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          二年級作文

          時間:2024-03-10 14:12:09 二年級作文 我要投稿

          二年級作文6篇[優(yōu)秀]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          二年級作文6篇[優(yōu)秀]

          二年級作文 篇1

            我是一只可愛的小動物,我的同類有的生活在別人家,有的在外獨自流浪。

            我長著一對三角形的耳朵,白天的時候,我眼睛里的黑珠子很圓很圓,晚上的.時候,我眼睛里的黑珠子就會變得比白天要扁一點。我不喜歡在家里待著,白天,我常常會起得很早,起來以后,我就會到院子里去散散步或到某棵樹上去聞聞樹葉的香味,有時,我還會跟我的朋友粉粉碰面,我們一起在屋頂玩一會捉迷藏,有時我們什么也不做,就躺在屋頂看天空。我的名字叫花花,因為,我穿著一身黑白相間的毛外衣,所以主人給我起了這個名字。有時我們家來了客人,我會熱情地去招呼他們,會喵喵的問好。

            有時我也會穿過一個小通道去抓一個經(jīng)常干壞事的東西--老鼠,我穿過那個通道的時候,必須要用一把尺子,那就是我的胡須。

            你們猜猜我是誰?

          二年級作文 篇2

            有一天,一頭叫露露的小豬在路上迷了路,又餓又困,前方的路又是一片荒野。它著急地東張西望,找尋回家的路。走著走著,它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座農(nóng)場,它又開心起來了。

            它欣喜地走進(jìn)農(nóng)場,看見了一位美麗的.小姑娘,便問:“你是這里的主人嗎?”

            小姑娘微笑著說:“是,我叫麗麗!

            小豬嘿嘿一下,不好意思地說:“你能給我點吃的嗎?我已三天三夜沒有吃飯了!

            麗麗說:“可以是可以,但是,你得告訴我你叫什么名字?”

            于是小豬就說:“我的名字叫露露。”

            麗麗說:“原來你的名字叫露露,這名字真好聽啊!

            于是麗麗從家里拿出來很多好吃的食物給露露。露露吃飽喝足后,甜甜地笑了!

            麗麗不僅給它吃的喝的,還給它找了個和善的主人藍(lán)藍(lán)!藍(lán)藍(lán)對露露尤其好!

            露露有了自己的家,幸福極了!瞧,它和另一只小豬寶寶正玩著,別提有多高興了!

          二年級作文 篇3

            保姆機(jī)器人很能干,你可別小看它,它能做的事情多著呢!

            保姆機(jī)器人能洗衣服、做飯、收拾屋子、看孩子、照顧客人、出去買菜賣肉等。如果大人有事回不來,把孩子獨自放在家里,保姆機(jī)器人就會照看孩子。它會做九千九百九十九道美味又豐盛的.菜肴,保證吃了很健康,聞一聞就能胃口大開,做什么飯可以讓孩子自己選。做飯前,保姆機(jī)器人會檢查材料是否充足,如果不充足,他就會立刻拿錢去買菜了。

            保姆機(jī)器人還會做蛋糕,他能做有巧克力的、有水果的、有西紅柿的等,你讓它做什么味的,他就做什么味的,絕不會做錯了或做砸了。

            你可能會想:保姆機(jī)器人怎么補(bǔ)充能量呢?保姆機(jī)器人是把主人不要的塑料袋、果皮吃進(jìn)肚子里后,把塑料袋、果皮轉(zhuǎn)化成能量。這樣即不浪費電能,還能環(huán)保。

            保姆機(jī)器人又能干又環(huán)保,你想不想要一個呢?

          二年級作文 篇4

            風(fēng)從何處來,眾響動巖穴。靜聽本無聲,如何有起滅。寂靜中有萬千聲音在傳遞,迷茫中有冥冥之音在流轉(zhuǎn)!}記

            飄虛

            睡夢中有一串風(fēng)鈴在輕輕擺動,將本無跡可尋的風(fēng)勾勒出飄虛的身形,像生命的聲線,渴望聆聽卻不知從何源起。在生機(jī)旺盛的草地里,有無法細(xì)數(shù)的聲音在我聽不到的地方互相傳達(dá)著?赡苁切〔萦啦环,堅挺不拔的聲音;也可能是昆蟲之間細(xì)碎交談;亦或是大地輕吐著生息。那是萬物的生命之音在向這個世界用它們的方式宣告它們的存在,即使很微小,很纖細(xì),可它們還在。那一縷縷生命之音蕩漾著我的心房。靜中之音縹緲卻真實的存在,只不過你躁動的漂浮的的心無法寧靜的傾聽。

            凝實

            小家中有一串風(fēng)鈴在叮當(dāng)作響,寒冷與風(fēng)使顯得格外清脆,不過卻多了幾分浮躁不安,沒了幾分寧靜清幽。漸漸凝實的風(fēng)帶來熙熙攘攘的吵鬧聲,沒了夢中的悠悠變得聒噪起來。耳邊的真實讓我回念起夢中的清幽,只不過夢終歸只是夢,我開始試圖尋找現(xiàn)實生活中的靜中之音。行走在街道上,耳邊是急促的腳步聲,駐足在街頭,看到的是匆忙的身影,我就這樣看著人群,不禁陷入了沉思。耳邊的嬉鬧聲一點一點的消散,冥冥之中聽到了一句話“靜,無處不在;鬧,四處皆存。真正的靜中之音不關(guān)乎環(huán)境,只因你的內(nèi)心!

            悟

            無論周遭的人有多么的`匆忙,無論時間的流速有多么的快,無論這個世界的轉(zhuǎn)動有多么的頻繁。但我終究是我自己,擁有著一顆寧靜的心,存在著自己的聲音,不為他人,只為自己。喧鬧的城市中沒有靜為何不在心中開辟一方凈土,沉睡的城市一片寂靜為何不聆聽靜中之音。

          二年級作文 篇5

            今天是我九歲的生日,也是我最期待的一天。

            放學(xué)后,我和家人高高興興地來到飯店里。媽媽買了一個大大的蛋糕,蛋糕的外形像三座堆滿白雪的小山。瞧,上面住著小熊一家。哇,好美麗的蛋糕啊!

            我先許了一個愿望,吹了蠟燭,然后和家人一起品嘗了美味的'蛋糕。

            在回家的路上,媽媽問我:“你的生日愿望是什么呀?”我悄悄地說:“我的愿望是快快長大,尊敬師長,孝順父母,每天都快快樂樂的。”媽媽聽了微笑著點點頭。

            這真是一個難忘的生日啊!

          二年級作文 篇6

            我的爺爺是位慈祥的老人,他不高不矮,非常愛運動,所以身體非常健康。

            我的爺爺是位救死扶傷的醫(yī)生,他的'工作很神圣,專門負(fù)責(zé)手術(shù)前的麻醉,減輕病人手術(shù)中的疼痛,所以每天都很忙。

            我的爺爺最喜歡的運動就是打籃球,每次我和爺爺打籃球我都會輸?shù)煤軕K。爺爺有時也會讓著我,把搶到的籃球都讓我投。經(jīng)過長時間被爺爺?shù)呐嘤?xùn),我的球技也進(jìn)步不少。

            我的爺爺是醫(yī)生,更是我們家的運動員,跟著爺爺打籃球一定會把身體鍛煉的棒棒的,我要陪伴爺爺度過這快快樂樂的一生。

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