三年級作文集錦(5篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

　　今天，我讀完《弟子規(guī)》，深有感觸。

　　我想：如果在馬路上看見老奶奶要過馬路時，要及時攙扶她過去；看見不公平的事時要挺身而出，不能視而不見；當在家看見爺爺奶奶累的時候，就幫他們捶捶背；當媽媽生病時，就要學會關心媽媽并照顧她……弟子規(guī)里面有許多讓我們尊老愛幼的格言，明事理，懂禮貌。誰知，就是這個《弟子規(guī)》改變了我。

　　以前的我從來不知道心疼家人，總覺得父母為我做的事都是應該的。在我讀過國學經(jīng)典后，我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的`第一件事。

　　那是一個周末的早晨，媽媽在廚房里做飯，我在客廳正津津有味地看電視。突然，廚房里“��！”的一聲，是媽媽的聲音，我立刻跑了過去�！霸趺戳耍吭趺戳�？”我焦急地問。“菜刀切到手了�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ乙豢葱奶哿�，不知道媽媽平日里受過幾次傷了。我心想，弟子規(guī)不是就有孝敬父母的言行嗎？這正是我成長的好機會��！不如讓我學做飯吧，以后還能幫幫媽媽呢！于是，我笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽你教我做飯吧，以后您累了，我就可以替你做了�！边@時媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦，而是笑著對我說：“好呀！”說完，我就在媽媽的指點下，一步一步地學。終于把飯做好了。爸爸回來了一進門就說：“嗯！真香！”“是瑩瑩做的！”媽媽笑著說。爸爸吃驚地答道：“是嗎！我們的盈盈長大了！”爸爸親親我，我心里面感覺好幸福，這都是《弟子規(guī)》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪！

三年級作文 篇2

　　夏天盡管沒有春天那么迷人,也沒有秋天那么涼爽,但它有著自已獨特的風姿、獨特的韻味,也有著自己的好與壞，夏天作文。

　　人們都知道夏天是個枝榮葉貌的季節(jié)，因為這個時侯的樹木長得特別茂盛，可以讓人們坐在樹陰下乘涼，讓動物趴在樹下休息。知了也趴在樹枝上，“吱——吱——吱”地叫個沒完沒了，可當上百只知了一起叫時，那沒完沒了的叫聲，就變成了一支動聽的交響樂。另人聽了心曠神怡，回味無窮，如同身在仙境一般。

　　夏天的焦點也在池塘里。你瞧！那亭亭玉立的荷花，又寬又大的荷葉青翠欲滴。要是我有機會，我一定會摘一片荷 葉戴在頭上。那荷花更是迷人，有的羞羞答答的.，才展開兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，睜大眼睛，好奇地向外張望呢！有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　不過，夏天有一點也十分煩人——天氣太熱。在學校里上體育課時，老師經(jīng)常說：“要是那位同學不認真上課，就罰他在太陽下站一個小時！”同學們原來以為老師是在嚇唬我們，便都當成耳邊風。可是，有一次在上體育課時，老師看見韓春晨在和謝技剛說話，便真的罰他們倆個站一個小時。最后，他們被這火辣辣的太陽曬得口干舌燥，連蚊子都跑來“欺負”他們，誰叫他們身上都是汗臭味呢！因此，每到夏天，空調(diào)和電風扇都是家家戶戶必不可少的東西哦，因為只有它們兩“兄弟”才能幫咱們除熱。

　　“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里有那著思念，思念著你的臉……”這就是那夏天，這就是那又好又壞的“夏孩子”。

三年級作文 篇3

　　假如我會變，我會變成一枝神筆，去幫助那些貧窮的人們。

　　讓他們過上豐衣足食的幸福生活。

　　假如我會變，我會變成水，把水灑到果園里，讓果樹長得更高，果子更甜。

　　假如我會變，我會變成一所學校，讓那些沒錢上學的`孩子們也能在知識的海洋里翱游。

　　假如我會變，我會變成一棟大房子，給那些沒有家住的乞丐和窮孩子們住。

　　假如我會變，我會變成一本電子書，給不懂看書的孩子們看。

　　假如我會變，我會變成一位老師，我當這位老師不是到城市里教那些城市孩子。

　　假如我會變，我會變成一套桌椅，給沒桌椅的人們寫字。

　　假如我會變……

三年級作文 篇4

　　x月xx日，我們一到三年級在區(qū)實驗小學開運動會。

　　中午，我去參加跳高比賽。到第五個高度，我就跳不過去了，補跳也沒用。我傷心地離開場地，自言自語地說：“為什么我去年能得第一名，這次就得不到呢？這也退步得太快了吧�！�

　　這時許淇告訴我，我得了第六名，我傷心的心情頓時高興起來。我急忙說：“快帶我去看看！你怎么知道的`？”我終于找到了我的名字，但是這個名字卻排在最后。

　　下午，我去參加接力賽。當我跑的時候，我看到202班的小朋友只比我快一點點，我一加速，“嗖”的一下就超過她了。但是，最后兩棒別的班又超過了我們，我們得了第三名。

　　回家時，我一邊走，一邊想，如果再開一次運動會，我一定要為班級再多拿一點分。

三年級作文 篇5

　　從小我就喜歡各種體育運動，足球更是我最愛的一項。從小我看到大哥哥們在運動場上飛奔的身影，四年一屆的世界標足球賽各球星的風彩，我就忍不住想與他們一比高下。后來爸爸給我買了一個黑白相間的足球，我天天有時間就與伙伴們一起踢。久而久之我的水平也從最初的“菜鳥”變成了一個中等水平的小球員，但常常還是被伙伴進球或球殺到半路就被搶走了。于是我繼續(xù)練習。我慢慢長大了，上學后練球的時間和機會逐漸減少了，但這項運動一直是我的愛好，埋藏在我的心底。

　　五年級下半學期的一個下午，放學后，魏宇哲突然對我們大喊一聲：“伙伴們，今天作業(yè)不多，我們一起踢球去吧。”我們好幾個同學異口同聲地說：“好！”我們先去錢孝晨家放下書包，又去魏宇哲家拿了足球。一場激烈的`球賽即將帷幕。一開場，我就先帶球，一個凌空飛射直接就射進了球門。接下來，對方白嘉碩帶球，他看準了時機迅速越過兩人，趁我方不注意，“嗖”的一聲球射進了球門。后來我們兩方交戰(zhàn)激烈，我方一連進了好幾個球，對方也不甘示弱，看準了時機就射門。最后我方以失敗告終。

　　雖然我們失敗了，但我對足球的喜愛再一次燃燒。我相信，只要我堅持不懈地練習下去，總有一天，我也會與那些萬眾矚目的球星一決高下。

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