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記一次游戲作文(精華7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的記一次游戲作文,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
今天,我的好朋友繪繪和小雅來我家玩捉迷藏。
我們先石頭剪刀布分勝負(fù),結(jié)果小雅輸了,她不甘心地面對墻壁開始數(shù)數(shù)。我和繪繪躲進(jìn)臥室。我先把拖鞋放在床邊,再把枕頭放進(jìn)被子里,這樣小雅就以為有人躲在被窩里了。哈哈,我真是個(gè)天才,三十六計(jì)中的“偷梁換柱”都被我用上了。我躲進(jìn)衣柜,用衣服擋著,繪繪則躲在桌子底下。只聽小雅倒數(shù)三個(gè)數(shù)后就直奔臥室而來!岸疾睾昧藛?”小雅故意問到。哼,我才不上當(dāng)呢。倒是小雅中了我的`計(jì),她掀開被子,大聲而又驚喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但繪繪卻笑出了聲。就這樣,繪繪被找到了。
我們開始了第二輪的捉迷藏游戲。我選來選去選擇了床底,那床底十分干凈——因?yàn)樵缇捅晃覀兦皫滋焱嬗螒驎r(shí)擦干凈了。噓!小聲點(diǎn),繪繪來了?此那牡刈吡诉M(jìn)來,可能是怕發(fā)出聲音讓我們知道她來了。她居然光著腳,可她的樣子也實(shí)在太好笑了,像個(gè)要摔倒的老奶奶,佝僂著身子,一歪一倒的。我實(shí)在忍不住了,“撲哧”一下笑了出來。好吧,這局我輸了。
實(shí)際上,我們每次玩捉迷藏,很少時(shí)候是被找到的,都是看到對方時(shí)忍不住笑出來而被發(fā)現(xiàn)的。游戲的樂趣就是這樣,不必太較真,有歡樂,有笑聲就好。
下一輪捉迷藏游戲開始了,你藏好了嗎?
記一次游戲作文2
“加油,加油!就差那么一點(diǎn)就進(jìn)球了!”哪里傳來的聲音?今天我們不是上作文課嗎?原來韋老師班級有場投“籃”大賽。
我們分成兩隊(duì)比賽。球是韋老師用A4紙一點(diǎn)一點(diǎn)的做成的,籃筐就是小桶,投球時(shí)離投球線要有1.5至2米遠(yuǎn),每個(gè)人有兩次機(jī)會,這就是比賽規(guī)則。我們一共分成兩隊(duì),每一隊(duì)有4人,分別是開心果隊(duì)和白桃烏龍隊(duì),我被老師分到了開心果隊(duì)。
第一輪開始了。第一個(gè)投“籃的`是白桃烏龍隊(duì)的吳明珊,只見她抱起了紙球,使勁地往前一拋,就趕緊閉上了她水汪汪的眼睛。過了一會她才想慢慢地睜眼一看,紙球落在了水桶旁。“沒關(guān)系的”她下定決心后大聲說:“下一輪我一定會投進(jìn)的。”
第二輪比賽馬上到了,這一次比賽是“頭暈?zāi)X漲”投“籃”。這一輪到我上場,我搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。此時(shí),我的心就像火球一樣,一下一下地?zé)M(jìn)了我的心里,這時(shí)候隊(duì)友們友好的安慰著我說:“不要著急,小心一點(diǎn),慢慢來,先瞄準(zhǔn)再投。”然后,我小心翼翼地拿起紙球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水桶,接著慢慢地伸直了胳膊,左腳在前,右腳在后。我大概保持著這個(gè)姿勢10秒鐘,最后輕輕一扔,球進(jìn)啦!我們都高興極了。
這一次的投“籃”比賽真刺激!我的心情就像坐過山車一樣,一會兒高,一會兒低,真想再玩一次啊!
