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          學(xué)期的收獲作文

          時(shí)間:2024-01-30 08:59:15 收獲 我要投稿

          學(xué)期的收獲作文【推薦】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期的收獲作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          學(xué)期的收獲作文【推薦】

          學(xué)期的收獲作文 篇1

            一分耕耘,一分收獲,在這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,開(kāi)始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間,你是收獲了一份快樂(lè),一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。

            清晨,我背著書(shū)包來(lái)到了校園,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書(shū)聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書(shū),聲音響亮,但不刺耳; 課堂上,老師在講課,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,只聽(tīng)到刷刷的翻書(shū)聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的嗞嗞聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;

            深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)******雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。 不僅心靈上有收獲。而且,這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上也力爭(zhēng)上游,銳意進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

            在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對(duì)課本《作文選》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、作文來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。

            我還學(xué)習(xí)了一些古詩(shī)、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我像只小鳥(niǎo)愉快地在知識(shí)城堡里翱游。

            數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的三角形、代數(shù)式、角使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對(duì)有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數(shù)學(xué)知識(shí),在生活中用處可大了! 英語(yǔ)~也認(rèn)識(shí)不少新單詞。比如take pictures(照相)、have english class(上英語(yǔ)課)等等。學(xué)了這些單詞,我可以盡量運(yùn)用這些單詞跟同學(xué)進(jìn)行對(duì)話(huà),以增進(jìn)我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。

            就這樣,我收獲了一份又一份的希望和知識(shí),就像在黑暗中冉冉升起的'燭光,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的希望之光,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)鍥而不舍、奮發(fā)向上,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

          學(xué)期的收獲作文 篇2

            在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過(guò),這些話(huà)在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。

            學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

            每到成績(jī)單下來(lái)時(shí),我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來(lái),望著剛剛及格的分?jǐn)?shù),我隨手拿起了書(shū)桌上的一本書(shū)。

            我很喜歡讀書(shū),書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

            我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一;ㄉf(shuō):“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的.皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無(wú)功。

            最后,哲人說(shuō):“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真!”

            我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。

            花生之所以沒(méi)辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

            我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

            不會(huì)忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新的臺(tái)階。

          學(xué)期的收獲作文 篇3

            光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長(zhǎng)的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。

            在德育方面:

            我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的'標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點(diǎn)治好病,早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書(shū)丟了,怎么也買(mǎi)不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí),我讓我爸爸在書(shū)店里的倉(cāng)庫(kù)里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。

            在學(xué)習(xí)方面:

            我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿(mǎn)的精神,會(huì)開(kāi)小差,不積極舉手發(fā)言,字寫(xiě)的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。

            在體育方面:

            我積極、自覺(jué)地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

            在能力方面:

            我在一天天長(zhǎng)大,我的個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外,我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識(shí)。

            以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改正不足,老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我!

          學(xué)期的收獲作文 篇4

            來(lái)到高一以后,這是我做的第一個(gè)選擇,我在選修課的課程中選擇了中英合作小型風(fēng)能發(fā)電研究。一開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)課題一點(diǎn)也不清楚,對(duì)于在國(guó)際上這個(gè)課題的研究可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò),現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然我們明顯發(fā)現(xiàn)這個(gè)課題與其他課題相比有很大的難度,我們更多的是要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)新的精神,但我和剛接觸相比,已經(jīng)學(xué)到了很多。

            首先是關(guān)于為什么要研究這個(gè)課題。也就是風(fēng)能這種新型能源使用的重要性。隨著全球化石能源枯竭供應(yīng)緊張,氣候變化形勢(shì)嚴(yán)峻,世界范圍認(rèn)識(shí)到發(fā)展可再生能源的重要性,各國(guó)對(duì)風(fēng)電發(fā)展高度重視,世界風(fēng)電產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展。自1996年以后,全球風(fēng)電裝機(jī)年均增長(zhǎng)率保持在25%以上,成為世界上增長(zhǎng)最快的清潔能源。圖4-1為歷年世界風(fēng)電累計(jì)和新增裝機(jī)變化情況。20xx年,風(fēng)電繼續(xù)呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),截至年底裝機(jī)容量已達(dá)7422萬(wàn)千瓦,比上年增加1520萬(wàn)千瓦,增長(zhǎng)25.6%。風(fēng)電裝機(jī)超過(guò)100萬(wàn)千瓦國(guó)家已由20xx年的11個(gè)增加到13個(gè),其中8個(gè)歐洲國(guó)家(德國(guó)、西班牙、意大利、丹麥、英國(guó)、荷蘭、葡萄牙、法國(guó))、3個(gè)亞洲國(guó)家(印度、中國(guó)、日本)和2個(gè)美洲國(guó)家(美國(guó)、加拿大)。表4-1為20xx年新增裝機(jī)前十的國(guó)家。其中歐洲繼續(xù)保持其領(lǐng)先地位,占世界風(fēng)電裝機(jī)的65.4%,比20xx年回落3.8個(gè)百分點(diǎn)。亞洲正成為全球風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新生力量,風(fēng)電裝機(jī)為1167萬(wàn)kW,占世界的比重由20xx年的13.3%上升到15.7%,印度和中國(guó)是亞洲風(fēng)電發(fā)展的'主要推動(dòng)者,兩國(guó)占亞太地區(qū)風(fēng)電裝機(jī)的84.1%,預(yù)計(jì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)還有更大的增長(zhǎng)。

