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（合集）實(shí)用的愛心作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的愛心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
“霍！”身邊的人說，“這人真老�！薄袄铣缮稑恿�，司機(jī)竟然還準(zhǔn)上車，真是……”后面一串話沒聽見，因?yàn)槲冶贿@老人的年齡震住了。
他蒼顏白發(fā)，佝僂著腰。神那，最起碼都890十了呀，還準(zhǔn)上車，我對(duì)這司機(jī)無語了。真是個(gè)活寶呀。啥都敢放上車，真牛。我服了。實(shí)現(xiàn)到那個(gè)老人身上。他在那站著，對(duì)此我那時(shí)也沒啥想法，為什么呢，就因?yàn)樗任疫t上了20分鐘。這就是規(guī)矩，沒道德的人車上的規(guī)矩。只見他扶著扶手，慢慢“挪”到一個(gè)貌似是軍人的身邊（因?yàn)樗┲姺�，所以我認(rèn)為這就是軍人了。）說了句：“請(qǐng)問可以為我這個(gè)老頭讓一下座位嗎，走了十里路了，困了，想歇一下，請(qǐng)問可以嗎？”那個(gè)男的.沒說什么，把頭撞向窗外，默默的看著遠(yuǎn)方白茫茫的大雪。老人被無視了。
站了一會(huì)，一個(gè)小女孩走過來拉了拉老人的衣角“爺爺，坐我那吧。”“謝謝。”說著又瞪了那個(gè)男人一眼，身走了我突然想到了一句名詞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，老人一去不復(fù)還，想了想，哈哈笑起來。身邊的人都是一副看神經(jīng)病的眼神看著我，我臉上的笑容凍結(jié)了。無奈，空悲切。
很快車到站了，是第一站。那個(gè)一直看著窗外的男子起來了。人們都看著他，小聲的議論著。他剛走了兩步，忽然一陣?yán)滹L(fēng)襲面，我打了個(gè)顫，又停了一下那個(gè)男的走出去了人們一直看著他的背影。嗯？他的背咋看著這莫濕呢？頭看著他剛坐的座位，我呆住了。
只見那個(gè)玻璃爛了一個(gè)超大的洞，幾乎就爛完了。我的眼睛濕潤(rùn)了，原來他一直是用身體為車上的人擋住寒冷啊。
有一個(gè)人上來了，我起身讓她坐在那，然后就默默的站在一邊，人們夸獎(jiǎng)我的話也沒聽見去，因?yàn)槟莻�(gè)人擋住的不是為了別人的夸獎(jiǎng)，甚至可以忍受那樣的眼神，我自認(rèn)為我對(duì)不起那幾聲感謝……
愛心作文 篇2
因?yàn)橛袗�，黑暗的盡頭閃爍著光明，因?yàn)橛袗�，荒蕪的山上閃現(xiàn)著綠色，因?yàn)橛袗郾拔⒌纳W耀著夢(mèng)想，把愛心帶給他人，讓人間希望永存！
那是一雙雙清澈透亮的眼睛，那是一張張溢滿笑意的臉龐，那是一個(gè)個(gè)視力衰弱的孩子，他們看不清五彩繽紛的花朵，乍不清蒼翠欲滴的樹葉，看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童，他們生活在灰暗之中，他們也渴望光明。
“《讀者》光明行動(dòng)”就像一縷光照進(jìn)了他們黑暗的生活。因?yàn)樨毟F而無法治療的弱視兒童們，得到了廣大愛心人士的幫助，贈(zèng)送的.治療儀器，免費(fèi)的治療活動(dòng)，話語中的安慰鼓勵(lì)，讓這群眼中只有黑色的孩子們看到了色彩繽紛的世界，感受到了暖暖的人間真情。
愛心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮，把愛心帶給他人，讓世界光芒萬丈！
愛心作文 篇3
【主題闡釋】
愛心：
愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教化，雖愚鈍無知而不舍；愛心是對(duì)愛人無我無私的忠貞，任山崩�？荻唤^；愛心是對(duì)長(zhǎng)輩無日無夜的關(guān)懷，雖貧病交加而不棄；愛心是對(duì)祖國(guó)無邊無際的眷戀，任顛沛流離而不忘。一個(gè)充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個(gè)充滿愛心的社會(huì)是和諧安定的。贈(zèng)人玫瑰手有余香，在你學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的同時(shí)，你也會(huì)得到博大的愛。
濟(jì)困：
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐。濟(jì)困體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人、一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果擁有“急人所難，解人所憂”的理念，那么它就會(huì)在社會(huì)上形成良好的聲譽(yù)，就會(huì)使自己和存在的圈子產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場(chǎng)，前進(jìn)之路就會(huì)越走越寬。
【事實(shí)素材】
1．愛心傳遞的故事
印度前國(guó)會(huì)議員梅農(nóng)，出身貧寒，當(dāng)年他初到新德里時(shí)，剛下火車，便遭賊竊，身上所有錢財(cái)被洗劫一空。絕望中，他求助一位素不相識(shí)的老人，向老人借了15盧比，為了日后還錢他詢問老人的住址。老人對(duì)梅農(nóng)說：“在你有生之年，可以把這15盧比送給任何一個(gè)有求于你的陌生人�！泵忿r(nóng)始終記得老人的話，直到逝世，他對(duì)任何一個(gè)有求于他的陌生人，他都提供15盧比的幫助。后來，他的助手也效仿他的做法，去幫助別人。再后來，他的助手的兒子也學(xué)著他們的樣子去幫助別人。一位接受過他們幫助的人，把此事寫成文章，發(fā)表在一本雜志上。這個(gè)把愛心傳遞到社會(huì)的故事，便流傳得更廣了。
2．郭明義資助貧困兒童
20xx年，郭明義看了鞍山團(tuán)市委希望工程辦公室號(hào)召向?yàn)l臨失學(xué)兒童捐資助學(xué)的電視短片，孩子們渴望的目光，深深刺痛了他。第二天，他向岫巖山區(qū)一名失學(xué)兒童捐獻(xiàn)200元，十幾天后，又給這孩子寄去200元。此時(shí)的郭明義月收入不足600元，上有年邁的父母，下有正在上學(xué)的女兒，一家三口，擠在市郊上個(gè)世紀(jì)80年代中期所建的不足40平方米的單室里。到現(xiàn)在，郭明義依然住在這里，月收入也就20xx多元，但是，為了讓更多的孩子走進(jìn)課堂，他15年來，已累計(jì)捐款7萬多元，幫助了100多名貧困兒童。為了擠出錢資助貧困兒童，在很長(zhǎng)一段時(shí)間，郭明義不吃午飯；上個(gè)世紀(jì)90年代，獻(xiàn)血給點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助，這個(gè)錢他也捐了；連組織上給的各種獎(jiǎng)勵(lì)錢，他也捐了出來。
3.女環(huán)衛(wèi)工為養(yǎng)棄嬰許諾終身不嫁
33歲的梅朵是拉薩一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，20xx年12月的一天凌晨，梅朵的同事在垃圾箱邊撿到了一個(gè)女性棄嬰�？吹竭@個(gè)可憐孩子的那一刻，梅朵決定收養(yǎng)她，而且為了更好地照顧孩子，梅朵還承諾終身不嫁。由于環(huán)衛(wèi)工人收入微薄，梅朵一家四口現(xiàn)在仍然擠睡在不到10平米的小屋里，為了給孩子吃好穿好，梅朵一家人將每月的大部分收入都用到了孩子的身上。這個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)女工在網(wǎng)友中引發(fā)深深震撼，很多人稱她為高原上最美的格桑花。
【理論素材】
