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          學(xué)期的收獲作文

          時(shí)間:2024-05-04 18:42:29 收獲 我要投稿

          (優(yōu)秀)學(xué)期的收獲作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期的收獲作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          (優(yōu)秀)學(xué)期的收獲作文

          學(xué)期的收獲作文 篇1

            在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過(guò),這些話(huà)在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。

            學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的'踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

            每到成績(jī)單下來(lái)時(shí),我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來(lái),望著剛剛及格的分?jǐn)?shù),我隨手拿起了書(shū)桌上的一本書(shū)。

            我很喜歡讀書(shū),書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

            我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說(shuō):“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無(wú)功。

            最后,哲人說(shuō):“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真!”

            我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。

            花生之所以沒(méi)辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

            我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

            不會(huì)忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新的臺(tái)階。

          學(xué)期的收獲作文 篇2

            時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼,一個(gè)愉快又難忘的學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí),也交到了不少新朋友,在交朋友的時(shí)候,我又學(xué)到了一些珍貴的友誼。

            上了三年級(jí),功課雖然比一、二年級(jí)的多了許多,做起來(lái)也比較難,但是我卻十分享受這些困難,因?yàn)槲蚁嘈,?dāng)我走過(guò)這些坎坷,前面的路就一定被燦爛的陽(yáng)光照著。而且我發(fā)現(xiàn),這些坎坷并不高,也并不低,可有些人是過(guò)不去的。因?yàn)檫^(guò)這坎坷需要你去用心,用心去完成人生給你出的難題,這樣你才會(huì)感受到了這些坎坷的大歡樂(lè)和小歡喜。

            數(shù)學(xué)在我的人生里是一個(gè)一直過(guò)不去的坎坷,不管我走到哪里,這個(gè)坎坷一直跟著我。不會(huì)做的.數(shù)學(xué)題,不會(huì)寫(xiě)出算術(shù)的算術(shù)題,甚至有些時(shí)候想放棄數(shù)學(xué)這個(gè)科目。但我堅(jiān)持下來(lái)了,是一種信念鼓勵(lì)著我,讓我堅(jiān)持下來(lái)。所以我開(kāi)始試著做一些數(shù)學(xué)題,并且盡量多做一些,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)了,所以我以后要更加努力地去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),去發(fā)現(xiàn)更多數(shù)學(xué)里的秘密。

            !這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí)。以后我會(huì)更加奮力去擁抱這些難題,去享受這些難題,去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽(yáng)光照射,而這條路正是我要走的路。

          學(xué)期的收獲作文 篇3

            轉(zhuǎn)眼間,我告別了溫馨的搖籃——城小,步入了新的學(xué)習(xí)殿堂——一中,融入了新的集體——八班。

            步入一中大門(mén),八個(gè)大字直入眼球——社會(huì)精英、模范公民,左邊刻著責(zé)任、尊嚴(yán),右邊刻著公平、公正。這十六個(gè)字如一團(tuán)火在熊熊燃燒,將它們烙入每個(gè)人的心中。進(jìn)入操場(chǎng),我們可以看到一座教學(xué)樓上高懸社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四個(gè)大字,時(shí)刻提醒我們將這二十四個(gè)字踐行在行動(dòng)中。左邊的教學(xué)樓上貼著世界地圖和中國(guó)地圖,它們用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴大家:少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!主席臺(tái)被兩叢花壇緊緊挨著。后面是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,那是多么神圣,多么光榮的地方呀!正前方是一株古樹(shù),是一中的象征。歲月為古樹(shù)添上了蒼老的皺紋,時(shí)光卻抹不掉豐碩葉子上的翠綠。逸夫樓就在前方,它莊嚴(yán)端莊地站立著,告訴學(xué)生們,學(xué)習(xí)要自覺(jué),態(tài)度要端莊。右邊的水杉保衛(wèi)、瞻仰著逸夫樓,組成了巨大的屏障。一中讓我感受到濃濃的文化氣息。

            一中人更是有素養(yǎng)、有內(nèi)涵。我們銘記校長(zhǎng)的話(huà):做精英范兒的.公民,必須尊重他人、尊重環(huán)境、尊重規(guī)矩。在操場(chǎng)上我們看到一中人認(rèn)真鍛煉;在教室里,我們看到一中人積極發(fā)表見(jiàn)解;在作業(yè)本上,我們看到一中人端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

            進(jìn)入新學(xué)期如同攀一座高峰,上面有經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng),身邊有同學(xué)相互扶持,老師在前方指引方向。向一中的一草一木、一師一生學(xué)習(xí),摒棄陋習(xí)、迎接嶄新便是我的收獲。

          學(xué)期的收獲作文 篇4

            這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,如知識(shí)、美德………這些讓我進(jìn)步了不少。

            我收獲的第一個(gè)東西是知識(shí),它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著……它開(kāi)發(fā)了我的潛能,讓我仿佛見(jiàn)到了"海洋"知識(shí)讓我知道怎么介紹自己,認(rèn)識(shí)自己,讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)很重要。

            我收獲的'第二個(gè)東西是美德,美德是一個(gè)樂(lè)于助人的習(xí)慣。它讓我知道在別人困難中,盡心盡力地去幫助,它讓我知道做一個(gè)有益于社會(huì)的人,要做哪些,讓我的生活多出一份愉快的色彩!

            我收獲的第三個(gè)東西是勇氣,勇氣讓我加速了前進(jìn)的步伐,在我遇到困難時(shí),讓我可以勇敢的和困難對(duì)戰(zhàn),勇氣給了我力量,力量在我害怕時(shí),幫我戰(zhàn)勝困難,勇氣是我一生中不可缺少的東西!

            我收獲的第四件東西是智慧,智慧讓我在某一個(gè)地方打不過(guò)困難時(shí),讓我用另一個(gè)思緒來(lái)走,所以,智慧也是我不可缺少的能源。

            學(xué)期短短的幾個(gè)月,讓我收獲了不少。收獲的東西,都是我不可缺少的能源。

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