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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-05-02 10:35:13 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文5篇【集合】

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          同學(xué)的作文5篇【集合】

          同學(xué)的作文 篇1

            我有一位好同學(xué),他不是別人,就是王天賀,提起他的名字,我們班都會(huì)異口同聲地稱贊他,他是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。

            他個(gè)子不高不低,圓臉蛋,高鼻子,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛,有一個(gè)很會(huì)說話的嘴巴,他的性格內(nèi)向,但是他的學(xué)習(xí)精神卻高得很。

            我敬佩他的學(xué)習(xí)精神,老師經(jīng)常表揚(yáng)他,他學(xué)習(xí)非?炭,上課認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。我和他上幼兒園都是一個(gè)班,到現(xiàn)在我們倆個(gè)還是一個(gè)班,他比我學(xué)習(xí)好,不管是語文、數(shù)學(xué)、英語、作文還是其它面方,他每一科都很優(yōu)秀,每次考試都是名列前茅,他的作文曾多次在報(bào)紙上發(fā)表,雖然他這樣棒,但是他從來不驕傲,虛心向別人請教,我們倆個(gè)是好朋友,放學(xué)經(jīng)常一起回家,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)他,我也很喜歡和他玩。

            他各方面都好,他心胸開闊,對朋友特別寬容,而且還是一個(gè)助人為樂的人。不管是男生還是女生,遇到難題問他時(shí),他都會(huì)耐心仔細(xì)的幫別人。他的優(yōu)點(diǎn)很多,這次我們英語期末演出時(shí),他給我們表演了最搞笑的`節(jié)目,他模仿電視里的小沈陽,模仿的非常像,他不慌不忙,他得表情靈活多變,再加上自然而然的動(dòng)作,逗得大家哄堂大笑。

            他值得敬佩的地方很多,并且我也會(huì)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

          同學(xué)的作文 篇2

            我們班的同學(xué)王笑笑今年十歲了。她是一位充滿活力的陽光女孩,老師、同學(xué)都很欣賞她。

            有一次,丁老師在上數(shù)學(xué)課,丁老師把一個(gè)字寫錯(cuò)了,其他同學(xué)的都人云亦云,只有王笑笑經(jīng)過深思熟慮,把手舉起來,當(dāng)場指出老師的錯(cuò)誤,老師聽了,走到王笑笑的面前,摸摸她的頭,深情地說:“我很欣賞你!

            王笑笑不僅勇敢指出別人的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)成績也好。

            她每次考試差不多都考到數(shù)一數(shù)二的名次。而且她只要一有時(shí)間,就會(huì)拿起書津津有味的看起來,品味著書里面的酸甜苦辣。無論是歷史、小說、科幻、偵探故事等,。她都喜歡看。而且這些書都成了他必備的'“飯”!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的語言表達(dá)能力逐漸增強(qiáng)。

            王笑笑也很愛樂于助人。

            他關(guān)心人,有顆金子般的心。班上有兩個(gè)成績較差的人,其他同學(xué)都不愛和那兩個(gè)同學(xué)玩,歧視他們,只有王笑笑不歧視他們,陪他們玩。告訴他們做題目,還從家里拿資料書來給他們看,經(jīng)過王笑笑的幫助后,他們的成績逐漸提高;當(dāng)王笑笑看到發(fā)生地震后,連忙取出她的零花錢,捐給受災(zāi)的人們;她坐公共汽車回家,看到老奶奶沒有座位了,她就連忙讓位;她時(shí)常把要買飲料的錢給那些乞人……總之在生活中王笑笑是個(gè)愛幫助人、有愛心、尊老愛幼的人。

            王笑笑在我們班德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,她是我們的榜樣,我們和老師都很欣賞她。

          同學(xué)的作文 篇3

            我們這一班是一個(gè)智商要好,體力也要夠好的一個(gè)班級:“體育班”。

            別的班級的同學(xué)早修在用功讀書,我們班的人則是在操場上瞥命的跑步、瞥命的鍛鍊自己,只要教練說休息這兩個(gè)字,大家都躺在地板上,喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲,每天早上第一節(jié)上課的老師都會(huì)讓我們吃早餐,因?yàn)槲覀內(nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ?xùn)練的話,那就要買兩份早餐,因?yàn)榈谝环菰绮驮谟?xùn)練到一半就已經(jīng)吐完了,上課的時(shí)候有些人會(huì)不小心睡覺,有些人會(huì)不自覺得玩了起來,坐在后面的人看到會(huì)覺得很熱鬧。

            我們的班主任是一個(gè)女生,我覺得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽,她對我們很好,當(dāng)我們班有人受傷時(shí),最關(guān)心的是她,最擔(dān)心的也是她,只要有人犯錯(cuò)她會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我們,當(dāng)我們有人問她功課時(shí),她會(huì)慢慢的教導(dǎo)我們,就像照顧自己的'小孩一樣。

