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同桌的作文300字3篇(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文300字 篇1
糖糖，一個(gè)又高又大的胖女孩。她，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期，她居然又成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海水不可斗量�；蛟S是因?yàn)樘翘窃谒哪昙?jí)的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī)，也或許是因?yàn)樘翘敲靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧，開(kāi)學(xué)不久，我便發(fā)現(xiàn)糖糖在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了，她不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的'一字一句，她都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在糖糖的作業(yè)本中展現(xiàn)，糖糖也漸漸變得好學(xué)了。有一次，糖糖對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂，便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴她后，她沖我一笑，說(shuō)了聲謝謝，便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真，總是“金榜題名”的我只得了９４分。往旁邊一瞧，哇，98分！糖糖她通過(guò)自己的努力，居然獲得了９８分！我感到非常震驚，一下子覺(jué)得自己應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)了。
有個(gè)好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我倆能選擇的，但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運(yùn)的事。
同桌的作文300字 篇2
一說(shuō)到同桌我就想起韓明軒，韓明軒長(zhǎng)得不高，他有一雙瞇瞇眼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他最引人矚目的地方就是他那大大的腦袋，他的腦袋很想外星人，又像鞋墊，上大下小，腦門锃亮，一看就是聰明人。
韓明軒英語(yǔ)學(xué)得很好，還得過(guò)獎(jiǎng)，韓明軒經(jīng)常在外教課上給我當(dāng)翻譯，不過(guò)，韓明軒的美術(shù)太差了，畫人畫得像不倒翁，樓房畫得歪歪扭扭，草叢畫得像刺猬，小動(dòng)物畫得像妖怪，樹(shù)木畫得像電線桿，不但不聽(tīng)我指點(diǎn)，還說(shuō)我畫的丑，作為一個(gè)美術(shù)課代表，真拿他沒(méi)辦法。
韓明軒有一個(gè)壞習(xí)慣，上課喜歡往課桌底下鉆，像一只地鼠一樣，左鉆右鉆。
不過(guò)韓明軒心挺好，有一次，呂老師提問(wèn)古詩(shī)，提問(wèn)到我，我流利的.把故事背了下來(lái)，課老師當(dāng)時(shí)正在和一位同學(xué)說(shuō)話，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我背古詩(shī)，等我背完，老是以為我沒(méi)背下來(lái)，幸虧韓明軒幫我說(shuō)，不然我早就被罰了。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明的同桌。
同桌的作文300字 篇3
在我的好朋友里，和我最要好的只有一個(gè)，她就是我的同桌——?jiǎng)㈢媪妗?/p>
她長(zhǎng)得瘦瘦的，與我差不多高。白皙的皮膚，她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。劉珂伶十分機(jī)智、幽默、善良，她鋼筆字寫得不錯(cuò)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，我們似乎被友情的麻繩栓在一起。
有一次，我們都是運(yùn)動(dòng)員，跑步快開(kāi)始的時(shí)候，大家都坐著休息，只有她在不停的做運(yùn)動(dòng)，我慢悠悠的'走過(guò)去問(wèn)她：“這樣不停的做，一會(huì)就累壞了，還能跑步嗎？”她一邊壓腿邊笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)吃點(diǎn)巧克力就好了。”到了比賽時(shí)，劉珂伶像離弦的箭一樣沖出去，把其他人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
劉珂伶不僅聰明伶俐，而且樂(lè)于助人。一次，我和她一起去雅思外語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我翻了翻書包，呀！沒(méi)有學(xué)習(xí)文具可是要罰站的。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)心的問(wèn)我“怎么了？”。我有些哽咽的說(shuō)“沒(méi)有，只是沒(méi)有鋼筆�！彼挷徽f(shuō)，就遞給我一支嶄新的鋼筆，我連忙說(shuō)：“謝謝�！爆F(xiàn)在我看到這只鋼筆，就像看到了寶貝。
這就是我的同桌。
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