四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
一天早晨，環(huán)城南路，干凈整潔，人來(lái)車往，一派繁忙有序的景象。我獨(dú)自一人走到公交車停靠站，準(zhǔn)備坐公交車上學(xué)。此時(shí)此刻，街面上有一位穿著黃綠相間衣服的大叔，手中拿著掃帚和畚箕，在默默地、不停地掃著垃圾。一縷陽(yáng)光照在他的身上，發(fā)出刺眼的光亮，晶瑩的汗珠從他的臉頰上流淌著�！班А⑧А�，大叔拿著掃帚向我這邊掃來(lái)。我不由得像許多人一樣躲到了一邊。他身上的汗味和那破舊三輪車上的垃圾，讓我感到有些厭惡。
我目不轉(zhuǎn)睛地向東面望著，著急地等待公交車的到來(lái)。不一會(huì)兒，公交車開到我面前，停下，開了門，我連忙上了車。要投幣了，可一摸口袋，糟了！忘了帶錢！下車回家拿吧，可是上學(xué)要遲到了，根本來(lái)不及了！“小朋友，快些上車，車要開了！”司機(jī)摁摁喇叭，在催促。站在車門口的我上也不是，下也不是，急得哭了。正在這時(shí)，那個(gè)清潔工大叔走到車門旁邊，掏出一元皺巴巴的紙幣，遞過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，拿去吧，上學(xué)要緊�！蔽乙汇�，感激地接過(guò)紙幣。等我回過(guò)神來(lái)，想說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，大叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了，只見他又使勁地打掃起來(lái)，“唰，唰”……
第二天早上，我特意帶了一元錢送還給他。他放下掃把，微笑著說(shuō)：“孩子，不用還了，我剛進(jìn)城時(shí)以為公交車不用錢，當(dāng)時(shí)也是一位好心人給我交的車錢呢！”啊！多么樸實(shí)，多么善良！清潔工大叔說(shuō)完又開始掃起地來(lái)。
太陽(yáng)的一絲光芒照在他那滿是灰塵的身上，泛著點(diǎn)點(diǎn)橙光。突然，我覺得那件黃綠相間的衣裳是那樣的'美麗，那樣的鮮明，那樣的親切。我的眼睛模糊了，清潔工大叔的背影也越來(lái)越高大了。
四年級(jí)的作文 篇2
在快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)成為了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。在我記憶的日記本里有過(guò)很多次表?yè)P(yáng)。有的是為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，有的是考語(yǔ)文考得了98分老師表?yè)P(yáng)了我，有的是為爸爸洗衣服爸爸表?yè)P(yáng)了我，有的是考數(shù)學(xué)得了100分老師表?yè)P(yáng)了我。今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我一次被表?yè)P(yáng)的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三早晨我來(lái)到了學(xué)校，剛剛走進(jìn)教師就有一個(gè)小同學(xué)來(lái)問(wèn)我星期二晚上的語(yǔ)文作業(yè)怎么做。我就拿出我昨天晚上的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)念給他寫。后來(lái)，有一個(gè)同學(xué)知道，說(shuō)我告訴了一個(gè)同學(xué)星期二晚上的語(yǔ)文作業(yè)。后來(lái)，老師來(lái)了，那個(gè)同學(xué)就把這件事告訴了老師，老師就表?yè)P(yáng)了我，然后，老師還叫全班同學(xué)都向我學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我的心里面很高興，好像是吃了蜜一樣甜。聽了老師的表?yè)P(yáng)，我知道了以后我還要多幫助同學(xué)，要互相關(guān)心。我覺得，得到老師的`表?yè)P(yáng)是很容易的，只要我們互相幫助，互相努力，互相關(guān)照和互相關(guān)心就會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。
這就是我一次難忘的表?yè)P(yáng)，這事情雖然沒(méi)什么大不了，但是它還是很重要。它一直在提醒我要多幫助同學(xué)，幫助同學(xué)是一種美德。
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四年級(jí)的作文 篇3
校園里每天都會(huì)有一些新鮮事，現(xiàn)在我就給你講一講10月28日的新鮮事。
