六年級(jí)年的作文精選(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
此時(shí)此刻，我是多么地激動(dòng)��！這是我人生中最激動(dòng)人心的一刻。因?yàn)槲业谝淮握驹趯儆谖覀冃∮浾邆兊奈枧_(tái)上，我們將唱響《紅星閃閃》及《祖國(guó)告訴我》這兩首歌。我們是為祖國(guó)歌唱；為解放軍叔叔歌唱；為臺(tái)下的觀(guān)眾歌唱；更是為我們小記者們歌唱。能為這么多人歌唱，我是多么的榮幸啊。當(dāng)表演結(jié)束，聽(tīng)到臺(tái)下響起的雷鳴般的掌聲，讓我想起來(lái)了我們?yōu)檫@次演出所付出的努力，那是讓人多么的難忘啊！
自從報(bào)名參加了小記者晚會(huì)的大合唱節(jié)目后，我們所有參加節(jié)目的小朋友們基本上每個(gè)星期周末都要抽時(shí)間去排練，這樣同學(xué)們就就減少了周末休息的時(shí)間。不過(guò)同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)都非常熱情基本上都不會(huì)缺課，這樣就可以看出來(lái)同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)是有多么地重視�。�(bào)社特意請(qǐng)了一位太倉(cāng)很有名的音樂(lè)老師杜老師來(lái)指導(dǎo)我們演唱。老師選了兩首很有力量并且好聽(tīng)的歌《紅星閃閃》和《祖國(guó)告訴我》。起初，我們合唱團(tuán)的同學(xué)們對(duì)這首歌不是很熟悉，并且對(duì)于演唱的技巧也一竅不通，但通過(guò)杜老師的悉心指導(dǎo)，我們也慢慢地熟悉起來(lái)了。還只有三節(jié)課，我們就能把一首歌學(xué)完，并且背下來(lái)。最后我還榮幸地被選上當(dāng)了領(lǐng)唱之一。
在合唱排練地過(guò)程中，我們也還是經(jīng)常出現(xiàn)唱走調(diào)，忘記歌詞，忘記做動(dòng)作……但我們沒(méi)有因此氣餒，繼續(xù)加油努力。通過(guò)我們?nèi)w同學(xué)們的'努力，到最后一次排練我們已經(jīng)做到不會(huì)走調(diào)，不會(huì)忘記歌詞，不會(huì)忘記動(dòng)作，可以說(shuō)是“完美”！彩排地時(shí)候，我們又一次碰到了困難。因?yàn)殡s音太多，所以我們大部分聲音被蓋住了，導(dǎo)播叔叔指出我們這樣在臺(tái)上是放不出聲音的。那怎么辦呢？后來(lái)就建議讓我們領(lǐng)唱的六個(gè)同學(xué)去錄音棚里錄音。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)錄音棚，剛開(kāi)始都很緊張，歌也唱不好，錄音錄了好多次都不行。后來(lái)得到杜老師跟錄音叔叔的指導(dǎo)跟鼓勵(lì)，我們就很快地進(jìn)入了狀態(tài)，甚至后來(lái)我們個(gè)個(gè)都唱嗨了。很順利地完成了錄音。
臺(tái)下的掌聲還隱隱在我耳邊響起，我們覺(jué)得我們的付出很值得。也通過(guò)這次的演出，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)一起努力地付出，也沒(méi)有這么精彩的演出。我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在響起掌聲的那一刻。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天下午的寫(xiě)字課，老師在開(kāi)會(huì)。外面驕陽(yáng)似火，一會(huì)兒還有來(lái)賓到學(xué)校參觀(guān)，我們要表演武術(shù)操和鼓號(hào)，大家都希望天變陰，或是刮大風(fēng)，這樣就會(huì)涼爽一點(diǎn)。天如人愿，剎那間，天色暗了下來(lái)，外面真的刮起了大風(fēng)，風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，非常舒服，我們心里暗暗高興。
不知是誰(shuí)提議把窗戶(hù)全部打開(kāi)，坐在窗邊的同學(xué)照辦了，狂風(fēng)呼嘯著沖進(jìn)了我們的教室。我們正在寫(xiě)大字，有同學(xué)的大字紙被風(fēng)卷走了，只好下位去撿，眼看就要撿到了，剛彎下腰，紙又被吹飛了，這樣追逐的場(chǎng)面很搞笑，真像警察抓小偷；有同學(xué)的東西被風(fēng)吹到空中，于是跳起來(lái)抓，不是踩到別人的'腳，就是打翻了同學(xué)的墨，教室里的尖叫聲一浪高過(guò)一浪，快把房頂給掀翻了；還有的同學(xué)一邊手忙腳亂地護(hù)住自己的東西，一邊跟著起哄。頓時(shí)，同學(xué)們的尖叫聲、風(fēng)翻書(shū)頁(yè)的嘩嘩聲、狂風(fēng)的呼呼聲響成一片，本來(lái)安靜嚴(yán)肅的課堂變成了自由市場(chǎng)，教室里亂成了一鍋粥。
