(經(jīng)典)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
奉化雪竇山的千丈巖瀑布，是大自然的杰作。
我們來(lái)到了千年古剎雪竇寺，向寺院西南角的妙高臺(tái)走去，依稀可以聽(tīng)到從天邊滾來(lái)陣陣的悶雷聲。漸近漸響，最后如千軍萬(wàn)馬般涌過(guò)來(lái)，天地間只剩下一片水聲。
望妙高臺(tái)對(duì)面的山，滿眼是一片綠色，山頂高矮不一的樹(shù)木如大海的層層波浪在滾動(dòng)。在樹(shù)隙間，有條白練掛在巖壁上，折為兩疊。再向前行，走到妙高臺(tái)的觀景處，那瀑布若一匹碎冰織成的`白絹，從半空懸掛下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。那“嘩嘩”水聲好像是千百架低音提琴在齊鳴，震耳欲聾。難怪大詩(shī)人王安石來(lái)到千丈巖，寫(xiě)下了“拔地萬(wàn)重青嶂立，懸空千丈素流分；共看玉女機(jī)絲掛，映日還成五色文”的詩(shī)句。
如果我們從雪竇山的御書(shū)亭出發(fā)。順著石階前行，山徑寂寥無(wú)人，只有瀑布聲在山谷間震蕩著、回響著，似無(wú)數(shù)面鑼鼓在敲打。來(lái)到名為“仰止橋”的一座古樸的石拱橋前，人已經(jīng)到了瀑布底下。橋下有處水潭，潭水碧透，寒氣襲人。佇立橋上，只見(jiàn)彌漫的水氣直撲向我們，沁涼沁涼的。抬頭望瀑布，如一條白龍直飛而下，奔瀉千丈，至半腰撞擊突出巨巖，頓時(shí)水花四濺，如千萬(wàn)顆珠玉落盤(pán)，又像雪花那樣飄舞，蔚為壯觀。待瀑水沖擊潭面，激起的煙霧般的水珠，好似盛開(kāi)了一朵朵雪蓮。仔細(xì)聆聽(tīng)聲音，飛瀑落入潭面如同大提琴般雄渾低沉。那清澈的潭水穿越橋洞，從石縫間奔騰下山，水聲又如同古箏般清脆，訴說(shuō)著千年的故事。離開(kāi)石拱橋，順著瀑水前行，看它拍打著卵石，繞過(guò)樹(shù)根，發(fā)出各不相同的音響，像有看不見(jiàn)的指揮棒在指揮，匯成了一首交響曲。
千丈巖瀑布雖不如廬山瀑布那樣有名氣，但遠(yuǎn)比它雄偉壯觀。宋代著名詩(shī)人戴表元也認(rèn)為后者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及前者，說(shuō)“匡廬亦有千尋瀑，無(wú)此凌空翠玉臺(tái)�！�
有人說(shuō)“山不在高，有仙則名”，我卻認(rèn)為“山不在名，有瀑則靈”，千丈巖瀑布就是雪竇山的靈魂。
三年級(jí)作文 篇2
如果我是小偷，我會(huì)把爺爺?shù)陌装l(fā)偷掉，讓爺爺長(zhǎng)出黑頭發(fā)
如果我是小偷，我會(huì)把爸爸的`煩惱偷掉，讓爸爸每天都開(kāi)開(kāi)心心
如果我是小偷，我會(huì)把奶奶的病偷掉，讓奶奶健健康康的
如果我是小偷，我會(huì)把媽媽的折紋偷掉，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕
如果我是小偷，我會(huì)把世界上所有人的煩惱像丟垃圾一樣丟出地球
如果我是小偷，我會(huì)把世界上所有人的壞毛病偷掉
如果我是小偷，我會(huì)把世界上所有人的心里話偷掉，自己一一聽(tīng)，一一去幫助那些人
如果我是小偷……
三年級(jí)作文 篇3
古樹(shù)參天，群山環(huán)繞的夏天是可受的，五彩繽紛的秋天更加可愛(ài)。