1.愛是美德的種子。——但丁
2.人生是花，而愛是花蜜�！旯�
3.愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜�！_曼·羅蘭
4.愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮�！蟾�
5.愛是不會(huì)老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料。——左拉
6.我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作�！徒�
7.對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。——愛因斯坦
8.你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取�！郀柣�
9.世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
10.人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。——雷鋒
【實(shí)戰(zhàn)演練】
請(qǐng)以“因?yàn)橛袗邸被颉皽嘏年柟狻睘轭}，寫一篇不少于600字的記敘文。
【技法點(diǎn)撥】
這兩個(gè)題目貼近生活，關(guān)注體驗(yàn)，雖然是命題作文，但題目給考生提供了廣闊的思維空間，有利于彰顯個(gè)性，揮灑才情。要寫好這個(gè)題目，應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：1.認(rèn)真審題，把握主旨。審清題意是最關(guān)鍵的一步，命題作文的題目與作文中心的關(guān)系一般有以下兩種形式：一是題目直接點(diǎn)明中心，范圍清楚、立意明確；二是題目只提示作文內(nèi)容范圍，需發(fā)揮想象，自己立意。上題中的《因?yàn)橛袗邸窞榍罢�，題目直接點(diǎn)明了文章主題，比較容易把握；而《溫暖的陽光》為后者，其中的陽光可以是自然界的陽光，也可以是一種美好事物的喻體，需要作者在行文前圍繞題目范圍，確定好要表達(dá)的主題。2.挖掘生活，精心選材。審題確定主旨后，接下來要做的就是從生活中選擇合適的材料，材料首先要典型，其次要力求新穎，當(dāng)然最關(guān)鍵的是能最大程度地表達(dá)主題。《因?yàn)橛袗邸芬晃�，選材時(shí)圍繞一個(gè)“愛”字，生活中的愛有很多，可以是家人之間的愛，可以是師生之愛，也可以是同學(xué)朋友之愛，還可以是社會(huì)大愛，等等；《溫暖的陽光》選材時(shí)要化虛為實(shí)，細(xì)心推敲，因?yàn)轭}目中的.“陽光”不單指自然的陽光，更指生命的陽光、心靈的陽光，這個(gè)“陽光”可以是生活中的關(guān)愛、成長(zhǎng)中的幸福等等，要通過實(shí)實(shí)在在的生活素材，突出“陽光”的溫暖與美好。3.精巧構(gòu)思，細(xì)節(jié)出彩。選好材料之后不能隨便湊合在一起，要用心構(gòu)思，力求行文巧妙。如果整篇文章寫的是一件事，可以采用縱向深入，按事件發(fā)生發(fā)展的順序條理敘述，過程中突出重點(diǎn)細(xì)節(jié)描寫；如果文章寫的是幾件事或者幾個(gè)片段，可以采用橫向拓展式，采用小標(biāo)題、排比構(gòu)段、片段組合等方式，使得文章結(jié)構(gòu)醒目，布局精美。
【作文展示】
因?yàn)橛袗?/p>
因?yàn)橛袗�，生命鮮活，世界美好。 一
夏夜似一只巨大的過濾器，濾盡了喧囂與塵埃�；疖囉泄�(jié)奏地撞擊著軌道發(fā)出陣陣轟鳴。放下沉甸甸的包，我迅速抬眼掃了一下手表，剛剛九點(diǎn)，繁星在天際閃爍，車廂外的萬家燈火，像粒粒螢光飛快地向身后劃去。
