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敘事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
暑假生活多姿多彩，有滋有味。它總能為我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。在這個(gè)暑假里，我們又經(jīng)歷了許許多多的事，有歡樂(lè)的，有趣的，開(kāi)心的，難忘的......而我在這個(gè)暑假里印象最深刻的就是觀看環(huán)中賽。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天。早晨，我早早地起了床，迎接著新一天的到來(lái)。馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也要整理一下文具才對(duì)呀！我打開(kāi)筆袋，看了又看，呀，忘記買(mǎi)筆芯了，于是我便去催爸爸幫我買(mǎi)筆芯。原本以為爸爸會(huì)馬上給我買(mǎi)，可誰(shuí)知爸爸卻笑著說(shuō)：“要等到12點(diǎn)整再去買(mǎi)。”“為什么？“我失望地問(wèn)。爸爸神秘地說(shuō)：”秘密！到時(shí)候你就知道了。“
不知不覺(jué)就到了中午。我和爸爸坐上車(chē)正趕往學(xué)校對(duì)面，可誰(shuí)知，在學(xué)校前面的.整條道路都拉起了警戒線(xiàn)，不讓通行，我們只好站在那兒等。不一會(huì)兒，突然，在不遠(yuǎn)處上空有一架攝影直升機(jī)在空中盤(pán)旋著，看到這一幕，我終于知道了爸爸所說(shuō)的秘密，因?yàn)樵诮裉煲e行環(huán)中賽。緊接著警戒線(xiàn)中，有幾輛外國(guó)摩托行駛過(guò)去，隨后便跟上來(lái)一輛高大雄壯的特警專(zhuān)車(chē)。我疑惑地問(wèn)爸爸：”爸爸，自行車(chē)選手還有多久才會(huì)來(lái)呀？“語(yǔ)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有人喊：”來(lái)了，來(lái)了來(lái)了！“忽然，四名賽車(chē)手從賽道中疾馳而過(guò)，很快就不見(jiàn)了他們的蹤影。他們的技藝是多么的非凡，多么的令人敬佩，他們以飛一樣的速度向前進(jìn)，讓我們看得目瞪口呆。剛過(guò)一會(huì)兒，后面跟上了一大批大部隊(duì)——幾百名賽車(chē)手，他們?nèi)藬?shù)眾多，但隊(duì)伍卻不凌亂，但使我們看得眼花繚亂。大家齊聲為選手們加油并歡呼，而我也在旁湊熱鬧：”加油！加油！加油......“其中一名選手聽(tīng)見(jiàn)了大家的歡呼聲，立刻低下頭，使出了全身的力氣奮力向前，一沖就超越了好幾名選手。就這樣，很快，大部隊(duì)也消失了，這時(shí)警戒線(xiàn)也放下了，比賽也馬上就結(jié)束了，但我們似乎忘記了什么，好久才依依不舍的回家。了。
雖然沒(méi)有買(mǎi)到筆芯，但使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也使我從中體會(huì)到了無(wú)盡的快樂(lè)，我喜歡觀看環(huán)中賽。
敘事的作文 篇2
星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。雖然已經(jīng)到冬天了，可是太陽(yáng)照在身上還是暖洋洋的。下午，我和媽媽一起去了金花奧斯卡電影院，一進(jìn)電影院我就看到預(yù)告屏里有迪士尼動(dòng)畫(huà)片《無(wú)敵破壞王》，我們立即決定就看這部電影。我們買(mǎi)的是兩點(diǎn)半的票，離電影開(kāi)演還有30分鐘。在等候的時(shí)候，我還遇到了我們班的楊辰皓同學(xué)。見(jiàn)到同學(xué)，我心里很高興，但是我們倆都表現(xiàn)的.很害羞。
電影開(kāi)始了，這是一部3D電影需要戴上特殊的眼鏡來(lái)觀看。影片的主人公是破壞王—拉爾夫，他有一雙巨大的手，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)搞破壞的：拆房子、砸車(chē)、砸玻璃……在“快手阿修”這個(gè)游戲里，他扮演的是反派角色。他沒(méi)有朋友，也沒(méi)有被重視，大家都不喜歡他，然而，他自己也對(duì)自己的職業(yè)感到很厭惡，他想贏得一枚英雄勛章讓大家感覺(jué)自己是好人。他就悄悄地穿越到了“英雄使命”和小女生最還玩的“甜蜜沖刺”里，并認(rèn)識(shí)了被壞人陷害的云妮，拉爾夫通過(guò)自己的努力幫云妮贏得了比賽，在最后的危急時(shí)刻，拉爾夫準(zhǔn)備犧牲自己拯救大家，幸好他被云妮救了。最后，各自回到各自的游戲里了，而“快手阿修”這個(gè)游戲?yàn)槔瓲柗蜃龀隽烁淖�。在通過(guò)所有關(guān)卡之后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)，在這里拉爾夫獲得了朋友們的認(rèn)可，并得到了蛋糕和歡呼聲。
我心里覺(jué)得拉爾夫很棒。
敘事的作文 篇3