秋姑娘是一位畫(huà)家。她在潔白如雪的紙上輕描淡寫(xiě)了幾筆，頓時(shí)就呈現(xiàn)了一幅五彩繽紛的世界。果園里，蘋(píng)果露出了紅撲撲的笑臉；柚子露出雪白的肚子；葡萄五光十色，像一串串晶瑩剔透的寶石；柿子爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！”花園里，牽�；ù灯鹆诵±�，有紅的、紫的；菊花也欣然綻放。田野上，稻谷翻起金色的波浪；高粱給大地披上了紅火的地毯；棉花穿上雪白的衣服遠(yuǎn)處望去，好像下了一場(chǎng)大雪。樹(shù)林里，銀杏樹(shù)葉扇走了夏天的炎熱；楓樹(shù)紅火的葉子，在空中翩翩起舞；松樹(shù)穿上了綠油油的衣裳。小松鼠急忙找松果當(dāng)過(guò)冬的`糧食，小烏龜加油挖洞，準(zhǔn)備睡個(gè)大懶覺(jué)。一排排大雁飛上藍(lán)天，落下了一片雪白的羽毛。
冬天是寒冷的，夏天是炎熱的，春天是溫暖的，但我覺(jué)得涼爽的秋天是最可愛(ài)的。
三年級(jí)作文 篇4
昨天，我們學(xué)了一篇課文，叫《畫(huà)楊桃》。這是一堂別開(kāi)生面的課，同學(xué)們都非常興奮。
要上課了，同學(xué)們紛紛拿出楊桃，端懷著一顆激動(dòng)的心等待著上課鈴。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，打開(kāi)多媒體，然后說(shuō)；“今天我們學(xué)完這一課，可以品嘗到楊桃的味道哦！”“同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲“老師萬(wàn)歲！哦耶！…..”“但是，”老師又開(kāi)始發(fā)話了，“要是有誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)，那就不能吃到楊桃了。”我們以飛快的速度捂住了嘴，又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
老師終于講完了課，最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨了！我們的心里暗暗想道。老師拿起水果刀，向楊桃切去。她拿起剛切好的第一片楊桃舉起來(lái)給我們看，我們發(fā)出了驚奇的聲音“哇！是一個(gè)五角星耶！”……老師又拿起水果刀切了起來(lái),我的同桌對(duì)我說(shuō)：“你看,老師都成了水果忍者了！”聽(tīng)完我便哈哈大笑起來(lái)。
到了品嘗楊桃的時(shí)間，我們拿起一片就細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。我一小口一小口地吃，“哇！好甜�！蔽也挥傻暮傲顺鰜�(lái)。有的`同學(xué)卻叫酸，原來(lái)是那些不愿意分享的同學(xué)，手里拿著一個(gè)大楊桃在那啃起來(lái)。誰(shuí)叫他們不愿意和同學(xué)們一起分享呢！我想著。
通過(guò)這件事，讓我又明白了：分享，才是最幸福、最快樂(lè)的事。
三年級(jí)作文 篇5
以前我養(yǎng)了一只巴西龜叫“豆豆”，我非常喜歡它。
它全身都是碧綠的，只有腹部是黃色的。她的`腳摸起來(lái)非常柔軟，很有彈性，小尾巴細(xì)得像一根牙簽。當(dāng)它把全身都縮進(jìn)殼里的時(shí)候，看上去就像一個(gè)大大的青豆，所以我才給它起名叫“豆豆”。
“豆豆”不喜歡在水里游泳，當(dāng)你故意把他放入水中時(shí)，它就像塊石頭一樣，沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)的，不論你怎樣動(dòng)他，他就是不理你，就好像一個(gè)生氣的孩子。
