還會(huì)干什么……”
……
我呆坐在座位上，想起剛才和班長(zhǎng)吵架的一幕，心里直生悶氣，她只不過(guò)是一個(gè)不起眼的、小小的班長(zhǎng)，有什么權(quán)力奪走我的自由，老師讓她每天監(jiān)督，看好我們每天的早午讀，我剛才只不過(guò)和同學(xué)小聲的說(shuō)話而已，就把我辛辛苦苦得來(lái)的紅蘋果給撕掉了一顆，管我就算了，還撕我的紅蘋果，想到這，我的`火氣直線上升。心想，如果我也當(dāng)上了班長(zhǎng)，不管她做什么，我也要把她的紅蘋果親手撕掉。
當(dāng)我想得正起勁，老師把我請(qǐng)到了辦公室，訓(xùn)起了我：“班干部為同學(xué)們服務(wù)，都是一心為集體著想，以身作則，任勞任怨，你卻和班干部對(duì)著干，這樣是不對(duì)的……”聽(tīng)了老師的一番話，我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)，只是和班長(zhǎng)吵了個(gè)架，也用不著大動(dòng)干戈，是不是老師偏愛(ài)班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去，在里頭一直掙扎，難受極了……
當(dāng)周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí)，全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感�；氐浇淌遥瑓抢蠋熖貏e表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng)一星期的盡職盡責(zé)，我們的榮譽(yù)離不開(kāi)她的辛苦付出，老師建議我們用熱烈的掌聲對(duì)班長(zhǎng)表示感謝，也希望我們?nèi)嘞轮芾^續(xù)努力，聽(tīng)到這一番話，我慚愧極了：平時(shí)，班長(zhǎng)早讀、午讀管理班級(jí)總是以身作則，希望我們辦的紀(jì)律得滿分，我呢？錯(cuò)了還與她頂撞，認(rèn)為班長(zhǎng)一直和我作對(duì)，其實(shí)，她是為了集體的榮譽(yù)啊，當(dāng)時(shí)的我，沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，卻還是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤，真是太不應(yīng)該了。
于是，早讀一下課，我主動(dòng)向班長(zhǎng)負(fù)荊請(qǐng)罪，一聲“對(duì)不起”是因?yàn)槲艺嬲闹懒宋业腻e(cuò)誤，班長(zhǎng)笑著說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤，”將伴隨我長(zhǎng)大。
面對(duì)錯(cuò)誤作文9
人生的道路曲曲折折，充滿了棘刺和坎坷，就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤，沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師笑容滿面，哈哈，不用說(shuō)，這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)�？墒�，我會(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好幾倍，手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷是，眼前突然一亮，我考了一百分!
我又驚又喜，恨不得拿起試卷狠狠親幾口，(這樣可不衛(wèi)生，各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是，我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái)，又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆，我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧，就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧，偷偷改了，雖然沒(méi)人知道，可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣，我在兩者的.邊際中苦苦掙扎，承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走，是一片光明，往后退，就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇：承認(rèn)!
