暑假的作文【必備3篇】
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的暑假的作文4篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
放假是大家期盼許久的時刻。放假意味著賴床,意味著自由,意味著不需要整日與書本為伍。
然而今年的放假似乎不太一樣。
許多同學莫名其妙地蒸發(fā)了,如同不曾存在過。而還有聯(lián)系的同學,假期生活無一例外的都是滿得快要盛放不下的補習。今天早上補英語,下午補數(shù)學,明天又是一整天,要彈鋼琴,要學繪畫。沒有時間玩,家長也不讓玩,成了不知疲倦的全能機器。
好不容易盼來的放假,卻比上課還忙呢。
看著別人忙,我有些微微的恐慌:擔心別人都在補習,而我卻無所事事,最終被淘汰。新的學期意味著新的一切,難道我就輸在暑假這個起跑線么?
不行,我不能輸。
桌角堆積的課本,我可以拿起來看一看;還未完成的作業(yè),我可以盡快寫完;我頗有野心的生物,可以深入研究……
然而,唯一不行的就是,無所事事。
我可以出去旅行,找到我想象中的那篇廣闊藍天;我可以潑墨渲染,中國古樸的底蘊;我還可以揮霍一段時間,與喜歡的`人聊天。唯一不可以的,還是無所事事。
最不能忍受的是未預見挫折就被挫敗,因而在這場角逐中鹿死誰手還是未知數(shù),我就不能輸在自己的想象中。放假時還給我們平時缺失的時間,更是為未來的沖刺作鋪墊。我們這樣努力地爭取,僅僅希望未來不要辜負我們。
不需要太多信誓旦旦,我,亦或我們,把放假當跳板,為自己的努力幸福,追逐著爭取,一個更燦爛的明天。
暑假的作文 篇2
4月30日,我們鄭州晚報小記者去信陽參觀并采茶,一共兩天時間。
上午6點半出發(fā)12點半到達,下午第一站去了波爾登森林公園,那筆直的參天大樹--落羽杉,讓我感到大自然無比的神奇。第二站去參觀了中國最美鄉(xiāng)村“郝堂村”,藍天、小溪、蓮塘、蜿蜒的山脈讓我留戀。
最讓我難忘的就是采茶。第二天早上,我們早早起來,吃完飯,從信陽市出發(fā)到毛尖出產(chǎn)地--浉河港需要一個小時的路程。雖然要座一個多小時的車,但這是我第一次到茶農(nóng)家體驗采茶,心里無比的激動。
很快,我們到了,先去茶農(nóng)家拿草帽和采茶用的小籃子。在通往茶山的路上,茶農(nóng)奶奶告訴我們,要采四斤鮮茶葉才能抄一鍋,而且還必須是茶尖,但由于時間限制我們根本不可能采那么多,所以就告訴我們可以連著茶葉一塊摘下來,那樣快一點。
一到茶山遠遠就能聞到茶葉的清香,放眼遠望,碧綠的茶園在藍天的映襯下,好像一塊軟軟的絨毯,又猶如一片綠色的海洋碧波翻滾。一籠一籠的茶樹溫柔的附在大山的懷抱,我迫不及待興奮地沖出去。耶!終于可以采茶了!同學們都紛紛上前尋找茶尖多的地方。我也順著山坡往下走,回頭一看,所有的人們都站在茶園里,好似漂浮在一片永無止境的綠色海洋里,被溫暖的包圍著。太美了,真的就像一幅畫。
剛開始時覺得很好玩也很新鮮,一趟一趟的穿行尋找,彎著腰、低著頭,仔細的'辨認那要找的茶尖,一點都不覺得累。可是一會兒就不行了,籃子里的茶總是沒有長進,并嘟囔著問媽媽:“老媽,你采多少了?”
媽媽說:“沒采多少,就一點,差不多有籃子的三分之一。”
“!三分之一,我這!(⊙⊙)…連十分之一都不到!”而且還摘了很多葉子進來。我給自己鼓勁,再接再厲,加油!加油!又過了半小時,再看籃子的茶還是漲不上來,又心急的問媽媽:“媽,你采多少了?”
媽媽說:“快半框了吧!
心想:唉!為啥我采了這么半天還是這么點呀?太難了,采茶真是不好采。
到時間了,我們紛紛拿起框子返回農(nóng)家,結果都倒在一起,才不到四斤,而且采的大葉子還非常多。茶農(nóng)奶奶讓我們把大葉子檢出來,大葉子是炒不熟的。為了早一點開始炒茶,我們趕緊撿。
期望的炒茶開始了,炒茶需要三步,先殺青,就是把茶葉的水分都殺掉。只見炒茶工把嫩茶葉放到一口大鍋里,然后拿著工具一直炒,等到葉子都蔫了就把它拿出來,再進行甩條,就是把彎曲的茶葉用手甩成直的,曬干,就可以喝了。
叔叔炒好茶后,給我們每個人都分到袋子里一點兒,我的心里也美滋滋的,畢竟是自己的勞動成果呀!
通過這次采茶活動,也讓我體會到茶農(nóng)伯伯的艱辛,原來采茶也是多么辛苦的一件事。若想認認真真的做好一件事,真的是不容易呀!我感慨的和媽媽說,以后買茶再也不要討價還價了。
暑假的作文 篇3
期盼已久的暑假生活終于開始了,我激動,我興奮,我要盡情的做我想做的事情。
凡事預則立,不預則廢。我首先為自己定了合理的學習、生活計劃,以保證自己在假期中不忘功課,堅持鍛煉,過一個健康有意義的假期。
紅紅的太陽射進書房,我就開始做《暑假生活》;紅紅的太陽向西劃過樓頂時,我會寫日記給自己看。它像一部精彩的電影, 記錄著我美麗的暑期生活。七月和媽媽去云南游云臺山,祖國壯美的河山深深地吸引了我,我記下。八月,我養(yǎng)了一只伶俐的倉鼠,倉鼠竄上竄下,有時抱頭大睡;有時做倒立式攀爬,向我炫耀它的祖?zhèn)鞅绢I;有時摟著黃瓜大吃特嚼,還不時的轉動著它的.鼠眼,左顧右盼,唯恐誰搶了它的伙食。我用筆記下這些美麗的瞬間,每每打開日記本,生活中的點點滴滴一一浮現(xiàn),日記讓我開心健康地生活每一天。
假期中,我和同學還為小區(qū)的健康和諧作出了貢獻呢。在樓下玩耍,見到長輩,我們主動打招呼,微笑以對。微笑是一種無聲親切的語言,一種高尚的表情。除了這些,我們還常參加力所能及的勞動,幫老奶奶把菜拎到樓上,幫媽媽洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生,雖然干活很累,但我感到幫助別人是一件非?鞓返氖虑。
假期像小河水一樣匆匆流走,上面漂著花瓣,寫著我快樂的生活。
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