（熱）六年級年的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
父親的叮囑伴隨著成長的每一天，讓我不斷努力，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
母親。她經(jīng)常起早貪黑的工作，我還經(jīng)常讓她為我操心，每當(dāng)我考試考差了，母親就會(huì)批評我，為此我經(jīng)常和她賭氣，但是，當(dāng)我考得還理想時(shí)，她就會(huì)給我一個(gè)受害的鼓勵(lì)。那時(shí)是我的年幼無知，不過，現(xiàn)在我全都明白了，她給我的愛，是有理智的愛而并不是溺愛。
父親，他在家里時(shí)時(shí)刻刻地管著我的學(xué)習(xí)。為了我他日日夜夜的不辭辛勞的工作，而我卻不知道，還天真地吵鬧，吵著要他給我買這買那，現(xiàn)在說起來還真是慚愧。父親雖然只知道做事，不懂得什么大道理，但在我看來，他依然是偉大的。
我們要常懷一顧感恩的心，感謝父母的愛，感謝朋友的.相伴，感謝命運(yùn)讓我們挑戰(zhàn)，人活著，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨；多一份感恩，就少一份自大與冷漠；多一份感恩，就少一份索取，能留下不盡的奉獻(xiàn)，父母的恩情，我們報(bào)答不完，我拿什么來感謝你們，我的父母，但只有感恩的心，我體會(huì)到了他們的用心良苦。
母愛是世上最美麗的情感，是最無私的。
歲月的流逝使你們的皮膚逐日布滿道道皺紋，而在我心中，你們永遠(yuǎn)是最美麗的，俗言：“父母恩，勝萬金�！�
感謝你們，我的父母，感謝你們的無怨無悔，感謝你們的不辭辛苦，感謝你們的不離不棄。
爸媽，千言萬語匯成一句話：“你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你們�！�
六年級年的作文 篇2
排山倒海的城中村，風(fēng)情萬種的破布街，人聲鼎沸的菜市場……似乎是人們關(guān)于三眼橋不變的記憶。
這里的道路不寬，社區(qū)陳舊，樓房低矮，十幾層也就可以在那里稱“王”了。這兒留下的廢墟與顏色老土的舊樓交相輝映，像極了八十年代的電影場景。
即使現(xiàn)在的三眼橋已經(jīng)被拆的七零八碎，可它老桿骨子里透露出的那份“純”，卻一點(diǎn)兒也沒變。
盛夏的武漢，一大早就打到了三十多度，上烘下烤，根本出不了門。但三眼橋的馬路兩邊種著茂密的柏樹，為我們撐起了一片綠洲，走在馬路上，好像走進(jìn)了盧浮宮或者西斯廷大教堂，讓人感到一絲肅穆與愜意。
每天一早，我總是和院子里的孩子們一起去上學(xué)，美好的一天就從路上的說笑開始了。其實(shí)，不少院里的孩子從幼兒園就成校友了，那時(shí)不覺得有什么，可現(xiàn)在回想起來就有莫名的親切。我真的很懷念和同學(xué)一起擠五零二路公交，周末和同學(xué)們一起去圖書館，早上一起吃熱干面、燒麥，還有簡簡單單的雞冠餃。
這些看來尋常的事，卻訴說著一種美好和祥和。
還記得我們在院子里，一起寫作業(yè)的情景，我們一個(gè)個(gè)都埋頭苦干，抓緊每一分每一秒，只希望能是小伙伴中第一個(gè)做完的，待會(huì)兒能一起盡情地玩耍。那個(gè)時(shí)候我們每個(gè)人都玩得那么開心，笑得那么痛快。
每每想到這，我不禁露出了一絲苦笑，這一切都過去了，再也回不去了么？
現(xiàn)在我搬家了，這里到處都是高樓、公路、汽車……好多在三眼橋不曾見過的，都展現(xiàn)在我的眼前，新家也很漂亮，對于當(dāng)時(shí)只住過老房子的我而言，真的太豪華了！
也許這里真的`比三眼橋要繁華好幾百倍，但我還是無法忘記三眼橋的那份“純”，我不知道為什么會(huì)喜歡這里，為什么會(huì)留戀這里。這里給了我一種說不出的美好，說不出來的祥和。我想三眼橋已經(jīng)成為了我生命中一段抹不去的回憶。又或者說三眼橋已經(jīng)成為記憶中一道最美的風(fēng)景。