清晨，窗外朝霞一片，透著高傲的紅，冷落的紫，和含笑的黃與橙。泛出的紅暈與純凈的天空互相照應(yīng)，預(yù)示著今天的美好。
白飄的云送我們到了友好學(xué)校，寒冷的溫度不但沒(méi)有吞噬掉我們的喜悅和快樂(lè)，反而，增加了熱烈和興奮的氣氛。
歌聲余音繚繞，將友誼定格在這一刻，這一刻將像一枚明星，光輝地寫(xiě)在友誼之冊(cè)上。各方的禮物也飽含著各自的`感情，將大洋彼岸兩個(gè)學(xué)校同學(xué)聯(lián)系在一起，讓我們手拉手、心連心，架起友誼的橋梁，共同成長(zhǎng)進(jìn)步。歡迎的掌聲，連綿不斷，婉約地寫(xiě)著初見(jiàn)時(shí)的興奮、喜悅之詩(shī)。
下午，純英語(yǔ)課開(kāi)始了。雖然我都學(xué)過(guò)認(rèn)識(shí)的單詞，但是真正到用的時(shí)候，卻很難流利地運(yùn)用單詞來(lái)表達(dá)自己的意思，沒(méi)有比別人多會(huì)多少。原本想技?jí)喝盒�，現(xiàn)在也只能和同學(xué)一樣干瞪眼了。接著是拼寫(xiě)比賽，聽(tīng)著許多單詞，都是見(jiàn)過(guò)、知道的，也會(huì)讀，但就是拼寫(xiě)不出來(lái)了。想著平時(shí)父母苦口婆心的勸我記單詞，可我卻不以為然，現(xiàn)在可真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊！
從今以后，“學(xué)無(wú)止境”的忠告將印在我的書(shū)本上，為我自己時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘。
今天，真是一個(gè)具有深厚意義的one day呀！
敘事的作文 篇4
在這座繁華的城市，到處都是忙碌的人們。似乎這里的每一個(gè)節(jié)奏每一寸空氣都緊湊著人的呼吸。所以人們往往會(huì)忽略許多，也許還會(huì)傻里傻氣地認(rèn)為這是無(wú)關(guān)緊要的，但是你知道嗎？也許被你忽略的，有時(shí)是最重要的。
一次，我和弟弟去公園玩，正玩在興頭上，可是天有不測(cè)風(fēng)云，老天的臉色漸漸耷拉了下來(lái)，可是我們似乎并沒(méi)有因此而停止，也許那就是童年的好處吧，可以不用過(guò)多地去憂(yōu)慮。直至那雨水已經(jīng)毫不留情地打落在我們身上。我拉著弟弟躲進(jìn)了一個(gè)安全的避風(fēng)港—滑梯底下。
雨下了很久，似乎要把所有的.煩惱發(fā)泄出來(lái)。這可害苦了我們，正當(dāng)我嘀咕埋怨時(shí)，弟弟大叫了一聲。
我被他叫了個(gè)清醒，后來(lái)才看到原來(lái)是那幾朵花。等我看了個(gè)清楚，才被嚇了一跳。那幾朵看似嬌滴滴的粉紅小花在這般大雨的摧殘下，竟然毫發(fā)無(wú)損，后來(lái)才注意到那叢綠得發(fā)亮的葉子，還在享受老天帶給他的禮物，也不忘保護(hù)她的小公主，獨(dú)立承受著壓力，卻也從不埋怨。
在你看到那美麗的花兒，在你被她芬芳的氣息所吸引的時(shí)候，你是否曾注意到一直默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉。如果沒(méi)有他在烈日中進(jìn)行這光合作用，有怎能讓這株生命頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，何況長(zhǎng)出花呢？如果沒(méi)有這綠葉無(wú)怨無(wú)悔地扮演著小丑的角色，又怎能讓這花如此光鮮亮麗的展現(xiàn)在人們面前。我問(wèn)綠葉為何不向花兒索取酬勞，這是你應(yīng)得的，在這個(gè)追求禮尚往來(lái)的社會(huì)中不就是這樣？他笑了笑說(shuō)，其實(shí)我這樣做，也是利于自己。難道你會(huì)認(rèn)為沒(méi)有綠葉的花會(huì)好看？那便是我的最大價(jià)值，我因此而快樂(lè)，即使人們關(guān)注的不是我而是美麗的公主，不能忽略我的價(jià)值。
從此，我與綠葉結(jié)下了難忘請(qǐng)。因?yàn)樗菀妆蝗撕雎裕矣质且粋�(gè)不甘做別人眼中的過(guò)往煙云。所以，我能理解他，就像是同病相憐吧！
我想說(shuō)，不要忽略你身邊的每一個(gè)人每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)。也許你忽略的就是最重要的。
敘事的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的煩惱，可是我的煩惱可能會(huì)與眾不同，那就是——出手汗。
夏天里，我的手每時(shí)每刻都會(huì)出汗，出手汗不僅影響了我的學(xué)習(xí)，而且還把我生活中的歡樂(lè)都給驅(qū)趕了。每次做作業(yè)，我的手就不停地出汗，使得我總是在擦手，讓我手上的'手汗暫時(shí)消停會(huì)，可是過(guò)不了多久，手汗又流下來(lái)，并且還把我寫(xiě)的字給清理得一干二凈。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，所以我每次都要負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè)，可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時(shí)間，我的手汗還是不能消停，還把同學(xué)的作業(yè)本給弄濕了，我真不知道該怎么辦。