很快，下課了，我走向教室辦公室，向老師說(shuō)明了一切，在老師的紅筆下，100分向我說(shuō)“拜拜”了，那鮮紅的“100”變成了“98”，我如釋重負(fù)。雖然我沒(méi)有考100分，也不是第一名，可我心里比吃了蜜還甜。
錯(cuò)誤是人生必修的一課，每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤，微笑著克服它，讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
面對(duì)錯(cuò)誤作文10
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我當(dāng)然也不例外，而且我這個(gè)調(diào)皮的小姑娘還犯了很多錯(cuò)誤，比如自私、撒謊、不聽(tīng)話……你相信么？我還“打”過(guò)人呢！
記得那是一個(gè)冬天，我才二年級(jí)，很好玩哦。那天下雪，全班都高興極了。到了中午大家都成群結(jié)隊(duì)的跑到操場(chǎng)玩雪。我跟郭茹一、鄭茗心還有幾個(gè)女生一起沖到樓下，然后一窩蜂飛奔到東邊的健身器材區(qū)，因?yàn)槟莾旱难┖芏�。在樓上看下面還是白雪皚皚，像鋪了一層白色的薄紗，但下來(lái)的時(shí)候那白色的、潔白無(wú)瑕的薄紗已經(jīng)臟了，但我們沒(méi)有多么失望，因?yàn)檫�有一部分雪沒(méi)臟。俺們開(kāi)玩了！有的'在堆雪人，但大部分在打雪仗，我們沒(méi)有兩隊(duì)，而是見(jiàn)到誰(shuí)（我們班的女生）就打誰(shuí)，到處響著“小心了！”“嘿！”“吃我一擊！”“打中了！”還有“哎呦”的聲音，今天的雪有點(diǎn)兒硬，打到人還是很痛的。我正在為打到人兒而蹦蹦跳跳呢，結(jié)果后背又被擊了一擊。不一會(huì)兒，張堯松也加入了我們，只有一個(gè)男孩兒，所以我們團(tuán)結(jié)一心，一起來(lái)打他，而且我們分工明確，我和幾個(gè)小個(gè)子的做“運(yùn)輸兵”（負(fù)責(zé)把雪傳給打仗的人），剩下的大個(gè)子負(fù)責(zé)打仗。剛開(kāi)始張堯松還跟我們玩，我們雖然不是百發(fā)百中，但也經(jīng)常打中，我覺(jué)得我們一定能打敗張堯松，因?yàn)槿硕嗔α看髥�。大家都很開(kāi)心，但過(guò)了一會(huì)兒，他真有點(diǎn)生氣了，因?yàn)橐远鄤偕佼吘故堑摹５覀儾煌Ｊ�，也不去管那凍的通紅的，冰涼的手和臉。再過(guò)一會(huì)兒，他的眼圈紅了，哭了，有人說(shuō)：“哭什么，男子漢，大豆腐！”但他聽(tīng)而不聞，回去了，我們也跟著回去了。不一會(huì)兒，老師把我們幾個(gè)女生叫了出去說(shuō)了一頓，我不服，覺(jué)得我們只是在玩的，但事后我明白了，我們不能以多欺少，而且不能玩有危險(xiǎn)的游戲，我馬上改正了錯(cuò)誤。
沒(méi)有人不犯錯(cuò)的，知錯(cuò)就改就是好孩子，就像左傳里這句話：人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。
面對(duì)錯(cuò)誤作文11
人人都有犯錯(cuò)的經(jīng)理，我也一樣。但是錯(cuò)誤不能白犯，要從中吸取教訓(xùn)。就是這件事，讓我永遠(yuǎn)忘不了……
上四年級(jí)的時(shí)候，一天下午在學(xué)校，課間時(shí)我非常無(wú)聊，于是就去窗口看來(lái)來(lái)往往的.人和車輛。突然，我看見(jiàn)一個(gè)保安叔叔在緊挨著學(xué)校的核兒院小區(qū)的門口站崗。我心想：反正我現(xiàn)在很無(wú)聊，不如喊幾聲捉弄捉弄他吧！哈哈，一定很有趣！
想到這里，我沖窗口大喊：“嘿！傻——�！病比缓笱杆俣闫饋�(lái)觀察他的反應(yīng)。只見(jiàn)那個(gè)保安叔叔四下張望了一下，然后露出疑惑的表情，嘴里嘟囔了幾句又繼續(xù)站崗了。我覺(jué)得好笑極了，不禁哈哈大笑起來(lái)，心想：哈哈哈，真是個(gè)傻保安啊，連這都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我興致大發(fā)，又喊了一聲。那個(gè)保安叔叔抬起頭，不滿地說(shuō)了些什么。我不屑地想：切，就你個(gè)傻保安也配說(shuō)我啊？反正你也不知道我長(zhǎng)什么樣子，叫什么名字，哼！我偏要喊了，看你能把我怎么樣！這時(shí)，上課鈴響了，我只好回到了教室。
