- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（實(shí)用）實(shí)用的美麗小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
保興垾公園和我們學(xué)校只隔一條馬路，它是最近幾年才建成的，我以前一直沒(méi)過(guò)去，直到上個(gè)星期六，媽媽帶我去那里玩。
走進(jìn)保興垾公園，最先看到的是一個(gè)環(huán)形健身廣場(chǎng)，廣場(chǎng)圍著小河，河的中央有個(gè)噴泉，噴出的大水柱有1米多高。順著河水向前走，是一條彎彎曲曲的小路，路邊種滿了綠色的樹(shù)木。每走幾步還能看到藏在綠葉中的黃色小花。河的兩岸是垂柳，柳條上透出綠綠的嫩芽，隨風(fēng)輕輕地拂在水面，好像媽媽的手撫摸著孩子的臉。我最喜歡的是一小片竹林。竹子挨挨擠擠地站在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)葉子發(fā)出“吱啦啦”的聲音，像是在和我說(shuō)話。
我正欣賞著四周的景色，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？這里原來(lái)是條臭水溝�！蔽页泽@極了，這么漂亮的.地方怎么可能是條臭水溝！媽媽接著說(shuō)，人們以前不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，這附近的工廠、居民都把廢水、垃圾往河里扔，河水堵住了，變得又臟又臭。后來(lái)市政府花了大力氣改造，讓工廠搬走，讓居民的廢水改道，保興垾才能變得這么漂亮。
聽(tīng)完后我明白了，保護(hù)我們的環(huán)境，要從身邊做起，哪怕以前做錯(cuò)了，只要能改正和補(bǔ)救都不算晚。
美麗小學(xué)作文 篇2
大家都去過(guò)牛郎崗吧，但它給我?guī)?lái)不同的印象，你猜是什么樣的印象？猜不出來(lái)吧，讓我來(lái)告訴你吧！
它有一望無(wú)際的大海，大海里的水又藍(lán)又碧，但是美中不足的是：在水里游泳，在靠沙灘這一邊很淺，在里面一邊太深了，沒(méi)有平均度，讓人不能很好的游泳。海的一邊是峻峭的巖石，一眼望去像群山俊林，那山看上去感覺(jué)跟天相接。
踩在沙灘上的感覺(jué)能讓人連聲叫好，沙灘的`沙子又細(xì)又軟，踩上去，好像踩在地毯上，感覺(jué)非常舒服！沙子的顏色像金子一樣，閃閃發(fā)光，使人的眼睛眼花繚亂。沙灘上立著許多太陽(yáng)傘，太陽(yáng)傘的顏色五彩繽紛，一眼看去好像一朵朵美麗的七色花，美麗極了！太陽(yáng)傘下面聚集著許多人們，他們和我一樣在等待火熱的太陽(yáng)從天上快點(diǎn)落下，好讓我們能下水盡情的戲水。
慢慢的太陽(yáng)終于要“下班了”，但是太陽(yáng)的余輝照著每個(gè)人的臉紅彤彤的像蘋(píng)果一樣，好看極了！天邊彩云形態(tài)各異，有的像棉花糖；有的像在奔跑的駿馬；還有的像一尊大石獅子，真是神奇��！
瞧！這牛郎崗是多美�。�
美麗小學(xué)作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每一個(gè)人都想在社會(huì)上 發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);有的人想成為一名科學(xué)家，為人們發(fā)明有用處的東西······我的夢(mèng)想呢，是當(dāng)一名作家。我很喜歡看書(shū)，尤其喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，書(shū)里的那些人物都被她寫(xiě)的'栩栩如生，讓你有一種身臨其竟的感覺(jué)，只要捧上她的書(shū)，我仿佛覺(jué)得自己就是書(shū)里的人物，隨著故事情節(jié)一會(huì)兒高興一會(huì)兒傷心，從此以后我就愛(ài)上了書(shū)！
我還非常喜歡關(guān)于書(shū)的名言，如笛卡爾的：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話;還有冰心奶奶的：多讀書(shū)，讀好書(shū)，然后寫(xiě)出自己的感想，這才是寫(xiě)作文的開(kāi)始。等等
我希望我寫(xiě)的作文能給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)笑聲。我還需要多練習(xí)寫(xiě)作，提高自己的寫(xiě)作能力，早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想，讓人們能夠讀到我寫(xiě)的書(shū)。