正因?yàn)槌鍪趾梗杂械耐瑢W(xué)不怎么跟我打交道。可是，我的好朋友顧思穎卻沒(méi)有嫌棄我，每次放學(xué)回家，顧思穎總是硬牽著我的手，但是，過(guò)不了多久，我又滿(mǎn)手是汗，只好把手放在衣服上使勁兒擦，擦了再牽，我當(dāng)時(shí)羞愧地很。心想：唉，可惡的手汗，真不好意思，害得顧思穎這么麻煩，一刻都不能消停。
討厭的手汗既困擾了我的學(xué)習(xí)，又困擾了我的生活，要是有治手汗的藥，那我就再也不用為這件事煩惱了。
敘事的作文 篇6
有一次，我在洗手間看見(jiàn)爸爸用的剃須刀刮胡子。
爸爸先用水打濕下巴，再涂上肥皂，最后拿起剃須刀開(kāi)始刮胡子。不一會(huì)兒，密密麻麻的胡子就被刮得一干二凈。
我想：這太好玩了！我也來(lái)玩玩吧！可是，我沒(méi)有胡子，怎么刮呢？我靈機(jī)一動(dòng)，摸摸眼睛上的.眉毛，又想：我就來(lái)掛眉毛吧！
于是，我趁大人們都不在的時(shí)候，學(xué)著爸爸的樣子，先打濕眉毛，再涂上肥皂，拿起剃須刀，作了一個(gè)深呼吸后，開(kāi)始照著鏡子刮眉毛，只刮了這么一下，我感到有一點(diǎn)痛，仔細(xì)一看，呀！半根眉毛沒(méi)有了，還劃破了皮膚。這是，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我手上的剃須刀和眉毛，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子！剃須刀是用來(lái)刮胡子的，不是用來(lái)刮眉毛的。
一想到這件事，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，你說(shuō)可笑不可笑。
敘事的作文 篇7
來(lái)呀，來(lái)追我呀！每當(dāng)我看見(jiàn)別人穿著輪滑鞋你追我趕時(shí)，我真想有一雙輪滑鞋。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，不知不覺(jué)中到了我的生日，這天，媽媽送我一個(gè)禮物，我打開(kāi)一看，原來(lái)是我夢(mèng)昧已求的`輪滑鞋。我高興得一蹦三尺高，我迫不及待地穿上輪滑鞋，沒(méi)想到，一穿上就摔了個(gè)跟頭，媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：滑旱冰可不能急，要慢慢來(lái)。
于是，媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)的空地，一開(kāi)始，我不會(huì)滑，只能扶著花壇邊走，看著別人穿著輪滑鞋風(fēng)馳電摯，我心里急得不得了，媽媽對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，只要控制好平衡就能學(xué)會(huì)了。
我正要學(xué)習(xí)急拐彎和急剎車(chē)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：拐彎時(shí)，如果向右拐，身體就要向右微微傾斜，右腳和左腳向右邊拐，拐彎往哪邊都是這樣，這樣拐就沒(méi)問(wèn)題了，還有急剎車(chē)時(shí)，腳要撇成倒八，這樣一來(lái)，剎車(chē)也不成問(wèn)題。我按媽媽說(shuō)的去做效果果然好。
過(guò)了段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了許多技巧，一有時(shí)間，我就穿上輪滑鞋出去溜一溜，有時(shí)跟小伙伴比賽，心里開(kāi)心極了。
滑旱冰不但豐富我的課余生活，還能強(qiáng)身健體，成為了我假期里不可缺少的部分。
敘事的作文 篇8
當(dāng)大樓倒塌的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)井井有序的走下去的時(shí)候，我看見(jiàn)了人間的真愛(ài)……
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候，同學(xué)正在上課，沒(méi)有任何準(zhǔn)備，沒(méi)有任何防范，同學(xué)們有序地走了下去，當(dāng)前面有同學(xué)跌倒時(shí)，后面的同學(xué)不是頭也不回的蜂擁而下，不理不睬，還仍然用自己的手拖住了前面的孩子，將他扶了起來(lái)，那是生命的.考驗(yàn)，是生與死的瞬間，雖然聽(tīng)不到他們說(shuō)什么，但從隆隆的房屋倒塌聲，我聽(tīng)到了大地對(duì)他們的敬意，也聽(tīng)到了他們的溝通“快走吧，小心點(diǎn)，不要再跌倒了”“謝謝你”也許他們都不懂彼此叫什么，但愛(ài)可能是他們的代名詞。
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