下課了，我第一個(gè)沖出教室，來(lái)到窗口前，大聲地喊著那三個(gè)字，過(guò)路的行人都紛紛皺起了眉頭，而我卻不理會(huì)，仍一遍又一遍地喊著……
第二天，一個(gè)同學(xué)找到了我，讓我去一下教師辦公室，我心里嘀咕著：老師叫我去做什么呢？不會(huì)是昨天的事被她知道了吧？如果是這樣可就完了！我在老師心中的好形象全毀了！可總不能不去吧，我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。
到了辦公室，老師批評(píng)了我?guī)拙渚妥屛易吡耍倚闹羞�有一個(gè)包袱沒(méi)卸下來(lái)……
放學(xué)了，我馬上去那個(gè)小區(qū)找到那個(gè)保安叔叔道了歉，保安叔叔原諒了我，我終于如釋重負(fù)。
這件事過(guò)去半年了，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。而我也不會(huì)瞧不起那些保安和清潔工了，因?yàn)樗麄兪莿趧?dòng)者，也很光榮。
面對(duì)錯(cuò)誤作文12
俗話說(shuō)：“預(yù)防沒(méi)搞好，疾病準(zhǔn)不少”。自從那次低級(jí)錯(cuò)誤以后，這句話就被我記入了我珍藏的筆記本中，從此牢記在心。
那還是兩個(gè)月前，那時(shí)，正是炎炎夏日，可是室外氣溫卻很反常，溫差達(dá)到了十五度以上。為此，學(xué)校還專門通知了學(xué)生和家長(zhǎng)，要做好保護(hù)工作�？墒牵M管老師再怎么強(qiáng)調(diào)，父母再怎么叮嚀，我卻還是無(wú)動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒(méi)感過(guò)冒了，再說(shuō)，天氣那么熱，怎么可能感冒嘛。”我自言自語(yǔ)道，完全沒(méi)有將大家的告誡記在心上。
從那以后，每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲，沒(méi)等父母“檢查”，就三步并作兩步的沖出家門，頂著烈日上學(xué)。而每次放學(xué)，都是一身的汗，就直接鉆進(jìn)涼爽的空調(diào)房，等著身上的汗“自然風(fēng)干”，涼爽透了。
可是幾天后，當(dāng)我有一次回到家，做完作業(yè)，吃完飯，洗完澡之后，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì):不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞，通不出氣。幾番思考過(guò)后，我意識(shí)到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒(méi)有得過(guò)感冒，此時(shí)的我擔(dān)心的也不是感冒好不了，而是我感冒的直接原因是因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸告，這下我可要被罵慘了!再次思考后，我做出了一個(gè)到現(xiàn)在為止都令我哭笑不得的舉動(dòng)——我決定瞞著父母，等感冒自己好。
一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。沒(méi)想到，感冒的病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，還在逐漸惡化。第二天晚上，媽媽聽(tīng)出了我的鼻音，一定要給我量一下體溫，一量才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到了三十八度半!面對(duì)她的`質(zhì)問(wèn)，我這才吞吞吐吐的說(shuō)出了實(shí)情。
沒(méi)想到，得知了事情的經(jīng)過(guò)后，她并沒(méi)有像我在腦中預(yù)演了無(wú)數(shù)次的那樣劈頭蓋臉大罵過(guò)來(lái)，反而笑了，笑我太傻。她這一說(shuō)，反而讓我不知所措，后悔不已，乖乖地配合了起來(lái)，主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下，不到一天，我就退燒了，又過(guò)了兩天，我就完全恢復(fù)狀態(tài)了。
閉上雙眼，這件事又在腦中浮現(xiàn)，想起那時(shí)我的判斷和行為，我又一次笑出了聲，心想:這么低級(jí)的錯(cuò)誤，我不會(huì)再犯了!