記一次游戲作文3
一節(jié)語文課,別的班的課堂上都能聽到同學(xué)們發(fā)言的聲音,只有我們班里鴉雀無聲,你猜,我們在干什么?答對了!我們在玩“一二三,木頭人”呢。
一二三,木頭人的玩法十分簡單:首先,抓的人發(fā)布命令,發(fā)布命令前,所有同學(xué)可以隨便動(dòng)。但命令發(fā)布玩畢后,所有同學(xué)就不許動(dòng)了,眨一下眼睛都不行。
游戲開始了,盧老師開始發(fā)布命令:“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出小白牙!眲偛耪隋伒.班級馬上安靜了下來。只見,程美琪雙手在上,擺出了“耶!”的姿勢。朱若萱則兩手握拳,擺出了像買萌似的動(dòng)作。肖韻竹雙眼緊閉,雙手把眼睛蒙住,一副見不得人的樣子;而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員,我也不敢示弱:我雙手重疊放在桌面,把頭埋了進(jìn)去。哈哈!我聰明吧!這樣,就算我動(dòng)了也不會有人發(fā)現(xiàn)!叭,二,一!北R老師喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一個(gè)我自己都不敢相信的事:我竟然堅(jiān)持到了最后!看看其他同學(xué)呢?不是眨眼了就是笑了,這是我玩過最好玩的一次游戲!
一二三木頭人這個(gè)游戲同學(xué)們都十分喜歡玩,喜歡玩這個(gè)游戲的主要原因是:它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我,已經(jīng)能堅(jiān)持那么久了!要是已后有機(jī)會的話,我還要玩一次!對了!差點(diǎn)忘了對大家說,如果你們想玩的話,歡迎來到四年一班。
記一次游戲作文4
操場上傳來了陣陣歡聲笑語,原來是四年級3班在玩“一、二、三木頭人”的游戲。
游戲開始了,這一輪是老師來當(dāng)木頭人。我想:“千萬不要被抓住,我可不想當(dāng)木頭人!薄爸ā薄把,比賽開始了,趕緊跑起來!币弧⒍、三木頭人,不許說話不許動(dòng)!“我張著雙臂,仿佛要起飛的樣子。哈,我怎么了這種動(dòng)作?不過,同學(xué)們比我還夸張:有的人還沒把另一條腿放下來,有的就像一只大老虎,有的像睜開翅膀的小鳥,還有的像一條巨蛇,瞪著大眼睛都,一眨都不能眨,這可真難受!這時(shí),老師回過頭來,瞪大眼睛,向后看過來,看看誰動(dòng)了。哈哈,王辰檸堅(jiān)持不住,動(dòng)了一下,被老師的`火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。
第二輪開始了,我熟知了規(guī)則,一點(diǎn)兒也不緊張。“一、二、三木頭人,不許說話不許動(dòng)!”有了上一次的經(jīng)驗(yàn)上,同學(xué)們小心翼翼走,盡管王辰檸的眼再怎么銳利,她也無法像老師那樣仔細(xì),這一輪恐怕一個(gè)也抓不到,我心里不由得樂了,果然如此,木頭人一個(gè)也沒發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。
游戲在繼續(xù),瞧,我們多開心多高興呀!
記一次游戲作文5
今天,潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館比賽,就是兩人一組。我們按照小組排好隊(duì)伍,老師先說了一下規(guī)則:"首先,自己找好搭檔,然后老師說開始就開始,最后要是在中間繩子斷開了,就要加時(shí)間!"我們認(rèn)真地聽了老師的話,自己找到了搭檔。
我的搭檔是古詩詩,前面是錢子瑜和陳思齊“比賽開始”老師大聲喊道。婉婷跑過去,把紅色的繩子給子瑜她們腳綁在一起,子瑜嚴(yán)肅地說:“先抬外面這只腳,知道不?”她們吶喊著,“一定要得第一名!”說著,她們邁著一樣的步伐,她們真有默契呀!我還沒反應(yīng)過來,我的腳已經(jīng)和詩詩的腳綁上了,我們倆沒啥默契,我也說先邁開里面的腳,害得我差點(diǎn)拌倒,轉(zhuǎn)了一圈,我們回來,回來的時(shí)候更不理想了,她邁開外面,我邁開了里面,最后都是跳過來的。我們到了,婉婷見了,趕忙跑過來,把繩子解開了,然后把繩子綁在下一組的腳上。下一組也開始了,等啊、等啊,比賽結(jié)束了,我們組第三名,第三組第一名,我很想知道她們怎么得到第一的.,第二次要努力得第一,哈哈……
第二次比賽開始了,前面一組已經(jīng)回來了,婉婷把繩子解開了,綁在我們的腳上,這一次我們比上次好了很多,有團(tuán)結(jié)的氣勢。但是還是得了第四名。
團(tuán)結(jié)才是力量!我們經(jīng)過激烈的比賽。才懂什么是團(tuán)結(jié)!
