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同桌作文300字4篇[合集]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文300字 篇1
不知道為什么老師又給我換了座位,這就意味著我又換了一個(gè)同桌。然而我依舊喜歡我原來(lái)的同桌。因?yàn)樵瓉?lái)的同桌和我一樣是一個(gè)男孩,而現(xiàn)在的同桌是一個(gè)女孩。 我不喜歡女同桌,因?yàn)槲也荒芎芎玫暮团酪黄鹜妗W钪匾氖桥廊菀咨鷼,而男同桌不?huì)。我以前的同桌是一個(gè)虎頭虎腦的男孩,雖然他長(zhǎng)得不好看,但是我們卻相處得很好,而且他很可愛(ài)。
他的眉毛細(xì)細(xì)的,生氣時(shí)他的眉毛擠在一起,高興時(shí)拉成一條直線。他的眼睛亮晶晶的,他的嘴巴粉嘟嘟的,平時(shí)不停地向我傳遞著他的喜怒哀樂(lè)。
他平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。以前我們倆是同桌也是一對(duì)好朋友,F(xiàn)在我們只是好朋友。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的大部分友情都是從同桌開(kāi)始的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的`好朋友原來(lái)都是我的同桌。同桌之間的情誼其實(shí)是和朋友一樣的,互相幫助一起成長(zhǎng)。我現(xiàn)在的同桌便是我的好朋友。
同桌作文300字 篇2
我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他長(zhǎng)著烏黑的"刺猬頭"和一雙水靈靈的大眼睛。
他身材有些偏胖,每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),就覺(jué)得他是個(gè)不太穩(wěn)重的小朋友。
他不僅長(zhǎng)得帥,而且他還是個(gè)熱心腸呢!記得有一次,馬老師讓我們吃飯前去上個(gè)廁所,可是當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有飯盒了,當(dāng)時(shí)我很著急,就立刻跑到馬老師旁邊,馬老師說(shuō);"那你就去別的班再找找看吧!"但是我找來(lái)找去,還是沒(méi)有找到,只好回到自己的座位上,誰(shuí)想到,我的同桌幫我拿好了,他讓我驚詫不已,我的同桌真好!
雖然其他同學(xué)都知道朱旭風(fēng)是個(gè)熱心腸的小伙子,但作為他的同桌,我更比較了解他。他還是個(gè)小書迷呢!每次到了班級(jí)午休閱讀時(shí)間,他都向我借書,甚至還偷偷看我的'書呢!
記得有一位哲人說(shuō):"友誼不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界,而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)雨的春天,還能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想,而走入光明理性的思考。"希望我和我的同桌的友誼能夠越來(lái)越深。
同桌作文300字 篇3
在初中的時(shí)候,我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的同桌,他性格很好,很愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)在十幾名。
他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛(ài)背東西,所以像語(yǔ)文、英語(yǔ)這種需要背的科目,他哪次考試的成績(jī)都不如我。
因?yàn)槲依砜戚^差,所以他時(shí)不時(shí)的會(huì)教教我,但無(wú)奈的是,我對(duì)理科總是提不起任何興趣,以至于他前面教的我后面就忘。
見(jiàn)他文科這么弱,而他也經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)理科,盡管成績(jī)沒(méi)提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),咳,說(shuō)的夸張了點(diǎn),不過(guò)文科不比理科,沒(méi)什么可輔導(dǎo)的.,也沒(méi)什么可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的神態(tài),真的是替他著急。
可到了最后,他還是考上了,盡管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒(méi)能和他一樣如愿。
曾經(jīng)的同桌,曾經(jīng)的我,雖然我最后沒(méi)能沖上去,但我們都盡力了,問(wèn)心無(wú)愧。
同時(shí),還替他感到高興。
因?yàn),他成功了?/p>
同桌作文300字 篇4
我的同桌是許茜文,她與同學(xué)說(shuō)話時(shí)總是笑瞇瞇的,也總喜歡幫助其他同學(xué)。而我?guī)缀趺刻於寄艿玫絹?lái)自于她那里的“緊急援助”。
這還得從我的壞習(xí)慣——“粗心”說(shuō)起。別看我是個(gè)女生,可我平時(shí)總是丟三落四,基本上每天都有幾樣?xùn)|西忘記在家里,有時(shí)是筆盒,有時(shí)是練習(xí)本,有時(shí)是習(xí)題冊(cè),有時(shí)甚至是語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等等。而每次看到我在“翻箱倒柜”、一臉焦急地找呀找呀,許茜文都會(huì)無(wú)奈地笑一笑,然后毫無(wú)怨言地向我提供幫助。有好幾次,我都想抱住她,說(shuō)一句:“親愛(ài)的同桌,你對(duì)我可真好,真像是我的`親姐姐。
在學(xué)習(xí)上,我與許茜文總是你追我趕,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。例如一堂課舉了幾次手,一天的作業(yè)中得到了幾個(gè)“優(yōu)秀”,一天中被老師表?yè)P(yáng)了幾次,我們都要比一比、賽一賽。而當(dāng)一方遇到了難題,就會(huì)馬上向另一方請(qǐng)教,另一方總是會(huì)耐心指點(diǎn)。如果遇到雙方都不會(huì)的“大”難題,我們就會(huì)一起去向老師求助,每當(dāng)這時(shí),老師都會(huì)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我們,稱我們之間“結(jié)下了戰(zhàn)友般的情誼”,還說(shuō)我們是“團(tuán)結(jié)互助的典范”呢。
同學(xué)們,你們一定會(huì)羨慕我有這樣的一位好同桌吧?
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