面對(duì)錯(cuò)誤作文13
當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，你會(huì)怎么做？先不著急回答，聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事。
一天，一位大師向他的三個(gè)徒弟提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果有人當(dāng)面指出你新衣服上有一個(gè)小窟窿，你會(huì)怎么辦？”第一個(gè)徒弟回答：“置之不理。”第二個(gè)徒弟回答：“把它遮掩起來(lái)�！敝挥械谌齻�(gè)徒弟回答：“將它補(bǔ)好�！甭�(tīng)完他的回答，大師微微頷首，目光中露出贊許的神情。
這個(gè)小窟窿就如同我們犯的'錯(cuò)誤，無(wú)論是像第一個(gè)徒弟一樣回避它，還是像第二個(gè)徒弟一樣掩蓋它，錯(cuò)誤依舊存在，沒(méi)有消失；而唯有像第三個(gè)徒弟一樣改正它，錯(cuò)誤才算消失。記得小時(shí)候，媽媽買了一個(gè)精美的小瓷瓶，我也很喜歡。有一天，我乘媽媽不在家，就玩弄起這個(gè)小瓷瓶，我從客廳玩到廚房，又從廚房玩到我的小屋，我玩得正起興，卻沒(méi)注意腳下，我被我亂放的鞋子絆了一跤，小瓷瓶狠狠地摔在了地上。幸好小瓷瓶結(jié)實(shí)，其它地方完好無(wú)損，只是口沿摔掉瓷，有了一個(gè)難看的缺口。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我急忙把小瓷瓶藏到床底下。晚飯后，媽媽發(fā)現(xiàn)小瓷瓶不見(jiàn)了，發(fā)動(dòng)全家去找它。我有點(diǎn)做賊心虛的感覺(jué)，為了不被懷疑，我也假裝翻動(dòng)我的床鋪、衣柜、書架。媽媽找遍了全家也沒(méi)找到，于是他開(kāi)始盤問(wèn)我。不到幾句，我就因回答自相矛盾而被迫招供了，并把“贓物”交出。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你還小，不懂。像你今天，不該動(dòng)?jì)寢尩臇|西，本身就犯了錯(cuò)；而你又把它藏起來(lái)，錯(cuò)上加錯(cuò)；媽媽問(wèn)的時(shí)候又不立刻承認(rèn)，一錯(cuò)再錯(cuò)。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，大大方方地承認(rèn)并改正它，就是可以原諒的。像你今天不停地掩蓋，犯的錯(cuò)只能越來(lái)越多�！彪m然當(dāng)時(shí)我似懂非懂，但現(xiàn)在我明白了其中的含意。
正視錯(cuò)誤，不必懼怕它；改正錯(cuò)誤，不必掩蓋它。那么錯(cuò)誤，就可能使你成功。
面對(duì)錯(cuò)誤作文14
面對(duì)錯(cuò)誤作文600字1有種美是殘缺的，而往往造就這種美的卻是那么一次的“錯(cuò)誤”。正如一個(gè)不再完整的花瓶，每天撫摸著，心里想念著的卻是那塊殘片。
每經(jīng)回看無(wú)不動(dòng)容，每經(jīng)想起無(wú)不心絞。若說(shuō)是上帝的捉弄，莫比一封信的“錯(cuò)誤”來(lái)得令人嘆息。我們總執(zhí)著于錯(cuò)誤帶給我們的眼淚，然而若不是那場(chǎng)錯(cuò)誤，的愛(ài)情只能是花前月下的艷俗，也正是那場(chǎng)錯(cuò)誤，讓我們聽(tīng)到了幽谷中那一聲聲尋著出路的空靈之聲。
錯(cuò)誤便是如此，若說(shuō)它殘忍，不如說(shuō)它凄美。人時(shí)常不滿足于某種結(jié)局，于是便有了錯(cuò)誤。然而再起遠(yuǎn)點(diǎn)，看到了使自己心慰的曙光，能不說(shuō)那場(chǎng)錯(cuò)誤其實(shí)是成全了這刻的美好嗎？
我愛(ài)，它是一本值得一輩子讀的書。然而也可以說(shuō)我愛(ài)黛玉，所以我愛(ài)紅樓。黛玉本是仙子，仙子本屬于天國(guó)的飄然與高潔。她的錯(cuò)誤在于她步入了一個(gè)不屬于自己的世界。她是常掉淚的，在她彷徨的時(shí)候。但她即便在吶喊時(shí)，也只會(huì)出現(xiàn)“寶玉”二字。猶記得她臨終前那句心嘶力歇的呼喊：“寶玉，寶玉，你好----�！庇腥苏f(shuō)是對(duì)封建的諷刺。然而我想在一個(gè)女人內(nèi)心當(dāng)中最值得留戀的`莫過(guò)愛(ài)情，可能黛玉是在呼喚自己的愛(ài)情吧。雖說(shuō)這愛(ài)情也是場(chǎng)錯(cuò)誤，但對(duì)于黛玉來(lái)說(shuō)即便是用承受錯(cuò)誤的萬(wàn)分苦澀，來(lái)尋錯(cuò)誤中夾雜著的一分甜蜜，她也是愿意的。
