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          記一次游戲作文

          時間:2024-05-03 08:07:47 游戲 我要投稿

          記一次游戲作文5篇【合集】

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的記一次游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

          記一次游戲作文5篇【合集】

          記一次游戲作文1

            從小到大,我玩過很多游戲。它們就像天上的星星一樣,多種多樣,數(shù)不勝數(shù)。今天我又玩了一個有趣的游戲——你比劃我猜。

            我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是“王者必勝”隊(duì),另一隊(duì)是“復(fù)仇者聯(lián)盟”隊(duì)。

            老師說了游戲規(guī)則后,我們開始了。第一輪由我來演。我看了看老師黑板上的詞語,心想:這個詞語簡單,我的隊(duì)友一定會猜到的。于是我皺著眉頭說:“今天我有點(diǎn)不舒服!蔽乙贿呎f,一邊把兩根手指并在一起,夾在腋窩下,又把身子微微縮起。我本以為隊(duì)友會猜出來,結(jié)果隊(duì)友的`話卻讓我哭笑不得。他們有的說是“胳肢窩”,有的說是“發(fā)燒”。什么?這么簡單的詞兒,他們也答不上來。那怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,我只好又做了一遍這個動作,還特地?fù)]了揮我的兩根手指。終于,xx說出了正確答案“溫度計(jì)”。我終于長舒了一口氣。

            第二輪是xx表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。xx舉起一根手指,表示第一個字是“一”。接著,把五個手指并攏,從自己的頭頂劈到肚子下面,又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯,一目了然。但令人出乎意料的是,他的隊(duì)友有的說是“一刀為二”,有的說是“一刀兩斷”,還有的說“刀劈兩段”。可把xx急壞了,他的臉都漲得通紅了。最后也沒答出來。但算總分時,我們隊(duì)還是以一分之差輸了。

            這個游戲不僅讓我體會到了快樂,還告訴了我們一個道理:有時候僅憑一個人的力量是不夠的,還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契。

          記一次游戲作文2

            班級集體擊鼓傳花游戲開始啦!

            選手們個個表情不一。瞧,那是驚魂未定派:“怎么辦呀?萬一被傳到了,可是要表演節(jié)目的!”看,那是鎮(zhèn)定無事派:“只是玩游戲而已,用得著這么小題大作嗎?”看,那是幸災(zāi)樂禍派:“哈,我坐在最后一排肯定不會輸!”我就是屬于幸災(zāi)樂禍派。

            “咚咚咚”,xx敲起了鼓。“啊啊啊!”同學(xué)們也跟著鼓叫了起來。他們都怕自己被傳到,好像這朵花是一團(tuán)火球,誰都不想接到這個燙手的.“火球”。鼓聲突然停止了,哈哈,xx站起來,呆呆地望著老師,那表情仿佛在說:“我怎么那么倒霉呀,居然是第一個被傳到的?”只見他引吭高歌了一曲。

            “咚咚咚”,鼓聲又隨著同學(xué)們的笑聲開始了。剛才的“鎮(zhèn)定無事派”變得驚慌失措,“幸災(zāi)樂禍派”也緊張起來!斑诉诉恕保瑇x轉(zhuǎn)過了頭,哈哈哈,xx成了“幸運(yùn)兒”。他早已欲哭無淚:“嗚,我怎么那么慘!”老師問:“你要蛙跳還是表演節(jié)目?”他支支吾吾地說:“蛙…跳!闭f完,便像青蛙一樣跳了起來。聽!還有人為他伴奏“呱一呱。”

            嘿嘿,擊鼓傳花還沒結(jié)束,“咚咚咚”,隨著一陣陣鼓聲,花來了,當(dāng)它就快與我擦肩而過的時候,我心里仿佛裝了好多只小兔子在亂跳;秀敝,我便把“火球”飛速傳給了下一個人……

            隨著笑聲,下課鈴響了。還好沒有傳到我,如果傳到我,可是很為難我這個典型的“膽小鬼”。但是,如果有機(jī)會,我真想再玩一次呀!

          記一次游戲作文3

            兩條腿,四條腿,八條腿他們在玩什么游戲呢?走,我們進(jìn)去看看吧!哦,原來他們在玩“動物園”的游戲呀!