“豆豆”他還會(huì)絕技。就是當(dāng)你將他反過(guò)身來(lái)時(shí)，一開(kāi)始他會(huì)手忙腳亂的，不知道該怎么辦才好。但是等他冷靜下來(lái)時(shí)，轉(zhuǎn)眼之間，他用腳往后一蹬就反過(guò)來(lái)去玩去了。
巴西龜?shù)纳軓?qiáng)。有一次我忘記給“豆豆”喂食了，五天后才想起來(lái)。我急忙跑過(guò)去看他，只見(jiàn)魚(yú)缸里的水已經(jīng)干了，可豆豆他卻還好好地活著，就好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。要知道這個(gè)小家伙可是一連五天都沒(méi)吃東西了呀！
我愛(ài)你，我的巴西龜“豆豆”。
三年級(jí)作文 篇6
我喜歡冬天，它讓世界變成了白茫茫棉花！
我喜歡冬天，它雖然風(fēng)雪很冷，但它非常漂亮，樹(shù)像披上了銀紗，房子像穿上了白棉襖，地像蓋上了棉被，這就是冬媽媽的孩子——雪寶寶。
有一種東西吹在臉上讓人覺(jué)得很冷，吹在地上時(shí)會(huì)把垃圾吹上天；會(huì)把小草吹彎；還會(huì)把落葉吹上天，瞧，它出現(xiàn)了——那就是寒冷的風(fēng)！
我的許多朋友也喜歡冬天，因?yàn)槲矣醚┛梢酝娑蜒┤�、滑雪、打雪仗等等的游戲，這些游戲在別的季節(jié)里玩不得到的想到大家熱火朝天堆雪人的情景，我就會(huì)想堆一個(gè)可愛(ài)的小棕熊，它用扣子做的一雙明亮小眼睛，一個(gè)紅蘿卜鼻子。我還想堆一個(gè)我喜歡的小雪娃、小白兔，熊貓，小狗，小貓。
我喜歡冬天，它美麗動(dòng)人，它寒風(fēng)-刺骨，雖然它很冷，但它對(duì)我很美麗。有人喜歡生機(jī)勃勃的'春天，也有人喜歡激情四射的夏天，或許會(huì)有更多愛(ài)吃的人和期待豐收的農(nóng)民們會(huì)喜歡秋天。但我，卻獨(dú)愛(ài)那銀裝樸素的冬天，并悄悄地告訴你，我和那純潔的雪花還有個(gè)約定呢！許多人認(rèn)為，一片雪白的冬天是毫無(wú)生機(jī)的，可是，當(dāng)冬的伴侶—雪悄然到來(lái)時(shí)，就像為大地穿上了一層厚厚的大衣，給窗戶涂上了一層
但我還是很喜歡－－冬天！
三年級(jí)作文 篇7
叮玲玲歡快的下課鈴響了，今天的下課，可是與眾不同的，為什么呢？因?yàn)榻裉炖铄┯鸬膵寢尳o我們準(zhǔn)備了一份大禮。
這份神秘的大禮，讓我們迫不及待的來(lái)的操場(chǎng)。那你的潘老師幫我們排好了，問(wèn)一句讓我們坐下。忽然，實(shí)為特警叔叔來(lái)到操場(chǎng)中央。開(kāi)始展示平時(shí)訓(xùn)練的特長(zhǎng)了。首先，叔叔們站的像一棵棵松樹(shù)，圍著操場(chǎng)跑了一圈。我們的步子和特警叔叔的步子，可是差距大呀，他們的步子就像一位，這警叔叔再跑一樣，看完精彩的訓(xùn)練，我們?cè)賮?lái)看看表演，你開(kāi)始有一位神秘的教官叔叔與兩位高大的特警叔叔站在中央，他們請(qǐng)聊了二年級(jí)的弟弟和妹妹。來(lái)配合他們。首先，教官叔叔抓住小弟弟瘦小的手弄，哎呦，好痛啊后面教官叔叔將特警叔叔的腳往上用力，她就連高大的特警叔叔也經(jīng)不住這疼痛摔倒了。
