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【集合】三年級寫想象的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級寫想象的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級寫想象的作文 篇1
大家想過沒有,未來的衣服,未來的人行道,未來的'房子和汽車是什么樣子的呢?有什么功能?你想知道我想象的未來的房子是什么樣子話,就接著往下看吧!
每家的房子都是水果形狀,每座房子也不一樣,顏色也不同;如果覺得自己家太臟了就對著自己家的房子說:“用而是分鐘把分鐘打掃干凈!倍昼姾蠓孔泳捅却驋咔斑干凈漂亮;如果有小偷進入房子里,房子就會啟動防御系統(tǒng)。窗戶上如果有臟東西,兩只手就會出現(xiàn)然后把窗戶擦干凈。門口有個會確認指紋的東西,如果是主人,門就會自動開,如果不是主人就不會開門。窗簾早上會自動開,晚上會自動關(guān),上衛(wèi)生間的時候不用走路過去,地板可以把自己移過去?鞠淇刹皇怯脕砜緰|西的,是用來買東西的,只要把要買的東西寫在一張紙上,然后把紙放進烤箱,這是烤箱會顯示要多少元,然后把錢放進烤箱里,再拿出買的東西等等……
是不是很方便,很接省時間呢?你也展開想象力寫一寫吧!
三年級寫想象的作文 篇2
在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門,只見校門上有著一個刷卡器。見我走近校門,機器發(fā)出了一個動聽的聲音:“要進校門,請刷卡或按手紋辯明身份。”我急忙將右手伸到刷卡器上按一下。“歡迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請進!
我急忙走進校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時,一個機器人出現(xiàn)了,機器人問道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機器人從身體里拿出一個滑板給我,告訴我:“我只要對他說走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說:“請到86層!敝宦牎班病钡囊宦暎冶环(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來到了教室,發(fā)出每個教室都裝了無聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來來往往的'飛機聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個學(xué)生課桌上都有一臺電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來學(xué)校不會是夢,但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑崿F(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動起來,努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
三年級寫想象的作文 篇3
你們知道我要發(fā)明什么嗎?不知道吧,讓我悄悄地告訴你吧,那就是一輛高科技汽車。
汽車外部全部用鉆石做成,高亮度鉆石大燈,光線射程10000米。顏色可以隨意調(diào)換,帶圖案也可以哦。形狀奇巧八怪,有跑車形,有房車形……非常精致哦。如果你下班很累,疲憊不堪,你一坐進車里,一陣水果氣味撲面而來,窗戶上立刻會出現(xiàn)電視畫面,臺任你選擇,保準讓你一陣輕松。如果你下班很累,疲憊不堪,你一坐進車里,一陣水果氣味撲面而來,窗戶上立刻會出現(xiàn)電視畫面,臺任你選擇,保準讓你一陣輕松。如果你外出旅游訂不著酒店,便可以按下房車鍵。剎那間,汽車變成房車,內(nèi)部特別精美別致,還有機器人為你提供貴賓式服務(wù),機器“月嫂”會幫你照顧兒童,百分之百放心。俗話說“河水挑不干,知識學(xué)不完!
現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后發(fā)明這樣的汽車,造福人類。
三年級寫想象的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,十二年過去了,我已經(jīng)讀完了大學(xué),回到了母!U山實驗小學(xué)。
剛走到校門口,我就被眼前的景象給驚呆了,校門口站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機器人,這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌,誰沒有戴紅領(lǐng)巾,決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查,再也不用浪費寶貴的.晨讀時間,可以安心學(xué)習(xí)了!
走進校園,映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇,都是參天大樹。隨行人員告訴我,這些高樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動。
來到一間教室,更令我吃驚的是,每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦,你可別擔(dān)心學(xué)生上課會玩電腦游戲,要是哪個學(xué)生進入游戲程序,電腦就會發(fā)出警報,攝象機會把這個學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品,學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的,同學(xué)們都是點擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。
我走進老師的辦公室,老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè),要是批改出現(xiàn)錯誤,電腦還會提醒老師糾正呢!每個老師身邊站著兩個機器人,一個是當(dāng)老師生病或者疲憊時能代替老師上課;另一個是監(jiān)督老師工作的,特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時,機器人就會向校長報告。
我最后來到圖書館,那里的書不計其數(shù),但是找書容易多了,你只要輸入書名,書架就自動彈出你想要的書。原來,整座圖書館仿佛一個巨型機器人,是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話,情不自禁地念起來。
“這孩子,做夢都在讀書,快醒醒!”媽媽在用力地搖我。哦,這是一場夢呀!我想,我一定要好好學(xué)習(xí),盡快讓美夢成真。
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