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          開(kāi)學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-05-05 16:27:31 開(kāi)學(xué) 我要投稿

          開(kāi)學(xué)的作文大全9篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文9篇,歡迎大家分享。

          開(kāi)學(xué)的作文大全9篇

          開(kāi)學(xué)的作文 篇1

            新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還是老樣子.已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子。

            度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話.不過(guò)還是值得一提.新學(xué)期,新氣象.

            看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)!

            依舊老樣子.三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的'期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的"戰(zhàn)斗力",可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事.

            我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀(jì)人憂(yōu)天了。┎贿^(guò),還是不能太放松的。

            開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶.不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇2

            一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉(gè)月前又重新回到了校園,即將,開(kāi)始新的征途————開(kāi)學(xué)!

            開(kāi)學(xué),顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習(xí),然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。

            以往的開(kāi)學(xué),就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì),可以努力。

            然而,現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過(guò)去,它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò),一旦跨越不過(guò)去的話那么它的'命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。

            現(xiàn)在的我,就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡,但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現(xiàn)在我必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天,來(lái)彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

            因此,我必須充滿(mǎn)恒心,踏上征途。我相信未來(lái)是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)是什么。我只知道一句話,我努力!我無(wú)悔!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇3

            這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

            我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的'書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡。但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂(lè)。最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

            這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,在上課時(shí)還不太專(zhuān)心,下一周我會(huì)越來(lái)越好!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇4

            一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期揚(yáng)帆起航了。今天一大早,我來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校的`變化可真大!

            我們換班了:以前是活動(dòng)板房,現(xiàn)在是寬敞明亮的樓房,真好。桌椅原來(lái)是木頭的,現(xiàn)在是鐵的了。學(xué)校的教學(xué)樓穿上了新衣服,真漂亮!還有我的老師換了,我好害怕,心里七上八下的……

            開(kāi)學(xué)的變化可真大!希望我能好好學(xué)習(xí),天天向上。耶!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇5

            今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我的心情非常高興,早上天還沒(méi)亮,我就起床了,穿好衣服,刷牙、漱口背上放了一個(gè)月的書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。

            爸爸說(shuō)太早了,今天我們不坐校車(chē),我送你們?nèi)W(xué)校,我更高興了。到了七點(diǎn)我們就出發(fā)了,坐上爸爸開(kāi)的車(chē)感覺(jué)有點(diǎn)冷,雖然是春天但是還不是春曖花開(kāi)的旺季,所以在路上看不到百花盛開(kāi),春色滿(mǎn)園。

            走進(jìn)校園,道路兩旁的小樹(shù)像兵哥哥站得筆直迎接著我們,好像在說(shuō):我們又見(jiàn)面了,在新的`學(xué)期又更加努力哦!是的,快樂(lè)的寒假以經(jīng)過(guò)去了,我要迎接新學(xué)期,學(xué)習(xí)新知識(shí)。來(lái)到教室看見(jiàn)熟悉的面孔,老師同學(xué),分別了一個(gè)月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。

            新的一天,新的感覺(jué),新的書(shū)本能聞到書(shū)的香味。今天班里來(lái)了一位新的同學(xué),你看新學(xué)期多好。

            開(kāi)學(xué)了,你高興嗎?我待別高興因?yàn)橛挚梢源┥闲7成蠒?shū)包,還有新的校牌,還有很多新鮮的事情等著我。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇6

            一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

            在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

            也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

            那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

            弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的'圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力! 同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸。。 我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇7

            面臨開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……

            曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。

            走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),給我?guī)?lái)的是一種非同一般的校園環(huán)境,也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開(kāi)始吧……

            我尋找著再次屬于我的班級(jí),找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對(duì)的是今后三年需要相處的45位同學(xué),心中像雷電般的剎那件感覺(jué)到了對(duì)他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的.小學(xué)同學(xué)們!

            一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前,那就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師,心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺(jué),因?yàn)槟欣蠋熢谖业哪X海中很兇的,所以一時(shí)半會(huì)兒看見(jiàn)了之后沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)……

            第一天要面臨考試了,考的不是小學(xué)的內(nèi)容,竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊,拿到卷子了后,平時(shí)敏捷的腦子突然就“卡機(jī)”了,哎、完蛋了……最后第三天的考試三門(mén)成績(jī)總和只有140……哎……

            一天一天過(guò)去的相當(dāng)?shù)目彀。险n很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺(jué)不陌生了,反而覺(jué)得苦中帶甜,甜中帶苦。

            幾天相處之后,班上的語(yǔ)、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好,不懂得問(wèn)題慢慢教導(dǎo)我們,再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話,有時(shí)候很幽默,使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是挺開(kāi)心的。

