有趣的活動(dòng)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
我經(jīng)歷了許許多多有趣的活動(dòng)，其中最有趣的，就是這次的秋游啦！
我們經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，終于到了位于高明的盈香生態(tài)園。一下車，映入眼簾的是一大片火龍果。雖然火龍果還沒有結(jié)果，但可想而知，它們結(jié)果的時(shí)候肯定很十分壯觀。除了火龍果，還有其他數(shù)不勝數(shù)的的農(nóng)作物，真美��！
我們班主任一聲令下，我們就解散，我們自己創(chuàng)的一個(gè)小組去玩了！我們玩了很多游戲，比如說“飛椅”、騎馬、釣金鼠、碰碰車……到了中午11：30，我們都集中在野炊區(qū)里，準(zhǔn)備做飯。
等我們班的'“大力士”拿來材料，我們便開始了！我們幾個(gè)女生和幾個(gè)男生開始洗菜。之后，洗好的菜又交給一個(gè)女生切。切好后就開始煮了！炒菜，還得先生火。此時(shí)，野炊區(qū)里的人個(gè)個(gè)都變成黑臉了！場(chǎng)面既壯觀又熱鬧，人聲鼎沸，炊煙縷縷，只可以用“亂”來形容。
我們第一小組做第一道菜—“牛肉丸菜湯”時(shí)，遇到了困難，就是不知道放多少鹽。一個(gè)人說放多點(diǎn)，一個(gè)人說放少點(diǎn)。最后，我們終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。第二道菜是“大雜燴”，不一會(huì)兒，我們便完成了！接著是第三道菜，就在倒油的時(shí)候，我一不小心吧裝油瓶的蓋子倒下了鍋里，別的組員看見，急忙叫我拿起來，然后我便小心翼翼的把蓋子拿了起來，我們又克服了一個(gè)困難。
不一會(huì)兒，所有的班級(jí)都炒好了菜。人人都?xì)g天喜地，迫不及待的想嘗嘗自己做的菜。大家吃著自己小組一起團(tuán)結(jié)做的菜，開心的笑了！這時(shí)的場(chǎng)面已不是“亂” ，而是充滿歡聲笑語的酒店。
這次有趣的野炊活動(dòng)，使我明白了兩個(gè)道理，一個(gè)是：不管遇到什么困難，都必須站起來，勇敢的戰(zhàn)勝這些困難，才會(huì)獲得成功；另一個(gè)是：團(tuán)結(jié)就是力量，如果大家團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。這兩個(gè)道理讓我終生受益，永久難忘。 歡迎同學(xué)們向朋友推薦本站
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
星期三是我期待已久的學(xué)工活動(dòng)日，聽說學(xué)工活動(dòng)課上我們可以學(xué)習(xí)做小點(diǎn)心、釣魚還有做手工，我們?nèi)w小朋友都非常興奮，大 家在 老師的帶領(lǐng)下乘坐大巴車興致勃勃地去往今天的目的地—青少年活動(dòng)中心。大巴停了下來，一座雄偉的城堡呈現(xiàn)在我們面前，我們好像來到了童話王國里白雪公主的城堡一樣。但是我們學(xué)工活動(dòng)課的地點(diǎn)卻并不是城堡，而是城堡旁邊的教室。
我們的第一課是做小點(diǎn)心。全班55個(gè)小朋友被老師分成8組，我們小組有8人。做之前我們 從 老師那里領(lǐng)取了做點(diǎn)心的材料。開始制作了，我們把面粉放在一個(gè)容器里，一個(gè)小朋友拿著容器，另一個(gè)小朋友拍打容器左右兩側(cè)讓面粉灑落在桌上。然后，我們把黃油放在桌上，用手和工具不斷揉捏，讓它變得柔軟，黃油在手里的感覺又粘又膩，這種感覺好奇怪呀！接著需要加入雞蛋和黃油一起攪拌，打蛋的同學(xué)打蛋的工作做得可不怎么樣，蛋黃都變碎了，還好我們及時(shí)補(bǔ)救，把黃油和雞蛋攪拌在了一起。嗯，現(xiàn)在需要加入面粉了。我們用工具把它和做好的黃油雞蛋不斷攪拌，讓它們?nèi)诤显谝黄�，終于在大家的努力下，黃油面團(tuán)變成了均勻的黃色，最重要的一步大功告成了。接下來的工作是搓圓加餡。我們把揉好的面團(tuán)切成平等的兩片，把兩片面團(tuán)搓成細(xì)條，再用工具切成幾段，搓成小圓子。下面處理豆沙，方法和剛才一樣，處理完豆沙以后我們?cè)侔讯股车男☆w粒放入圓子里，做出各種可愛的.形狀。老師特別提醒我們，豆沙不能在外露出太多，不然就會(huì)烤焦的。終于在我們的手里，一塊塊帶有個(gè)性，形態(tài)各異的小點(diǎn)心出現(xiàn)了，我的心里樂開了花。
我們的第二課是釣魚。老師給我們每人發(fā)了一根魚竿和一個(gè)魚餌。我來到水池邊，把魚餌裝到魚竿上，把魚竿輕輕放下水里，然后在邊上觀察魚有沒有上鉤。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我的魚竿突然往下一沉，有魚上鉤了，我一拉魚竿，想把魚給拉上來。但是，可能是我拉得太慢了，被我拉到半空中的魚忽然身體一抖，從魚竿上落到水里，逃跑了。我又失落又難過，希望就在眼前，我卻沒有把握住，真?zhèn)陌。∥抑缓糜职阳~竿放到水里，耐心等待我的下一條魚�？墒且恢钡结烎~課結(jié)束，我也沒有釣到魚，我只好失望的拎著空空的水桶參加下一堂課。
我們的最后一堂課是手工課。老師給我們發(fā)下一張瓦楞紙，叫我們?cè)鯓佑眉堊龈鞣N小動(dòng)物。我決定做一只可愛的小兔子。我把瓦楞紙剪成一個(gè)個(gè)小條，再把它卷成大小形狀各異的圓，然后用這些圓進(jìn)行拼接，一只可愛的小兔子出現(xiàn)在我面前，我的心情一下子變得陽光明媚起來。我看看周圍，同學(xué)們的想象力太豐富了，一只只栩栩如生的小動(dòng)物被同學(xué)們創(chuàng)造了出來，大家都太厲害了。
晚上回家，我?guī)Щ亓俗约河H手做的5塊小餅干，我自己一塊，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽各一塊，他們都稱贊我能干了，懂事了。我真開心！我已經(jīng)迫不及待地期盼下一次學(xué)工活動(dòng)日的到來了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天兩個(gè)山東大學(xué)的哥哥來教我們做一件手工，是一件小襯衫，它是這樣做的.。
首先，將紙對(duì)折，展開，沿線折，將一頭向外折成三角形，對(duì)折，對(duì)折時(shí)留一塊，再將留的一塊折成兩個(gè)三角形，然后向后折，再將露出的一塊向下折，就好了！
今天的活動(dòng)真有趣啊！
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