            我研究的是關(guān)于配套設(shè)施研究,目前正在擴(kuò)充自己知識(shí)量的前期階段,主要成果已經(jīng)發(fā)表到網(wǎng)上。對(duì)于接下來(lái)的研究有一些打算。在閉門(mén)造車(chē)這么久之后,我希望多和別人交流交流,出去看看。正好我的一個(gè)叔叔在東南大學(xué)研究新型能源,我打算有時(shí)間去南京大學(xué),東南大學(xué)去和知識(shí)比我豐富的老師們探討探討,盡量能有突破。

            胡嘉旖

          學(xué)期的收獲作文 篇5

            “一分耕耘,一分收獲”,在這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,開(kāi)始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間,你是收獲了一份快樂(lè),一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。

            清晨,我背著書(shū)包來(lái)到了校園,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書(shū)聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書(shū),聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的`臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)。雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。

            就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

          學(xué)期的收獲作文 篇6

            轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了,在這一學(xué)期我學(xué)了很多,例如:學(xué)會(huì)了許多知識(shí)、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法、學(xué)會(huì)了對(duì)考試充滿(mǎn)希望、學(xué)會(huì)了什么是愛(ài)、學(xué)會(huì)了怎樣交朋友、學(xué)會(huì)了……

            學(xué)習(xí)知識(shí)很有趣的,比如語(yǔ)文的“牛奶”一詞是有趣的,它可以反過(guò)來(lái)讀,也可以正著讀!翱梢郧逍囊病边@句話(huà)從左到右的以每一個(gè)字開(kāi)頭讀一讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)讀出來(lái)的都是正確的句子。

            在這一學(xué)期,我還學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞。以前我對(duì)英語(yǔ)一竅不通,覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)特別難,但是我現(xiàn)在都能說(shuō)一些日常語(yǔ)了。上一次我還是第一次主動(dòng)跟外教說(shuō)話(huà)了,英語(yǔ)考試也經(jīng)?100分,從害怕英語(yǔ)到喜歡英語(yǔ),現(xiàn)在都已經(jīng)當(dāng)上課代表了。

            在運(yùn)動(dòng)方面我也取得了許多成就,比如,輪滑課上我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“前剪”和“后剪”了, 另外我還自學(xué)了“轉(zhuǎn)圈”這個(gè)動(dòng)作。武術(shù)課上我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“無(wú)人盤(pán)打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚(yú)打里”、“側(cè)摔”、“后撲”和“五步拳”,等我練到“專(zhuān)業(yè)隊(duì)”了,我一定要出去打比賽,為我們“尚武堂”爭(zhēng)光。

            這是一個(gè)有趣的學(xué)期,難忘的'學(xué)期,加油!加油!下學(xué)期再接再厲。

          學(xué)期的收獲作文 篇7

            一學(xué)期就要結(jié)束了,這幾個(gè)月以來(lái),我學(xué)習(xí)了很多課文,認(rèn)識(shí)了很多生字和詞語(yǔ),又學(xué)習(xí)了四首古詩(shī),更懂得了不少做人做事的道理,F(xiàn)在,我可以自己閱讀比較淺顯的`文章,看懂其中的大意,我看圖寫(xiě)話(huà)的能力也有了很大的提高。

            通過(guò)這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí),讓我對(duì)課外閱讀有了更大的興趣。這學(xué)期我讀了《螢火蟲(chóng),提燈籠》等好幾本課外書(shū),我覺(jué)得收獲很大。

            同時(shí),我也明白了,學(xué)習(xí)不是一件容易的事兒,但是只要認(rèn)真思考,多多觀察,就會(huì)感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。

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