美麗小學(xué)作文 篇4
有人喜歡天上的繁星、有人喜歡皎潔的月亮，費(fèi)盡心思地把它們畫(huà)出來(lái)，用美麗的語(yǔ)言去贊美它們。而我卻喜歡淡淡的晚霞。
每當(dāng)傍晚，我都會(huì)趴在窗前，仰望著天空，看著美麗的晚霞，它如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡，流連忘返。望著它使人忘掉整天的疲勞，完全陶醉在五彩繽紛的世界里。
開(kāi)始，天空是一片深藍(lán)色，太陽(yáng)慢慢西墜，幾片云被染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的光茫。周圍很亮，房屋、樹(shù)木和人都沐浴在夕陽(yáng)的柔光中。
這時(shí)，太陽(yáng)已落到樹(shù)梢了。它收起刺眼的光茫，像一個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的光，一輪圓圓柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了，像煙脂似的。
過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光更弱了�？伤哪樃t了，像個(gè)大火球，向著地面，向著正在觀看的我， 發(fā)出紅艷艷的光。它旁邊的云不斷地?cái)U(kuò)展， 更換著華麗的錦衣：大紅的、深紅的、粉紅的、淡紫的......五光十色、變化多端。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開(kāi)了一幅巨大的、瑰麗的、雄偉的天然彩圖。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了兩條“龍”， 在玩著五彩的.珠子，就像童話中的“二龍戲珠”一樣，靈活地躥來(lái)飛去，玩著玩著，漸漸地變得模糊起來(lái)。
接著又來(lái)了一位“姑娘”，她像一位美麗的仙女，穿著粉紅色的長(zhǎng)紗，系著五彩的飄帶，挎著一個(gè)籃子，飄飄悠悠地把美麗的鮮花撒向人間�？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也看不見(jiàn)了，真可惜呀！
天空中的云一會(huì)兒像動(dòng)物世界，珍禽異獸，無(wú)奇不有；一會(huì)兒像高山峻嶺，其間有鳥(niǎo)兒飛來(lái)?yè)淙�，讓我目不暇接、眼花繚亂！
最后，太陽(yáng)完全墜入西山。晚霞也在歸巢鳥(niǎo)兒的歡叫聲、人們的歡笑聲中，收起了最后一絲亮光。
美麗小學(xué)作文 篇5
在杭州，夏天的避暑勝地之一，要數(shù)九溪了，那里不僅氣候涼快，風(fēng)景優(yōu)美，我覺(jué)得更好的是，可以在溪水里盡情地玩耍，比擁擠的游泳場(chǎng)更好。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，觀賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)九溪這樣的水，九溪的水真清涼啊，那一條條小溪，像是冰塊融化了的水，那樣涼爽，就像是夏天中的冬天，冷氣圍繞著每一個(gè)地方，玩玩水使人身心舒暢；九溪的.水真清啊，一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去，在海藻里捉迷藏，偶爾還能看到小烏龜在石頭縫里穿出，美妙極了。水底的那些鵝卵石和沙石也都看得一清二楚；九溪的水真美啊，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，捧起一碗水，藍(lán)湛湛、亮晶晶，漂亮極了。陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
我在溪水里享受樂(lè)趣的同時(shí)，還可以在小溪里捉小魚(yú)呢！為了不驚動(dòng)它們，我小心翼翼地用魚(yú)網(wǎng)四處捕撈，可那些小魚(yú)們好像特別機(jī)靈，不是躲起來(lái)，就一見(jiàn)到魚(yú)網(wǎng)，就躲了起來(lái)。這樣不行，我又來(lái)了招“甕中捉鱉”，把面包屑放進(jìn)網(wǎng)里，引誘小魚(yú)來(lái)吃，果然，幾條小魚(yú)被我手到擎來(lái)地捕獲，我喜笑顏開(kāi)地把它們裝進(jìn)瓶子了，看著它們歡快地游著，仿佛是漂浮在水面上的幾朵小花，我的心里充滿了成功的喜悅。隨著夕陽(yáng)西下，我們也踏上了歸途，今天不但玩得盡興，還有所收獲，真是一舉兩得。
