美麗的小學(xué)作文(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在臨海,那里有雄偉壯觀的古長(zhǎng)城,有山清水秀的巖頭山,有名揚(yáng)中外的括蒼山,最讓我念念不忘的就要算是瑰麗無(wú)比的東湖。
這里景色迷人,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。
東湖的美,美在湖水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼望不到邊,湖水就像一面美麗的大鏡子,清澈見(jiàn)底。湖里游著成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),有的在飛快地奔跑,好像在跑步比賽;有的躲在水草后面,好像在玩捉迷藏游戲;還有的在東張西望,好像在尋找朋友。湖上漂蕩著一只只美麗的小船,游客悠閑地劃著小船,駛向前方。
東湖的美,美在噴泉。噴泉屹立在湖中央,噴泉時(shí)不時(shí)地向上噴涌,噴出的水好高好高,高達(dá)20多米哩!然后慢慢地向外噴去,就像銀色的瀑布從天而降,水花落到湖中,湖水蕩起了一層層波瀾,煞是好看!“嘩嘩嘩”的噴泉聲,好像奏出了優(yōu)美的旋律,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好想在說(shuō):“多么美麗的景象,多么美麗的噴泉!
東湖的美,美在花草樹(shù)木。一棵棵柳樹(shù)站在湖的四周,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒掛在湖中,就好像一位位亭亭玉立的.美少女在洗發(fā)。柳樹(shù)的后面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,有紅的,黃的,綠的,五光十色,美麗無(wú)比,給東湖增添了不少色彩,它們?cè)谖L(fēng)中左右搖晃,就好像一只只美麗花蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像是在歡迎游客的到來(lái)。
多么美麗的東湖!能不讓人念念不忘嗎?
美麗的小學(xué)作文 篇2
微風(fēng)迎面吹來(lái),走在鄉(xiāng)間小路上,我靜靜的享受著大自然的恩賜。
——題記
頭頂是藍(lán)盈盈的天,一片湛藍(lán),如此輕柔;
腳下是黑黝黝的地,一片棕黑,如此厚實(shí)。
右邊就是一塊田地,不緊不松不密不疏地植著十幾棵菜,整齊地縱裂分布,如同一個(gè)整齊的方陣。只見(jiàn)姑父在田地里費(fèi)力地拔菜。左邊是一條漂滿(mǎn)浮萍的小溝,輕輕撥開(kāi)浮萍,溝中清水見(jiàn)底。偶爾幾只調(diào)皮的青蛙從河邊的草叢中“撲通”一聲跳入了溝中。隔著這條小溝,又是一片綠油油的菜田。緊挨著他們的是一排高大挺拔的松樹(shù),如同站哨的衛(wèi)士,巍然不動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺,隱隱約約是連綿起伏的群山,一種說(shuō)不出的`神秘感。正前方是一座大堤,兩側(cè)各植一排青青的楊柳,微風(fēng)吹起,楊柳在風(fēng)中不斷梳理著她迷人的長(zhǎng)發(fā),柔和而又飄逸。
“唉”地一聲嘆息打破了這份和諧與寧?kù)o,原來(lái)是坐在一旁的叔公在嘆息。我十分好奇,便問(wèn)叔公:“叔公,您為什么嘆氣?”叔公緩緩地抬起頭,那雙布滿(mǎn)血絲的雙眼直直地盯了我一會(huì)兒,嘆了口氣,訴說(shuō)起來(lái)。原來(lái),最近有房地產(chǎn)商看中了這塊良田,說(shuō)要出大價(jià)錢(qián)買(mǎi)下這萬(wàn)頃良田,并預(yù)備建起高樓大廈。而且誘人的價(jià)錢(qián)打動(dòng)了一些年輕力壯的小伙。
叔公他們不同意。當(dāng)幾個(gè)小伙子站出來(lái)唱反調(diào),說(shuō)是賣(mài)了田地還可以再找事干,根本用不著死守著幾塊田不放。叔公非常氣憤:“農(nóng)田可是咱農(nóng)民的根呀!” 立場(chǎng)各異的雙方僵持不下。
最后,叔公含著混濁的熱淚,堅(jiān)定地咆哮起來(lái)“沒(méi)什么可說(shuō),這田絕不能讓?zhuān) 闭f(shuō)罷,他便起身,一言不發(fā),顫顫巍巍地走了。我聽(tīng)了,鼻子酸酸的——老一輩的農(nóng)民,心中有著對(duì)農(nóng)田最真誠(chéng)的感恩!
因?yàn)閳?jiān)持,房地產(chǎn)商敗北而走。自此以后,田地里又出現(xiàn)了叔公他們辛勤耕種的身影。
每每看見(jiàn)他們,我心中總是升騰起一股最虔誠(chéng)的尊重與敬佩。
田野里又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。人們?cè)谀瞧镆袄飺]灑著汗水,分享著成果。
微風(fēng)迎面吹來(lái),走在田野里,我心中發(fā)出了最真摯的祝福!