上午第三節(jié)課下課后，我們班的同學(xué)拿著自己的體育器材陸續(xù)奔向操場(chǎng)，因?yàn)檫@一節(jié)是體育課。上課鈴打過(guò)后，開始跑步（兩圈）。之后，老師宣布“解散”，我幸災(zāi)樂(lè)禍，辯叫好朋友過(guò)來(lái)一起玩“解死疙瘩”。我們先用石頭剪刀布決出勝負(fù)，輸?shù)哪莻�(gè)人閉著眼，其他人拉著手圍成一個(gè)圈，然后可以我雙腳跳過(guò)兩個(gè)人的'手;身子鉆過(guò)兩個(gè)人的手底下等。當(dāng)閉著眼的人問(wèn)：“弄好了嗎？”記好了的說(shuō)“記好了！”最后逮的那個(gè)人要把“死疙瘩”解開，解開了的話幾個(gè)人還做“石頭剪刀布”，沒(méi)解開的話逮的人還逮。就這樣，我們一直玩到下課，真是太好玩了！
四年級(jí)的作文 篇4
讓我最敬佩的人，既不是明星、歌星，也不是博士、碩士，而是一群默默付出的清潔工！
我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：你看過(guò)凌晨三點(diǎn)的街道嗎？沒(méi)有。但他們看到過(guò)，因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐ぃ荒憧吹竭^(guò)晚上十二點(diǎn)的街道嗎？沒(méi)有。但他們看到過(guò)，因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐ぃ荒憧吹竭^(guò)臟亂的.街道嗎？沒(méi)有。但他們看到過(guò)，因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐ぁ?/p>
他們完全可以不理那些垃圾，但他們沒(méi)有那么做。他們不是為了工資，也不是為了被別人贊揚(yáng)，而是他們心底都有一份渴望，渴望地球是干凈整潔的。
如果你們不信，我可以給你們講一件我親身體驗(yàn)到的事情。
那是我小時(shí)候一個(gè)夏天的午后，烈日當(dāng)空，我在書桌前百無(wú)聊賴地坐著，在草稿紙上漫無(wú)目的地亂畫著，心里咒罵著惡毒的太陽(yáng)。突然，我聽見窗外的一聲“咚”，便打開門走了出去。我看見一個(gè)身體虛弱的阿姨正吃力地拿起一個(gè)垃圾桶往車?yán)锏估Ｎ易屑?xì)地打量著這個(gè)阿姨：頭上的汗水像小豆豆一樣，眼睛發(fā)出它不該發(fā)出的顏色——灰色。
我的心底猛地顫動(dòng)了一下：烈日當(dāng)空，原本能在家里享福的阿姨跑到烈日下打掃。她圖什么？圖錢？圖贊揚(yáng)？不，她是希望天更藍(lán)、水更清、空氣更清新！
四年級(jí)的作文 篇5
“我終于做到了！爸爸媽媽，我沒(méi)有辜負(fù)您們！”當(dāng)小杰捧著滿分的知識(shí)競(jìng)賽卷，淚水涌出了眼眶。
小杰是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，生活在一個(gè)并不富裕的家庭。小杰卻是一個(gè)很不懂事的.孩子，無(wú)論做什么事都是丟三落四的，老師所講的知識(shí)他都拋于后腦爸爸媽媽的教導(dǎo)卻當(dāng)耳邊風(fēng)。導(dǎo)致到成績(jī)總是班上最后幾名，他也不以為然。這不，最近迷上了電腦網(wǎng)絡(luò)，就對(duì)學(xué)習(xí)更加厭倦了，他的父母也拿他沒(méi)辦法。
一天，小杰哼著小曲兒從網(wǎng)吧里出來(lái)時(shí)，突然看見有一大群人圍著那兒，不知在吵嚷什么。于是小杰懷著強(qiáng)烈的好奇心，去弄個(gè)明白。小杰從人群縫隙中擠進(jìn)去，�。寢�，她居然坐在地上傷心地哭著，還不停地說(shuō)，冤枉啊。站在豪華小轎車的一個(gè)肥頭大耳的男子正對(duì)著媽媽囂聲大罵：“你這個(gè)沒(méi)文化的鄉(xiāng)下婦女，把我的車弄壞了，你賠得起嗎？”小杰見狀，冒火三丈地跑過(guò)去站在媽媽前面維護(hù)她，對(duì)著肥胖子說(shuō)：“你不許傷害我媽媽！你不要以為自己富有就了不起……”
經(jīng)過(guò)這件事后，小杰想換了一個(gè)人似的，他不但愛學(xué)習(xí)，更重要的是他變得懂事了，在家里，他是個(gè)好孩子，在學(xué)校，他是個(gè)好學(xué)生。經(jīng)過(guò)小杰一番的發(fā)奮圖強(qiáng)，終于有了回報(bào)。不只是成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，這不，他在知識(shí)競(jìng)賽中得了滿分！
他拿著滿分的知識(shí)競(jìng)賽卷，淚水涌出了眼眶……
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