九溪，人間天堂里的一道亮麗的風(fēng)景，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，讓我流連往返。
美麗小學(xué)作文 篇6
聽(tīng)媽媽經(jīng)常和我說(shuō)，XX年10月1日以前的小桃園是一個(gè)棚戶區(qū)，河水渾濁，多遠(yuǎn)就能聞到散發(fā)的臭味，到處都是人們亂扔的垃圾，房子也是破破爛爛的。經(jīng)過(guò)整治，現(xiàn)在的小桃園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，來(lái)小桃園健身、玩耍、拍照的游人都會(huì)被這美麗的風(fēng)景所吸引。
春天，小桃園里的`大樹(shù)挺起了身子，像是在保衛(wèi)這風(fēng)景迷人的小桃園，桃花妹妹舞動(dòng)著頭上的花朵像是在贊美小桃園，河水姐姐唱著美妙歌兒仿佛稱贊小桃園。
夏天，河里綻放著美麗的荷花，裝點(diǎn)著美麗迷人的小桃園，傍晚時(shí)人們都會(huì)涌到這里納涼，九曲橋上坐滿了老老少少，水面上不時(shí)游來(lái)幾只小鴨子在嬉戲玩耍，惹得那些個(gè)小不點(diǎn)們直蹦直跳，高興壞了。
秋天，桂花樹(shù)散發(fā)著醉人的香味，時(shí)不時(shí)有調(diào)皮的頑童們偷偷摘下幾支桂花枝，國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，音樂(lè)噴泉也唱起了歌，跳起了舞蹈。
冬天，下雪時(shí)，小桃園披上了厚厚的雪衣服，孩子們有的打雪仗、有的堆雪人，大人們則用相機(jī)捕捉這美景。
在這美麗的風(fēng)景里還散發(fā)著一絲古老的氣息，看啊！城墻上千瘡百孔向人們透露著他曾經(jīng)的歲月，似乎在說(shuō)：“看，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，可我并沒(méi)有倒下，依然屹立在這，見(jiàn)證著新中國(guó)，見(jiàn)證著小桃園”。
小桃園給我、給大家?guī)?lái)了美麗、歡樂(lè)，祝愿我們的祖國(guó)、祝愿我的家鄉(xiāng)——石城南京變得越來(lái)越壯麗！
美麗小學(xué)作文 篇7
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！泵利惖那锕媚镉痔嶂换@子香氣撲鼻的花瓣來(lái)到了人間，只見(jiàn)她左手一撒，右手一拋，一幅五彩繽紛的秋景就印入了我們的.眼簾。
秋天，像一支五顏六色的彩筆，楓林里，楓葉紅了，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的慢慢地落到地上，小螞蟻看見(jiàn)了，在上面躺下，懶洋洋地睡大覺(jué)；有的一邊空翻，一邊飄來(lái)飄去，落到了池塘里，魚(yú)兒看見(jiàn)了，把它當(dāng)作小傘頂在頭上；還有的因?yàn)樾奶�，像火箭一樣沖了下來(lái)，來(lái)到大樹(shù)媽媽的腳下，慢慢地變成養(yǎng)料，被小草小花們吸收了。樹(shù)葉們的動(dòng)作真是五花八門(mén)。
秋天，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。小嘴一吹，吹出了菊花那漂亮的裙子，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞……真是美麗極了！
秋天，像一位萬(wàn)能的魔法師，用魔杖一點(diǎn)，田野就翻起了金色的波濤，農(nóng)民伯伯可忙不過(guò)來(lái)了，他們把一車車碎金似的稻谷運(yùn)進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
這就是秋天，一個(gè)絢爛多姿的秋天。
【美麗小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【精選】美麗的小學(xué)作文12-16
美麗小學(xué)作文12-05
美麗的小學(xué)作文12-04
美麗的早晨小學(xué)作文12-08
美麗的果園小學(xué)作文12-10
美麗的夏天小學(xué)作文11-30
美麗的冬天小學(xué)作文02-04
美麗的大海小學(xué)作文02-04