突然火車毫無征兆地停了。候車室內(nèi)立即涌出了一批人，瞬間便打破了夜的寧?kù)o。車門開了，人們爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D著。吵聲擾醒了睡意正濃的我，側(cè)頭，一對(duì)年老體衰的夫婦留住了我的目光。老奶奶的身體不停地被熙熙攘攘的人流擦動(dòng)，老爺爺用臂彎圍住老奶奶，用自己的身軀擋住了擁擠的人流，我看到了老奶奶眼中化不開的濃濃的幸福。
因?yàn)橛袗�，不�?jīng)意的相濡以沫凝成一幅唯美的畫卷。
二
在這個(gè)初夏的季節(jié)里，北國(guó)最美的茉莉花，驚艷綻放。
20xx年5月8日，勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前擠滿了剛剛放學(xué)的學(xué)生。原本停在路旁等待接學(xué)生的汽車突然向前躥去。車旁的張麗莉向前一撲，一拉一撞，兩名學(xué)生獲得了新生；而她，卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。其實(shí)，她可以選擇——不動(dòng)，后退。那樣，客車會(huì)從她身邊滑過。可她選擇了向前，那樣的毫不遲疑，那樣的義無反顧。
張麗莉，一個(gè)普通的名字，一名普通的教師，在那英勇果決的一推的剎那中，向世人亮出了生命最溫暖、最善良的底色。作為龍江兒女的優(yōu)秀代表，這個(gè)像茉莉花一樣清雅、高潔的女孩，用最樸素的行動(dòng)，感動(dòng)、洗滌著人們的心靈。
因?yàn)橛袗郏ι矶�，舍己救人，以自己的柔弱身軀撐起一片生命的晴空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。
三
芳菲四月，我們踏歌而行，走進(jìn)福利院，感受人間四月天。
福利院中，桃花灼灼，綠樹盈盈，讓人感受到的不是寂寞與寥落，全然沒有年輪的滄桑與落寞，韶華已逝的失落與無奈，有的是生機(jī)盎然的春意與繁花，盡享天倫之樂的愜意與滿足。
我們的到來，讓這座簡(jiǎn)樸素雅的四合院更是生機(jī)勃勃，春意融融，福利院老人們綻放著如花的笑容，成了春天里最美的風(fēng)景。濃濃的情，在這芬芳的春天里彌散開去……
因?yàn)橛袗�，親情永遠(yuǎn)；因?yàn)橛袗�，師生情濃；因�(yàn)橛袗�，大愛無邊。只要心中有愛，人間勝似天堂。
點(diǎn)評(píng)：
本文最突出的亮點(diǎn)在于選材典型，作者緊扣時(shí)代脈搏，巧妙鏈接了生活中幾個(gè)關(guān)于“愛”的事件，生動(dòng)傳神地展現(xiàn)了相濡以沫的親情、英勇無畏的師生情、奉獻(xiàn)愛心的真情，唱響了一曲愛的贊歌。文章采用總分總的結(jié)構(gòu)方式，以“因?yàn)橛袗邸睘榫�索，運(yùn)用片斷組合的形式，先敘后議，使得文章脈絡(luò)明晰，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，結(jié)構(gòu)精美。文章優(yōu)美的語言中包含著濃濃的真情，有很強(qiáng)的感染力。
愛心作文 篇4
早晨，我起了床，聽爸爸說外面下雪了。我興奮地推開門，看看外面是什么樣子？
“哇，第一場(chǎng)雪下來了”，真美啊!到處是一片銀白的世界。房屋上、樹枝上、汽車上，都掛滿了毛茸茸的雪花，地上也鋪了一層厚厚的雪毯。雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈，在空中翩翩起舞;雪花又像調(diào)皮的小孩子，鉆進(jìn)我的衣服里，
和我做游戲。雪軟軟的、厚厚的，像棉花一樣。太陽照在雪地上，閃出耀眼的光芒。我捧起雪，涼涼的，一會(huì)兒就化了。我和媽媽走在雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的`響聲，非常好聽。我多么希望能和我的同學(xué)們一起堆雪人，打雪仗啊!
“瑞雪照豐年”，雪給我們帶來快樂，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望。我愛冬天的雪!
