三年級(jí)的作文（大全5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
夏天就將來(lái)臨了，一只只小螞蟻?lái)樦鴫ν獾墓艿琅赖搅宋覀兗覐N房的窗臺(tái)上。
媽媽采用了許多趕走螞蟻的.方法，可都不見(jiàn)效，但是最近有一段時(shí)間卻沒(méi)有螞蟻爬進(jìn)來(lái)了。咦！這是怎么回事呢？連媽媽都不知道是什么原因。通過(guò)我的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)，只要媽媽把剩余的大蒜頭放在窗臺(tái)，平時(shí)活躍的螞蟻就會(huì)變成“縮頭烏龜”，聞見(jiàn)大蒜的味兒更是速度加快一倍地往回跑，再怎么都不肯露面了�？墒堑葖寢尠延嘞碌拇笏忸^用完后，過(guò)了幾天，螞蟻又爬了進(jìn)來(lái)。我把我的觀(guān)察結(jié)果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s不信。于是，我等螞蟻多的時(shí)候，把大蒜頭往螞蟻附近一放，那幾只螞蟻回頭就跑，這下媽媽可心服口服啦！
通過(guò)我的仔細(xì)觀(guān)察，我明白了：螞蟻受不了大蒜的氣味。如果你家也有小螞蟻的話(huà)，就趕緊使用這個(gè)“武器”吧！
只要你在生活中多留心觀(guān)察，你一定也會(huì)找到“新發(fā)現(xiàn)”。
三年級(jí)的作文 篇2
今年夏天我發(fā)明了一個(gè)“冰箱節(jié)電器”，你想知道它怎樣節(jié)電的嗎？那就看看短文。
這個(gè)“節(jié)電器”其實(shí)就是一個(gè)普通的飯盒而已，不過(guò)它不止可以用來(lái)吃飯，還可以用來(lái)節(jié)電呢！早晨把飯盒里放入涼水，再放入冷凍室，冰4——-6個(gè)小時(shí)之后到了晚上，再把“冰箱節(jié)電器”放入冷藏室。就可以關(guān)掉冰箱的電源，著你可不用擔(dān)心，就可以安安心心的`去睡覺(jué)了。這個(gè)“冰箱節(jié)電器”主要利用了循環(huán)原理，先把“節(jié)電器”放可以用冰箱早晨所用的電，把水冷凍。到晚上，把“節(jié)電器”放在食物上面就可以了。以為這種方法很廢水，答案是：no。這些水是可以循環(huán)利用的。
你覺(jué)得這個(gè)發(fā)明巧不巧妙？
我還發(fā)明了一個(gè)“太陽(yáng)能熱水氣”你想知道它是什麼樣嗎？那就看看短文吧！“太陽(yáng)能熱水氣”就是一個(gè)油桶而已，不過(guò)最重要的就是塑料袋（最好要比較深的顏色的）。先把油桶裝入塑料袋里，再系上袋子就行了。早晨把它掛在陽(yáng)臺(tái)外面，等到晚上在把它拿回來(lái)，就可以把水倒出來(lái)洗腳、洗臉了。這是不是節(jié)約了很多電呢？
“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”，所以同學(xué)們節(jié)約吧！
三年級(jí)的作文 篇3
十年后的家鄉(xiāng)一定比現(xiàn)在更美好。
十年后，學(xué)校更寬闊更壯觀(guān)；十年后的環(huán)境一定更干凈，空氣更清新；十年后，沒(méi)有人亂扔垃圾，隨地吐痰了。因?yàn)槿藗兌紣?ài)護(hù)環(huán)境，地上連一丁點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。十年以后的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們不用眼睛也能找到離自己一千米以外的'黑芝麻，因?yàn)槿藗冇小白詣?dòng)探測(cè)儀”，只要把需要找的東西寫(xiě)在上面，自動(dòng)探測(cè)儀就會(huì)伸出機(jī)械手幫你抓住那個(gè)物品，你只要按下“收回”這個(gè)按扭，機(jī)械手就會(huì)收回來(lái)并把物品交給你。
十年后的家鄉(xiāng)真好呀！希望現(xiàn)在就有這樣的科技和環(huán)境。
三年級(jí)的作文 篇4
隨著時(shí)間的推移，我的家鄉(xiāng)也悄悄發(fā)生了變化。
低矮的房屋，黑暗的房間 ，窄小的床，破舊的鍋灶……不！不是，再也沒(méi)有它們！擁有的是高大的別墅，明亮的客廳，柔軟寬大的床，新亮的電飯煲……
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是這么大的變化！
烈日炎炎的夏天，干巴巴的泥土，拉車(chē)的老黃牛，汗流浹背的人們……不！不是，再也沒(méi)有它們！擁有的是肥沃的土地，快捷的耕地機(jī)，開(kāi)心舒爽的人們……
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是這么大的變化！這多么令人幸福的變化！
清新的空氣，清澈的小河，嬉戲的小魚(yú)，動(dòng)人的柳樹(shù)舞姿……不！它們消失了！污濁的空氣，渾濁的小河，毒死的小魚(yú)，消失在濃煙中的柳樹(shù)舞姿……
是的`，沒(méi)錯(cuò)，就是這么大的變化！
明媚的陽(yáng)光，茂密的森林，嬌嫩的鮮花，可愛(ài)的小鳥(niǎo)歌唱……不！它們消失了！稀疏的樹(shù)木，凋謝的鮮花，無(wú)家的小鳥(niǎo)哀鳴……
是的，沒(méi)錯(cuò)，就是這么大的變化！這多么令人可恨的變化！
這變化，多么使人幸福，又多么使人可恨！
這么大的變化！
三年級(jí)的作文 篇5
秋天就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，你知道為什么嗎?那就讓我?guī)е阕哌M(jìn)秋天的大門(mén)吧!
秋天的天空格外的藍(lán)，就像一條美麗的藍(lán)綢子。團(tuán)團(tuán)白云就像剛剛彈好的棉花一樣，慢慢的漂浮著。一群大雁向南方飛去，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，依依不舍地告別了北方。
果園里來(lái)了幾個(gè)小同學(xué)，看見(jiàn)一位阿姨正在摘蘋(píng)果，大家就決定幫阿姨一起摘蘋(píng)果。小麗說(shuō)：“咱們來(lái)一次摘蘋(píng)果比賽吧!看看誰(shuí)摘得多，誰(shuí)就是獲勝者�！贝蠹荫R上就熱火朝天地摘了起來(lái)，一會(huì)兒就摘了好幾筐。那邊的`小雪撿了一片美麗的楓葉，說(shuō)：“你們看這片楓葉多紅啊!”遠(yuǎn)處的小強(qiáng)也跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們看我撿的這片銀杏葉多像一把小扇子啊!”秋天的果園真是一片豐收的景象。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的季節(jié)。
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