記一次游戲作文6
吃過美味的午餐,我和好朋友一陣風(fēng)似的跑到操場,一起玩兒有趣的“捉人”游戲。
施展躲在大樹旁椅子的背后,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他趴在地上,雙手撐著地,時(shí)不時(shí)地抬頭看看周圍的情況。盡管他藏得如此之好。但是,在對面的.我早就看到了他的藏身之處,趁他正東張西望時(shí),我悄悄走過去,一把抓住他的肩膀,他像兔子見了大灰狼似的嚇了一大跳。接著,咯咯地笑了起來,我也笑了。這笑聲比蜜還要甜。
咦,那個(gè)站在椅子上的女孩是誰呢?哈哈,那就是我!我左看看右瞧瞧,尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí),池羽和陳灼說說笑笑地從我身邊經(jīng)過。我高興地想:嘿嘿!他們自投羅網(wǎng)!我奮力伸手想把他們抓住?墒,我用盡全力,卻一直碰不到他們的一根毫毛,還差點(diǎn)兒掉下去。我急了,跳了下去。當(dāng)我抬起頭時(shí),這……這……不會吧!他們跑了?我真覺得他們長了一對翅膀,“嗖!”的一聲飛走了。更氣人的是,他們還回過頭來,拉下臉,吐出舌頭,淘氣地朝我做了個(gè)鬼臉,似乎是在嘲笑我。我氣得直跺腳,心想:這次就先放過你們倆!
我繼續(xù)尋找下一個(gè)“獵物”。一路上,我看見球場上,一些同學(xué)正在踢足球;一些同學(xué)在爬單杠,像一群小猴子;還有些同學(xué)在打籃球。雖然一個(gè)個(gè)都大汗淋淋,可他們的臉上依然掛著微笑……
這就是我們快樂的課間活動(dòng),充滿歡聲笑語的課間活動(dòng)。
記一次游戲作文7
“同學(xué)們,下課了……”同學(xué)們聽見了這個(gè)聲音,如賽車手一樣沖到操場上玩起了我們最喜歡的游戲—丟手絹。
丟手絹這個(gè)游戲很簡單。游戲規(guī)則是:大家手心手背,決出丟手絹的人,被丟到的人立刻去追丟手絹的人,找到的.人,丟手絹的唱一首歌曲,如果沒找到,就繼續(xù)丟手絹。
游戲開始了,我很“不幸”地被選上了,不過我的心里美滋滋的,我一會兒奔跑,一會跳著走,一會左看看,一會右看看,一會兒……,大家被我弄得頭昏眼花,這時(shí)候我的心里早有了目標(biāo),我想把手絹丟給王思俊博,可眼珠一轉(zhuǎn),心想:不行啊,王思俊博是我們班跑步耐力最強(qiáng)的一個(gè)人,我容易被抓到,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向下一個(gè)目標(biāo),胡宇非,他比我跑的還慢,我故弄玄虛,把手絹丟給了胡宇非,就向我自己的位置跑過去,胡宇非抓起身后的手絹就向我跑過去,有的同學(xué)站起來,有的同學(xué)跳起來,有的喊道:“加油,加油……”。最終胡宇非沒有追上我,接受了懲罰—唱了“你笑起來真好看”,胡宇非唱完歌后,眼里滿是怒火,他集中精力的尋找他的目標(biāo),他真想找個(gè)“出出氣”,他的目光看向我的時(shí)候,我緊張的像有一只小兔子一樣,在心里“砰砰”亂跳!巴瑢W(xué)們,上課了。……”,鈴聲響起后,游戲結(jié)束了,我們意猶未盡地跑回了班級。
這個(gè)丟手絹的游戲太有意思了,它讓我感到了無窮的快樂。
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