我盼望著和我久別的朋友們，在那最美的風(fēng)景里，再次，相遇。
六年級年的作文 篇3
我是一盞五彩繽紛的燈,人們都叫我“彩燈”。
有一次，學(xué)校要舉行文藝表演比賽了，同學(xué)們每天除了刻苦學(xué)習(xí)之外，還要練習(xí)各班要參演的節(jié)目，排練時(shí)所有的同學(xué)都是聚精會(huì)神，沒有一絲懈怠。但是有組同學(xué)，因?yàn)槠渲杏幸晃煌瑢W(xué)動(dòng)作跟其他人不一致，導(dǎo)致整個(gè)班又得重新排練，經(jīng)過反復(fù)排練，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行糾正，同學(xué)們臉上都滲出了滴滴汗珠，終于，這們同學(xué)的表演動(dòng)作和大家配合整齊了，可是，此時(shí)同學(xué)們早已練功得傷痕累累 ，有的同學(xué)把腿摔傷了；有的.同學(xué)們身上擦破了皮；唱歌的同學(xué)，有的把嗓子都練啞了………
我看著這些受傷的同學(xué)，內(nèi)心無比的心疼他們。他們排練得那么用功，肯定會(huì)有好的回報(bào)！我在心里默默地為他們祈禱！ 到了正式比賽的那天，我把自己打扮得絢麗多彩漂漂亮亮，同學(xué)們在臺上把自己苦練展示給了觀眾，我發(fā)出的燈光也隨著節(jié)奏變幻，變得更加煜煜生輝了，同學(xué)們也表演得越來越精彩，觀眾不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲，此時(shí)，我露出了贊美的微笑。 節(jié)目相繼表演結(jié)束，同學(xué)們獲得了不同的榮譽(yù)，得到了應(yīng)有的回報(bào)，真是“一份耕耘一份收獲”呀！
演出十分成功，同學(xué)們歡呼雀躍起來，我也暗自為他們鼓掌，為他們高興！ 最后，我自言自語地說：“臺上一分鐘，臺下十年功”！同學(xué)們，你們是好樣的！
六年級年的作文 篇4
今天早上，我四點(diǎn)多鐘就醒了。你們知道是為什么嗎？因?yàn)�，今天，學(xué)校組織去“杭州野生動(dòng)物園”參觀游玩！
做上了舒適而又暖和的大巴車后，我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑，可開心了！
到了我們的目的地，漂亮的導(dǎo)游姐姐對我們說：“我們一起去坐小火車，然后看一些在平�？床坏降膭�(dòng)物，好嗎？”我們異口同聲的說：“好哎！”
首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有著一身橙黃相間的毛發(fā)，頭上隱隱約約有一個(gè)“王”字，看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺，有的在草地上散著步，看上去可悠閑了！“鄭語暄，快看，那是什么呀！”我的視線由我同學(xué)的喊聲轉(zhuǎn)移到另一種動(dòng)物身上。看著像小馬，身上的條紋跟斑馬線類似。怎么樣，你們猜到是什么了嗎？沒錯(cuò)！就是“斑馬”！順著道路直走，就能看見一片波光粼粼的湖面，那就是天鵝湖了！我們看到了一只只高傲的天鵝，它們的'顏色可真多呀！有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……
參觀完了動(dòng)物之后，我們又去了親子樂園大玩了一場，看了技術(shù)精湛的馬戲表演，玩的是不亦樂乎呀！
下午三點(diǎn)左右，導(dǎo)游姐姐通知我們要上車回家的時(shí)候，我和同學(xué)們都舍不得離開，多么希望時(shí)間停留在此刻呀！
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