愛心作文 篇5
我心中最美的教師是錢老師，她雖然長(zhǎng)相不特別，但她小小的身軀后面卻隱藏著巨大的力量與愛心。
一次課堂上，老師對(duì)我們說：“我今天跟同學(xué)們講一件事情，我先問同學(xué)一下，你們家里有本子，有筆，有舊衣服嗎？”
同學(xué)們回答道：“有啊�！�
錢老師接著說：“同學(xué)們，你們?cè)诩依飶膩矶际秦S衣足食，你們知不知道貧困山區(qū)的孩子們生活十分艱苦？你們?cè)敢鉃樨毨絽^(qū)的孩子們捐去這些本子，筆，舊衣服嗎？”
同學(xué)們異口同聲地回答：“愿意�！�
錢老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)月，下個(gè)月帶來捐的物品。一個(gè)月后錢老師親手將收集來的物品分類打包，帶到郵局寄送給山區(qū)小朋友。通過給貧困山區(qū)的.孩子們捐物品一事，我感受到了錢老師的愛心。
錢老師不僅有愛心，還十分愛護(hù)同學(xué)。吃飯時(shí)，錢老師都會(huì)讓我們將餐盤里的飯菜吃完，確保我們吃飽。發(fā)水果時(shí)，錢老師會(huì)確保我們都發(fā)到了水果，水果是好的，干凈的。
錢老師教我們十分仔細(xì)，錢老師不會(huì)放過任何一個(gè)沒有完成任務(wù)的同學(xué)，沒有完成任務(wù)的同學(xué)會(huì)被留下來，所以許多同學(xué)有不滿情緒。但是不滿過后，同學(xué)們漸漸懂得了錢老師的良苦用心。錢老師這么做是為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能夠扎實(shí)地學(xué)好各項(xiàng)知識(shí)。
錢老師，就像一位辛勤的園丁，培育者我們。錢老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理。錢老師就像一盞燈，照亮了我們的一切。我們應(yīng)感悟師恩，以自己最好的成績(jī)來報(bào)答老師，感謝老師的教育之恩！
愛心作文 篇6
“愛心爺爺”？是誰？他是我的鄰居——張爺爺。他，60多歲，瘦高瘦高的，背微微有點(diǎn)駝，頭發(fā)灰白灰白的，兩只小眼睛炯炯有神，走路時(shí)常把雙手背在身后。張爺爺沒事愛東瞅瞅西瞧瞧，為小區(qū)作了不少好事。因?yàn)樗葠酃堋伴e事”，又有愛心，所以大伙都叫他“愛心爺爺”。
春天來了，小區(qū)公園里的樹木長(zhǎng)出許多小枝丫，既不美觀又擋路。張爺爺瞅見了，買來修枝剪，“咔嚓咔嚓”干起來。別看他不是專業(yè)園丁，可他邊剪邊琢磨，看看剪剪，修得又平整又漂亮�？此傻煤沽鳚M面，我問他累不累，他瞇著眼睛看著自己的'杰作說：“剪刀一剪，春色滿園；汗水一揮，枯木逢春。”他幽默的話把我們大家都逗樂了。
我們小區(qū)側(cè)邊有一條土路，坑坑洼洼的，一下雨就泥濘難走。每到下雨天，老人小孩都得繞道走，車子陷在泥里費(fèi)很大勁才能推出來。張爺爺瞧見了，從遠(yuǎn)處的工地借來鐵鍬和翻斗車，買來水泥，拖來沙子，一鍬一鍬地修路。老伴說他都這把年紀(jì)了，還愛管閑事。但說歸說，她還是幫著干。他們墊沙子，鋪水泥，弄得一身灰一身汗。鋪好后，張爺爺又搬來一張小板凳坐在旁邊守著，怕調(diào)皮的小孩子去踩沒干的水泥路，還不時(shí)澆些水在上面，聽他說是為了路更結(jié)實(shí)。沒幾天，一條又干凈又寬敞的水泥路修成了，我們?cè)僖膊慌孪掠炅�。大伙都夸張爺爺做什么成什么，后來干脆就叫這條路為“愛心路”。
張爺爺——“愛心爺爺”，一位令我尊敬的好爺爺！
愛心作文 篇7
我生活在一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家里，我們國(guó)家有許多節(jié)日，如：“教師節(jié)、婦女節(jié)、端午節(jié)和重陽節(jié)等等。每個(gè)節(jié)日都表達(dá)了人們美好的情感和愿望�？墒俏疫�想設(shè)置一個(gè)愛鳥節(jié)。