            上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無(wú)意間碰見(jiàn)一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué),然后打個(gè)招呼,問(wèn)問(wèn)在那個(gè)班級(jí)里面的什么的,雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是我心里還是很開(kāi)心的,有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué),這還是可以經(jīng)常能見(jiàn)得著他們開(kāi)學(xué)了 。

            上初中了,給我的感覺(jué)是開(kāi)心的,但有時(shí)候也是充滿(mǎn)擔(dān)心與緊張,害怕成績(jī)的不好。但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績(jī)可以更上一層樓。也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂(lè)的友誼封印在腦海的深處。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇8

            老師開(kāi)學(xué)幾天后就要我們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選的演講稿,我當(dāng)時(shí)不怎么在意,就想還有兩個(gè)星期呢,這么早很容易忘的。

            一個(gè)星期之后,我對(duì)自己說(shuō):“星期五再說(shuō)吧,老師不是說(shuō)下星期四中午才競(jìng)選的嗎?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我當(dāng)時(shí)為沒(méi)有作業(yè)的'快樂(lè)和滿(mǎn)滿(mǎn)幸福感將準(zhǔn)備演講稿的事情忘到九霄云外了。

            星期一,我加急地準(zhǔn)備了演講稿,星期二才打印出來(lái),我從星期二一直開(kāi)始背到星期三,只有兩天,所以我的準(zhǔn)備是相當(dāng)不充分,也造成了后來(lái)……

            競(jìng)選

            到了星期四中午,黑板報(bào)上出現(xiàn)“班干部競(jìng)選——六(2)中隊(duì)”的字樣,我的心就開(kāi)始“怦怦”地跳動(dòng),時(shí)而快,時(shí)而慢。幸好競(jìng)選是按學(xué)號(hào)來(lái)的,我的學(xué)號(hào)是偏后面的,我長(zhǎng)舒了一口氣,心里默背著稿子。這時(shí)候,陳彬如上來(lái)了,念了幾句就下去了,這讓我很吃驚,不禁讓我想了好久,最后我做出了一個(gè)十分鄭重的決定——?jiǎng)h除。

            我原先的稿子是一面多五六行,刪改后只有它的二分之一,這樣比較方便,看著這個(gè)不像演講稿的稿子,使我人一下子輕松了!

            三十幾號(hào)的數(shù)字又傳入我的耳畔,我有些忐忑,有些激動(dòng)。六年級(jí)了,這可是我最后一次在小學(xué)的講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)了,可我好像還如五年前一樣泛著羞澀,小眼睛緊盯著每個(gè)同學(xué)的表情,一舉一動(dòng)……

            我想了好多好多,每年的競(jìng)選就像一個(gè)個(gè)慢鏡頭一般,放電影似的展開(kāi),直到競(jìng)選完畢。忽然,我發(fā)現(xiàn)手心多了一層冷汗。

            結(jié)果

            結(jié)局是好的,我如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了正班長(zhǎng),希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大學(xué)以后都能好好對(duì)待所有的事情,尤其是競(jìng)選。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇9

            在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染的秋日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周。

            新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也就有了新的煩惱。小學(xué),我們的煩惱在于怎么玩好,怎么完成老師的`任務(wù);初中,我們的煩惱在于怎么睡好,而且還能完成各科作業(yè),度過(guò)第二天迎來(lái)第三天、四天。到了初中,煩惱便升華了,怎么能聽(tīng)好課,做好作業(yè),考好試。

            因?yàn)樾W(xué)的理科差,所以現(xiàn)在上課,就好像在聽(tīng)天書(shū)!每一個(gè)能進(jìn)入三中的同學(xué),多多少少都會(huì)有些近視。

            每次上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,我基本上是所有東西都看不到,聽(tīng)更是聽(tīng)不懂,我便開(kāi)始東張西望的看身邊同學(xué)的筆記。

            后來(lái)我將我上課的狀態(tài)告訴了我以前的同學(xué),她便開(kāi)始勸我,說(shuō):“你這樣不行,你光記筆記不聽(tīng)課根本就沒(méi)有效率,考試你保證會(huì)掛課的,有些筆記你就先不要記了,等到下課再記。”。

            這時(shí),我想到一句話:與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水去拼搏明天!

            我是有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥的,腦子還不太好,因?yàn)樾W(xué)沒(méi)有養(yǎng)好習(xí)慣,總是喜歡把事情推到以后去做,而慢慢的,很多東西就會(huì)忘記,日后突然想起來(lái),又很后悔,當(dāng)初為什么沒(méi)有直接做好。

            小學(xué)的老師總喜歡說(shuō):在成長(zhǎng)的路上,沒(méi)有捷徑可走,能靠的也只有你自己,你們要做的是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)你的學(xué)習(xí),生活都是有很大好處的,所以我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始努力養(yǎng)成好習(xí)慣!

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