美麗的小學(xué)作文 篇3
每一天出門(mén)我都在尋找春天。
春天原來(lái)就是五彩繽紛的。讓我們一起走進(jìn)春天的果園,有紅彤彤的草莓,有金燦燦的菠蘿……原來(lái)春天就是各種各樣的水果。讓我們一起走進(jìn)花園,有金黃金黃的迎春花,有雪白雪白的'瓊花……到了春天我們脫下了厚厚的冬裝。一聲春雷,小動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái),小晴蛙呱呱地叫著,小燕子從南京飛了過(guò)來(lái)……春天就是五彩真就是一個(gè)美麗的季節(jié)。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的校園是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍,無(wú)比快樂(lè)。今天我就帶大家參觀一下我的校園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓,每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,像動(dòng)人的童聲大合唱,美妙極了!
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部,干凈整潔的教室、書(shū)桌、椅子、樓梯盡收眼底,站在欄桿旁,新鮮空氣迎面而來(lái),讓人頓時(shí)神清氣爽。
再往前走,就到了光彩樓,光彩樓在暑假裝修后,煥然一新,門(mén)前的`兩顆大樹(shù),郁郁蔥蔥,像兩個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)著我們的校園。光彩樓的大門(mén)被裝修成繁體字的“門(mén)”,特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩(shī)、名言、警句等,同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。
繞過(guò)光彩樓向左走,就到了東操場(chǎng),東操場(chǎng)又寬又廣,能容納四五千人,紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場(chǎng),像紅色的彩帶,裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校,這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的地方,也是我們的游戲天堂。
再向里走,就到了文化長(zhǎng)廊,上體育課累了可以來(lái)文化長(zhǎng)廊休息,順便學(xué)習(xí)一下文化知識(shí)。操場(chǎng)北面是一大片綠化帶,我們都叫它“百花園”,花園里的花草一株株,一棵棵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,給人畫(huà)一般的美感。
我的校園具有特殊魅力,校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,使校園的天更藍(lán)、云更白、陽(yáng)光更加燦爛。這就是我成長(zhǎng)的地方,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇5
春天來(lái)了,春天來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。
小草偷偷的從泥土里探出可愛(ài)的小腦袋,給大地媽媽鋪上了一層綠綠的地毯。樹(shù)木吐出綠色的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子;▓@里百花齊放,有粉紅的桃花、有雪白的梨花、有黃色的迎春花……它們好像在爭(zhēng)先恐后地比美呢!
小燕子從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!鼻趧诘男∶鄯湓诨▍仓胁擅,美麗的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小魚(yú)兒在溪水里歡快地游來(lái)游去,小鴨子在水中追逐嬉戲,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”小青蛙在田間奔來(lái)跳去,呱呱地叫著,像是給忙著播種、施肥的農(nóng)民伯伯伴奏呢。
大街小巷,人頭涌動(dòng),人們脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝。廣場(chǎng)上有的人聚在一起下棋,有的人坐在花壇邊看報(bào),有的人在練太極,孩子們有的在打羽毛球,有的在跳繩,還有的在放風(fēng)箏……
啊,春天真是一幅美麗的畫(huà)!我愛(ài)春天!
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的校園——美麗的華潤(rùn)謝家灣小學(xué),座落在長(zhǎng)江之濱。
這是一座嶄新的學(xué)校,校園的門(mén)口大大的石碑上刻著鮮紅的“華潤(rùn)謝家灣小學(xué)”幾個(gè)大字,光彩奪目。
走進(jìn)校園,寬闊的石磚道一直延伸到校園的盡頭,道路中間有兩排高大的銀杏樹(shù),路的右邊是ABCD四幢教學(xué)樓上有健康飛翔的.鳥(niǎo)兒,朵朵盛開(kāi)的紅梅花兒,還有“天天快樂(lè),健康飛翔”“六年影響一生”幾個(gè)大字。
道路的左邊是綜藝樓,操場(chǎng)就在綜藝樓的旁邊。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了學(xué)校的后花園,四季常青的林蔭小道,總是充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
春天各種花兒竟相的開(kāi)放,樹(shù)兒拼命的發(fā)芽,一派生機(jī)勃勃的景相,這是的后花園也是最好玩的時(shí)候,花園里有一種不知名的樹(shù),會(huì)在春天結(jié)出小小的圓圓的果子,我們仔細(xì)的找尋著,一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)用摘和搖的方式把果子弄下來(lái),當(dāng)成子彈相互的扔著玩,真是開(kāi)心極了。
夏天,潮濕的花臺(tái)里,蝸牛一步一步地往外爬,我沿著花臺(tái)睜大眼睛仔細(xì)的找啊找,有一次,我翻開(kāi)一片樹(shù)葉,哇,好多的小蝸牛呀!我捧著它們四處的炫耀我成果…….
捉迷藏,玩槍?xiě)?zhàn),追逐嬉戲,小小花園給了我們好多好多的樂(lè)趣,寫(xiě)也寫(xiě)不完……
我覺(jué)得我們的校園一定是最美最有趣的,同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?
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