聽爺爺說：“以前，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥的樂園�！蹦抢锃h(huán)境優(yōu)美，鳥語花香。可是現(xiàn)在大多數(shù)鳥已經(jīng)無影無蹤。我常常看到有些人用木棍桶鳥窩，偷鳥蛋，甚至有人用彈弓把鳥兒從樹上打下來，烤著吃活埋鳥肉，在家上亂砍濫伐，破壞了鳥兒的生活環(huán)境使鳥兒無家可歸，再加上大量農(nóng)要的使用，使無數(shù)鳥兒死于非命。所以我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。并且，我想把愛鳥節(jié)設(shè)在12月9日，因?yàn)槟鞘翘旌貎觯B兒們饑寒交迫。如果愛鳥節(jié)到來之際，我們就會(huì)走上街頭，向人們宣傳愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的主義，動(dòng)員人們愛護(hù)鳥類，告訴人們鳥兒也是人類的朋友，應(yīng)該和他們和睦相處。這天我們還可以在樹林里搭建鳥窩，拋撒鳥食，使鳥兒們?cè)谌祟惖膸椭履軌虬踩瑴嘏纳睢?/p>
如果真的設(shè)立了“愛鳥節(jié)”的`話，人類的朋友小鳥們也就會(huì)越來越多，那樣我們的生活環(huán)境也一定會(huì)越來越好。
愛心作文 篇8
今年暑假，我和媽媽參加了一個(gè)“愛基金”公益活動(dòng)，到云南省紅河縣架車鄉(xiāng)多所小學(xué)探望貧困小學(xué)生，送出愛心。
讓我印象最深的是哈沖小學(xué)。一進(jìn)校門，眼前是坑坑洼洼的土操場(chǎng)，有幾只雞和一頭豬在操場(chǎng)上四處溜達(dá)。操場(chǎng)左邊是一座兩層土坯的灰色建筑——教學(xué)樓。我們來到走廊透過窗戶，看到有的教室里，一雙雙天真無邪的眼睛正聚精會(huì)神地盯著老師，認(rèn)真地聽講。有的教室里一只只小手高高舉起，爭(zhēng)先恐后地回答老師的問題�！鞍兹找郎奖M，黃河入海流”，有的教室里傳出朗朗的讀書聲。在這里我感受到了同學(xué)們積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
“叮鈴鈴…”下課鈴響起，我們走進(jìn)了三年級(jí)一班的教室，我聽到小胖低聲說：“看，課桌破成這樣”順著小胖兒手指看去，課桌桌面已經(jīng)磨損的不堪入目，好多桌腿是斷過又重新釘好的'。這樣的破課桌要是在我們學(xué)校早就扔了，我暗暗想到。校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，來自山東青島的叔叔阿姨、哥哥姐姐來看你們了。”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，我們每個(gè)人輪流對(duì)同學(xué)們講了關(guān)心和勉勵(lì)的話語，鼓勵(lì)同學(xué)們“自強(qiáng)不息，刻苦學(xué)習(xí)，走出大山�！蔽覀儼延脡簹q錢精心挑選的學(xué)習(xí)用品、體育用品、糖果分發(fā)給同學(xué)們，當(dāng)聽著一聲聲謝謝，當(dāng)看著一張張靦腆的小臉露出欣喜的笑容，當(dāng)告訴他們資助學(xué)校建立圖書閱覽室的時(shí)候，在經(jīng)久不息的掌聲中，我被這些質(zhì)樸善良的小同學(xué)感動(dòng)了，淚水盈滿了眼眶，真是不虛此行，我們做了多么有意義的事情。
校長(zhǎng)又領(lǐng)著我們來到了學(xué)生宿舍，宿舍乍一看，雖然破舊，但還算寬敞，銹跡斑斑的鐵床上鋪著露出黑棉花的褥子。我不經(jīng)意間看到宿舍公示牌上有50個(gè)孩子，可是只有20幾張床啊，在我心中還算寬敞的宿舍，頓時(shí)變的無比擁擠。
看著眼前惡劣的學(xué)習(xí)和居住環(huán)境，我更加佩服貧苦同學(xué)們樂觀好學(xué)的精神，貧窮沒有奪走他們燦爛的笑容，明亮眼睛里的純真以及對(duì)美好生活的向往。
祝福大山里的小同學(xué)們明天會(huì)更好！我會(huì)繼續(xù)努力，持續(xù)幫助他們，做一個(gè)有同情心，有愛心的少先隊(duì)員。
愛心作文 篇9