老師聞聲趕來(lái)，在窗戶(hù)外面欣賞我們的瘋狂，看我們一個(gè)個(gè)張牙舞爪、興高采烈的樣子，生氣極了。沒(méi)想到一位同學(xué)火上澆油，啊地大叫一聲，老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，說(shuō)：今天刮大風(fēng)，別班的同學(xué)都沒(méi)有叫，為什么只有我們班的同學(xué)大叫，你們八百輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)刮風(fēng)？
我們還以為老師說(shuō)的是氣話(huà)，依然我行我素：放鼓時(shí)嘰嘰喳喳，做武術(shù)操時(shí)軟綿綿的，回班時(shí)說(shuō)的說(shuō)、笑的笑。放學(xué)布置作業(yè)的時(shí)候，老師布置得賊多，最后又加了一篇作文，還不得少于500字。此時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有了以往布置作業(yè)時(shí)的嗡嗡聲。
今天的大風(fēng)給我們帶來(lái)了涼爽和快樂(lè)，也給我們帶來(lái)了災(zāi)難寫(xiě)作文，真是樂(lè)極生悲�。�
六年級(jí)年的作文 篇3
車(chē)窗外的雨不停地下著，雨點(diǎn)像一盆豆子似的被天上的老奶奶倒了下來(lái)，打在了車(chē)窗和正前方的玻璃上。雨刮器在奮力地工作著，一刻不停，但還是抵擋不住雨點(diǎn)的瘋狂攻擊。車(chē)窗玻璃像蓋了一層紗似的'，看不清楚前方的路，故而爸爸車(chē)子開(kāi)得很慢。
我坐在副駕駛位上，小心翼翼，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)砸在玻璃上的雨點(diǎn)不是往下落，而是向上爬。仔細(xì)一看，砸在玻璃上的雨點(diǎn)正順著車(chē)窗往上爬，可是還沒(méi)有爬到頂，就被無(wú)情的雨刮器一掃而過(guò)，而到終點(diǎn)（玻璃邊緣）的雨點(diǎn)就會(huì)在終點(diǎn)停下，不停地歡呼并鼓勵(lì)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)的雨點(diǎn)們——趕快爬、努力�。�
我問(wèn)爸爸為什么雨點(diǎn)會(huì)順著車(chē)窗向上爬。爸爸說(shuō)是風(fēng)把它們吹上去的，我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得是小雨點(diǎn)自己想往上爬，想站在高處看風(fēng)景。
向上爬的雨點(diǎn)，我還是第一次看見(jiàn)。只要你留心周?chē)�，善于觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多有趣的事，很有意義。
六年級(jí)年的作文 篇4
我們西航三校的新校園，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)葵花大雕塑，代表著我們都是向上、陽(yáng)光的好孩子。雕塑的后面是一排紅彤彤的.教學(xué)樓，老師每天都在這里給我們傳授知識(shí)，教我們做人的道理。我們就在這里學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)……
教學(xué)樓側(cè)面，是一個(gè)很大的養(yǎng)殖場(chǎng)，里面養(yǎng)了一些很漂亮的錦雞。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，五顏六色的可好看了。下課的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)帶一些小米、大米或其他谷物來(lái)喂它們。看著它們爭(zhēng)先恐后搶食的樣子，真是開(kāi)心！
教學(xué)樓的另一側(cè)就是我們的操場(chǎng)，在那里總可以看見(jiàn)很多男生在踢足球，有時(shí)候也有女生在跳皮筋、跳繩等。操場(chǎng)上還有主席臺(tái)、升旗臺(tái)，是我們舉行各種莊嚴(yán)儀式的地方時(shí)，比如升旗、開(kāi)全校大會(huì)、頒獎(jiǎng)典禮等等，每次站在主席臺(tái)上都感覺(jué)特別的神圣。
校園里，我最喜歡的就是教學(xué)樓后面的綠地了。那個(gè)地方比較偏僻，很少有人在那里玩，是一個(gè)非常安靜的地方。我喜歡在那里看書(shū)、靜靜地思考，享受那種寧?kù)o的環(huán)境……在綠地的角落里有一個(gè)竹園，拾階而上，清風(fēng)拂面，陣陣竹香迎面撲來(lái)，讓人好不愜意�。∵�有那綠油油的小草，各色各樣的花，美麗極了！站在那里，空氣好像都變得清新，天仿佛也更藍(lán)。
這就是我們西航三校的新校園，是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們玩耍的地方。我喜歡我們的新校園！
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