現(xiàn)在我們最期待的'時(shí)候終于到了。現(xiàn)在就是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練開(kāi)始了。教官叔叔脫下他的所有裝備半年，小偷特警叔叔們開(kāi)始準(zhǔn)備裝備了小偷拿著木棍走向特警叔叔那。開(kāi)始小偷特別得意揚(yáng)揚(yáng)地在打特警叔叔們。不一會(huì)兒小偷就被特警叔叔們打倒在地。時(shí)間過(guò)的真快，精彩的表演總會(huì)讓我們看得那么入神，看完表演，同時(shí)我們的心情也變得陽(yáng)光開(kāi)朗。我終于明白了，特警叔叔有多么辛苦，謝謝你們保護(hù)我們安全。同時(shí)在我們有困難的時(shí)候來(lái)幫助我們，謝謝你們。敬愛(ài)的特警叔叔。
三年級(jí)作文 篇8
他的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)他脾氣暴躁吧，他的確很愛(ài)發(fā)脾氣。有時(shí)你的話還沒(méi)有說(shuō)完呢，他的脾氣就上來(lái)了，動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆，好像天下的人都對(duì)不起他似的；可是有時(shí)他又那么溫柔，，你說(shuō)你非常想吃冰激凌，別人再怎么反對(duì)，天氣再怎么冷，他也會(huì)悄悄出去給你買(mǎi)一個(gè)的；但是，他要是發(fā)現(xiàn)你數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題做錯(cuò)，他就會(huì)舉出各種各樣的`例子來(lái)給你解釋?zhuān)恢v一個(gè)多小時(shí)，直到你搞懂并記住為止。
他要是高興，能比誰(shuí)都和藹可親，坐在你的身邊，像對(duì)待小孩兒一樣搖來(lái)?yè)u去，陪你玩兒、給你講故事、哄你睡覺(jué)……有時(shí)候摸著你的頭會(huì)說(shuō)：“這孩子真乖，真可愛(ài)，真懂事兒，越看越漂亮！”有時(shí)候他還會(huì)陪你一起看動(dòng)畫(huà)片，但是，這可都憑他的高興。他要是不高興，見(jiàn)到誰(shuí)都沒(méi)個(gè)好臉色，就算你拿一張獎(jiǎng)狀或是一張一百分的卷子給他看，他也會(huì)冷冷地說(shuō)一聲：“知道了，走吧�！�
他什么都怕，怕你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，怕你字寫(xiě)得不好……他特別怕打針，那次去打預(yù)防針，護(hù)士還沒(méi)有開(kāi)始打呢，他就說(shuō)：“哎呀呀，疼死了！”打完后，他又會(huì)埋怨護(hù)士技術(shù)不好，太疼了！可是有時(shí)候他又那么勇敢，一次他在家里修理家具，一個(gè)釘子扎到了他的手上，流了很多血，他頭一搖，手一擺，說(shuō)：“小菜一碟，不疼！”
他幾乎每天都要去陽(yáng)臺(tái)上看他自己養(yǎng)的小魚(yú)兒、花兒等，他特別喜歡這些。一般情況下，他一看就是一個(gè)多小時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，臉上始終帶著笑容，仿佛多看一會(huì)兒花就開(kāi)了，就能結(jié)出果實(shí)；多看一會(huì)金魚(yú)就能變多一點(diǎn)兒，長(zhǎng)得大一點(diǎn)兒。慢慢地，他養(yǎng)的花、魚(yú)兒等越來(lái)越多，在我們的多次勸說(shuō)和反對(duì)下，他依舊那樣做。唉，沒(méi)辦法，他就是那樣的人。
急脾氣又喜歡養(yǎng)花養(yǎng)魚(yú)的他，到底是誰(shuí)呢？他呀，就是我身邊的一個(gè)人。
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