小華又復(fù)學(xué)了。這消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了弄堂。不用說，這又是嘮叨奶奶的功勞。原來隔壁鄰居劉叔叔，前幾天逼著上小學(xué)三年級(jí)的兒子小華當(dāng)他的助手，做起生意，這能行嗎？怎么不行？現(xiàn)在這社會(huì)，造原子彈的不如賣茶葉蛋的，拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的，讀書有什么用。劉叔叔漫不經(jīng)心地說道。你怎么不為孩子想想！嘮叨奶奶氣憤地說�？蓜⑹迨暹�是不服氣地說道：我怎么沒替他想過？當(dāng)個(gè)體戶的，比大學(xué)教授賺的`錢還多有什么不好？你的目光太短了，只顧眼前的利益，孩子的路還長(zhǎng)著哩，難道讓他也像你一樣當(dāng)個(gè)文盲？今后的社會(huì)沒有知識(shí)怎么能行？就拿你說吧，雖然錢不少，就是沒有文化，心里踏實(shí)嗎？
嘮叨奶奶的嘮叨，終于觸動(dòng)了劉叔叔的心靈。第二天，小華背起書包上學(xué)了。
第六弄堂捐款最多，特發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。這天街道居委會(huì)主任宣布著。人群里一片歡呼聲，這不用說，又是嘮叨奶奶的功勞。嘮叨奶奶勸大家捐款的情景，至今還令人記憶猶新。
居民們，安徽，江蘇遭受了水災(zāi)，我們的同胞手足們正泡在洪水中，我們應(yīng)該幫助他們，伸出友誼之手，你們說對(duì)不對(duì)？嘮叨奶奶又沖著居民們發(fā)起了嘮叨。但最先響應(yīng)的人卻寥寥無幾。嘮叨奶奶見此又繼續(xù)深情地說道：如果受災(zāi)的是我們，我們沒有飯吃沒有水喝，我們需不需要?jiǎng)e人的幫助？說完，她率先毫不猶豫地從口袋里摸出三十元錢，投進(jìn)了捐款箱。這時(shí)，大家見張奶奶第一個(gè)捐了款，被她的精神感動(dòng)了，便你五元，我十元地捐了起來。終于，在嘮叨奶奶的帶領(lǐng)下，我們弄堂的捐款數(shù)目占了全鎮(zhèn)第一名。
你怎么又去賭了？難道你想成為一個(gè)賭鬼嗎？這又是嘮叨奶奶在向愛玩賭的劉叔叔發(fā)嘮叨，一席話說得劉叔叔臉紅到了耳根。
嘮叨奶奶每次嘮叨，似乎都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理，每時(shí)每刻都在凈化著周圍的空氣，使居民們精神文明蔚然成風(fēng)。
愛心作文 篇10
我通過千辛萬苦的努力才找到了時(shí)空隧道，坐上了時(shí)光飛船進(jìn)入了未來的世界。在20年后的未來世界里我已經(jīng)開始掙錢了，掙到了一萬元錢，我在想都用在什么地方呢？我?guī)е蝗f元錢回到了現(xiàn)實(shí)世界。
在這里，我看到了一些貧困地區(qū)的小朋友們吃不飽、穿不暖，有些兒童因?yàn)樨毨н�上不了學(xué)。我看到這些心里很難受，我拿出了部分錢資助他們，讓那些兒童也上了學(xué)，看到他們幸福地笑了，我也笑了。
在這里，有很多孤寡老人，他們沒有兒女沒有人照顧，過著清貧孤苦的日子，看到他們無助的眼神，我的心里很酸，我又拿出了部分錢資助他們，送老人們進(jìn)到養(yǎng)老院，看到老人們?cè)谀抢镉姓f有笑地，我的心里甜甜的。
在這里，我看到了一些殘疾人沒有生活來源，他們沿街乞討著，看著他們我的心里很同情他們，我又拿出了部分錢，資助他們進(jìn)行了力所能及的培訓(xùn)，看到他們都能干起自給自足的事情與工作，我的心里很欣慰。
在這里，今年我國(guó)很多地區(qū)遭受了不同程度的洪水，看到災(zāi)民們無家可歸缺衣少食，我的心里象被人打了一樣的痛，我拿出部分錢資助他們，讓他們買了些日用品及生活用品，看到他們吃飽了穿暖了，我的心里樂滋滋的'。
我們國(guó)家還有很多需要幫助的人，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后盡我們的所能，來幫助那些需要幫助的人，為我們的國(guó)家出一份力，獻(xiàn)一份愛心，讓我們帶動(dòng)所有的人，來參加這份愛心事業(yè)吧！
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