錯(cuò)誤有時(shí)候像情人，令人又愛(ài)又恨，更多的是割舍不下那份錯(cuò)誤隱匿下的自己渴望的東西。因此有太多人深陷錯(cuò)誤不能自拔，即便自知是場(chǎng)錯(cuò)誤，也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的走下去。有時(shí)選擇了錯(cuò)誤，也便選擇了真實(shí)的自我。
錯(cuò)誤這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有時(shí)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，有時(shí)它像詩(shī)一樣委美復(fù)雜。太多所謂正確的東西，只是大部分的人認(rèn)可它。然而我又是如此的不成熟，總透過(guò)別人的看法去評(píng)價(jià)一件事的好與壞。有時(shí)對(duì)天堂的樣子想得太多太久了，也會(huì)對(duì)其乏味，地獄的牛頭馬面，更有足夠的魅力。于是，有那么一兩次，我會(huì)選擇錯(cuò)誤，選擇錯(cuò)誤帶給我一個(gè)別樣的結(jié)局。
錯(cuò)誤原來(lái)也如此美麗。
面對(duì)錯(cuò)誤作文15
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤，唯有那一次令我印象最深。
那天老師布置了許多的卷子，還有很多抄寫，放學(xué)后我的心情十分沮喪，走著走著我突然有一個(gè)大膽的想法：我想反正老師也不檢查作業(yè)，不如把卷子撕了，到時(shí)候再說(shuō)找不見(jiàn)了。我走到了一個(gè)偏僻的地方把卷子一張一張地撕開(kāi)可誰(shuí)知道這一幕竟被一位同學(xué)看到了，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得撕卷子的聲音是那么解壓，沒(méi)想太多。隨著一張張的卷子被我撕開(kāi)，我的心情瞬間好了許多。
走在路上，心里輕快了許多�；氐郊液笪矣昧藥讉�(gè)小時(shí)才將抄寫寫完，我更加覺(jué)得我把卷子撕掉是一個(gè)正確的選擇。寫完后我便上床睡覺(jué)了，在夢(mèng)中我夢(mèng)到老師檢查卷子，她發(fā)現(xiàn)我撕了卷子要叫家長(zhǎng)我嚇得從夢(mèng)中醒來(lái)，已經(jīng)是早上了，我害怕起來(lái)。
到了學(xué)校后，聽(tīng)到老師要請(qǐng)假，心中高興極了！我安心的度過(guò)了一個(gè)早晨。到了下午，老師回來(lái)了，我的心又懸了起來(lái)，像踹了只兔子，我最擔(dān)心最害怕的一刻來(lái)了。數(shù)學(xué)課上老師要檢查卷子，我慌了，輪到我后我便吞吞吐吐回答道：“我的卷子不見(jiàn)了。”昨天看見(jiàn)我撕卷子的同學(xué)說(shuō)到：“不對(duì)，老師，我昨天看到她把卷子撕了�！蔽覈樀闹泵昂�。老師問(wèn)我：“是真的嗎？”我說(shuō)：“是是真真的�！蔽椅站o了拳頭，瞪著那個(gè)同學(xué)，心里恨極了。
老師說(shuō)讓家長(zhǎng)下午去他辦公室一趟。我回到家后吞吞吐吐的.告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了后氣急了，恨不得一拳打過(guò)來(lái)，但還是忍著去老師辦公室了。時(shí)間過(guò)得飛快，但卻又無(wú)比漫長(zhǎng)。媽媽從學(xué)�；貋�(lái)了，就是對(duì)我一頓毒打。打完后又問(wèn)我：“為什么撕卷子？”我回答道：“作業(yè)太多了，一時(shí)沖動(dòng)，所以撕了�！眿寢屨f(shuō)：“算了，下次不能再這樣了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著媽媽生氣的離去。
雖然我表面沒(méi)什么，但心里恨極了，恨自己為什么那樣做，我決定以后一定不再犯同樣的錯(cuò)誤了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了自己不是為了別人，我要好好學(xué)習(xí)，為的是自己的將來(lái)！
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