            我覺得我沒有后悔來體育班,我們這一班的人很好相處,班主任對我們又那鰻好,有時(shí)候下課時(shí)會(huì)讓我們聽音樂、中午吃午餐時(shí)會(huì)讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會(huì)請我們喝飲料,每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過每一天,我覺得非常開心。

          同學(xué)的作文 篇4

            張滇芯是我們班的一位同學(xué),她行為好,習(xí)慣好,品德好,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

            她的行為舉止都是非常好的,在學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)她每次遇到老師,都會(huì)主動(dòng)行禮,同時(shí)喊“老師好!”同學(xué)們有什么困難,他都會(huì)主動(dòng)去幫忙,記得上次我們班的曹詩睿把圓珠筆忘家里了,張滇芯二話沒說,就把自己的筆借給曹詩睿用,真是雪中送炭啊!我還忘說了,她還是我們班的班長呢,管理班級她可有一套了,她不像別的班干部一樣大喊大叫,而是耐心地勸說違反紀(jì)律的同學(xué),讓他們認(rèn)識到錯(cuò)誤,然后努力改正錯(cuò)誤,爭取有很大進(jìn)步,同學(xué)們都贊嘆道:“不愧是一班之長!”

            在平時(shí)的`學(xué)習(xí)和生活中,她養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。記得有一次星期六,我去她家找她玩,她還在做家庭作業(yè),我就和她說:“芯芯,我那作業(yè)還一點(diǎn)都沒做呢,星期天再做也不晚,你就別做了,咱們一塊出去玩吧?”可她卻說:“等我先做完作業(yè)再出去玩!”不管我好說歹說,她就是不同意,氣得我不理她去找別人玩了,等到星期天晚上很晚我才做完作業(yè)的時(shí)候,我又想起張滇芯做作業(yè)的事,終于明白了“今日事,今日畢。”的道理,張滇芯的學(xué)習(xí)習(xí)慣實(shí)在是太好了,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

            可以說,她不僅學(xué)習(xí)好,品德也很高尚。

            記得上周,張滇芯在走廊里撿了10元錢,當(dāng)時(shí)別人都沒有看到,而她還是交給了老師,等老師一問,原來是隔壁一班的同學(xué)的,那位同學(xué)丟錢后,早就急得不行了,等到交給他時(shí),他激動(dòng)地對張滇芯說:“你真是拾金不昧!非常感謝你!”張滇芯微笑著說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!笨粗巧屏嫉臉幼,我心想:張滇芯真是個(gè)好人!

            這就是我的同學(xué)張滇芯,她是不是很好?

          同學(xué)的作文 篇5

            “哇!好出色喲!你們那時(shí)可真能干!”我不禁叫出聲來!鞍ィ貏e的環(huán)境造成的,不像你們當(dāng)初養(yǎng)尊處優(yōu)的,冷了有羽絨服,熱了有空調(diào),天天的食品也都富有養(yǎng)分……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了。”我沒等媽媽說完,便學(xué)著媽媽的口吻說了句話。

            夕陽下,媽媽摟著我幸福地笑了。

            “咦?這個(gè)阿姨好生疏喲!她是誰呀?”我指著照片上的一個(gè)阿姨問!芭,她是我中學(xué)時(shí)最要好的朋友了!薄澳悄銈兪窃趺闯蔀榕笥训哪兀俊蔽也唤痔釂。

            “哎,這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì)上的'人混在一起,學(xué)習(xí)成績十分不好,甚至還會(huì)和老師、班委吵架。那一次,她又不交功課,便勸了她幾句。誰知,善意當(dāng)成驢肝肺,她豈但不服從相勸,反而報(bào)復(fù)我,靜靜走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,成果我沒站穩(wěn),狼狽地跌倒在地,紅著臉為難的看著大家,而她卻已不動(dòng)聲色地坐到了位子上,還怏怏不樂地望著窗外。”媽媽緊鎖著眉頭說!八趺催@樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平。“可既然是這樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又呈現(xiàn)了幾個(gè)大問號。

            這時(shí),媽媽臉上的愁云一掃光,沖動(dòng)地說了起來:“一次,這個(gè)同窗家里產(chǎn)生了變故,家長籌備讓她輟學(xué)回家,我和多少個(gè)班委便一起到她家去。只見她像一個(gè)蔫了的葉子,垂頭喪氣地坐在椅子上加工地毯,見到咱們時(shí),眼淚還不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見了,即時(shí)上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去壓服她爸爸讓她上學(xué)。最后她爸爸終于許可,讓她上學(xué)。而在當(dāng)前的時(shí)光里,我和幾個(gè)班委看到她有艱苦都輔助她:輪流給她補(bǔ)課,還常常給她送一些學(xué)慣用品,她學(xué)習(xí)成就不僅上來了,也跟我們成為了好友人!

            我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白照片,照片上的媽媽梳著個(gè)學(xué)生頭,殘暴的笑顏彌漫在她的臉上……

            閑時(shí),我和媽媽收拾房間時(shí),媽媽拿出一本照相集,微微地拭掉相集上的灰塵,而后沉醉地打開相集,看了起來。

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