            游戲規(guī)則是:分成四個大組,A組說:“兩條腿!盉組就要說:“有兩條腿的動物!辈⑶颐總組說的動物不可以重復(fù),如果重復(fù)了,就算是淘汰,而且每個組只有15秒的時間說出答案,不然也算是淘汰。

            我、xx、xx和xx翻到了B組。

            過了一會兒,老師吹響口哨:說,游戲開始。A組說:“四條腿!盉組說:“長頸鹿!盉組問C組說:“一百條腿!盋組想了又想,我們倒計(jì)時說:“5、4、3,2,1、0停。老師說:“C組你們淘汰,xx既然是你說的`問題,那就你來回答吧!如果你們說不出來或回答錯誤,那么就算是淘汰!眡x亳不猶豫的說:“是足千蟲!笨删驮谶@時我們辯爭論起來了,有的人說,不是足千蟲,有的人說,就是足千蟲。老師說:“足千蟲就是有一百條腿的!

            今天的這個游戲可真好玩呀!既能讓我們認(rèn)識到許多動物,又能鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)的和諧能力。

          記一次游戲作文4

            今天的中文課與眾不同,因?yàn)槔蠋煄覀兺媪艘粋叫“猜詞語”的游戲。一聽到要玩游戲,全班就炸開了鍋,我興奮極了。

            游戲的規(guī)則是有A,B兩個組,A組先上去一個人,其他人在下面演,讓那個人猜。另外一個組則安靜的等待。贏一局會得兩分,輸一局不會得分。

            游戲開始了,首先是我們A組先上,大家都推舉我上?吹皆~語之后,我組同學(xué)開始喘著粗氣,慢慢地走來走去,看著同學(xué)們有氣無力的樣子,我急忙說出:“氣喘吁吁”,所有人都擺手搖頭示意我沒有答對。xx的一句話卻讓我開了竅,她說:“是《盤古開天地》那一課的詞語!蔽壹敝猩,想到“精疲力竭”,便大聲說了出來。沒想到竟然答對了,有的同學(xué)高興地蹦了起來,我為此感到驕傲和自豪。

            第三輪是xx出戰(zhàn),他要猜“騰云駕霧”。我們像模像樣的表演起來,我們像巨人似的邁著大步子,給了他一個又一個的`提示,可他還是沒有猜出來。我們無可奈何,只好繼續(xù)演。直到老師倒計(jì)時結(jié)束,他也沒有猜出來,不過我們并沒有放棄。

            令我印象最深刻的是xx的那一輪,她要猜“垂頭喪氣“這個詞。我們個個和喪尸一樣走來走去,我心想:這你總該猜出來了吧!可是她遲遲沒有猜出來,我們焦急萬分。直到老師倒數(shù):“5,4,3……”她大喊一句:”垂頭喪氣!“我的心才平靜了下來。

            最后兩組打平了,這是最好的結(jié)果。通過這件事我充分理解了那句話:不要輕易放棄,遇到困難不要怕,微笑著面對它。

          記一次游戲作文5

            星期三下午,老師在體育課上給我們玩“拔河比賽”這個游戲。我們高興極了!

            老師先把我們分成兩大隊(duì),一個是男生隊(duì),一個是女生隊(duì),然后又把男生隊(duì)分成31號的隊(duì),和4號的隊(duì),把女生隊(duì)也分成兩隊(duì),一個是我的隊(duì),一個是32號的隊(duì)。

            女生隊(duì)先開始比賽了。我們跑到長繩邊上,交叉站好后,左右手緊抓長繩,心想:“我這隊(duì)贏定了!薄邦A(yù)備——”老師發(fā)令,我們把腳往后一跨,屁股往下一“坐”,重心下移,雙手緊握繩子,用必勝的眼神盯住對方,可謂架勢十足!“拉!”老師剛一說完。我們就全力以赴地往后拉。所有的人都憋著一股勁,用力拽啊拽啊……比賽非常激烈,“紅領(lǐng)巾”左右“搖擺”,忽左忽右,難分高下。突然,幾個隊(duì)員腳步大亂,這條長繩像施了魔法神力一樣快速向前移動。幾秒鐘不到,我們組的人,一屁股坐在地上,就這樣我們輸了第一局的比賽?墒,我們沒有放棄,在第二、三局時,我們吸取了失敗的`教訓(xùn),調(diào)整好我們的戰(zhàn)術(shù),最終我們隊(duì)贏得了比賽。

            現(xiàn)在輪到男生隊(duì)了,在4號隊(duì)里有4個身強(qiáng)力壯的隊(duì)員,而在31號隊(duì)里只有一個大塊頭隊(duì)員。31號隊(duì)和4號隊(duì)就像雞蛋碰石頭一樣。當(dāng)老師說“拉”時,4號隊(duì)的葉同學(xué)躺在地上,用力向后拉,仿佛覺得只有這樣才能把力氣使出來。其他選手受到他的感染,也拼盡全力,最終4號隊(duì)以絕對的優(yōu)勢贏得了比賽。

            今天的體育課,帶給我無窮無盡的樂趣,F(xiàn)在想起來,還是心潮澎湃呢。

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