- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事作文300字 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文(精華9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
今天帶兒子去正佳麥當(dāng)勞,人超多,好容易占兩個(gè)高高的那種位置,然后我去買,回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子位置被一老奶奶搶了,人家座了半邊屁股,他就用力的用手拉著臺(tái)面,半吊在那,屁股想坐上去的狀態(tài)。,
后來(lái),我來(lái)就問(wèn)他怎么了,他眼淚汪汪,說(shuō)不出話。 只說(shuō),媽媽,我已經(jīng)洗手了,我洗干凈手了。 我就同人家說(shuō),我們占好了的.,他只是去洗手了。 拿著我的手,使勁抹眼淚。不哭出聲,強(qiáng)忍著。 后來(lái)又說(shuō),媽媽,我知道,吃飯前要洗手的。 好委屈的樣子。 后來(lái)人家讓給他,還說(shuō)對(duì)不起, 他馬上好了
然后,我告訴他,媽媽同你說(shuō)過(guò),什么事情要說(shuō)出來(lái)才能解決,哭是解決不了問(wèn)題的。 這是我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)的一句話,最討厭他哭了。
他拼命點(diǎn)頭。 想想好笑,一個(gè)小人,拿自己的包幫媽媽占一位,自己坐著,可能想表現(xiàn)一下,想在媽媽回來(lái)之前洗好手,就跑去洗手了。
結(jié)果,一回來(lái),位被人家占了。 不敢說(shuō),拼命想擠上去,把人家這樣擠走。
敘事的作文 篇2
一個(gè)暑假的早晨,爸爸媽媽都上班去了,我一個(gè)人在家里做早飯,我想:還是煎雞蛋餅吧。隨后就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我拿起雞蛋輕輕在碗邊一磕,雞蛋上就裂了一道縫,順著這道裂縫用手一掰,里面的蛋清和蛋黃就流了出來(lái)。我一連磕了三個(gè),并在碗中放了一些鹽,又拿起筷子將蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備好一切后,我往鍋里倒油,然后,再次打開(kāi)煤氣灶,只見(jiàn)藍(lán)色的火苗歡快地舔著鍋底。不一會(huì)兒,鍋里的油就冒煙了,我將調(diào)好的蛋液倒進(jìn)鍋里,“嘶”的一聲,只見(jiàn)鍋里像開(kāi)了一朵金燦燦的菊花。然后我把火關(guān)小,往鍋里到了一點(diǎn)水,用鏟子輕輕翻炒幾下,就這樣,一個(gè)蓬松、鮮嫩、可口的雞蛋餅就做好了。
正在這時(shí)候,媽媽回來(lái)了。看到我煎好的雞蛋餅,微笑地看著我說(shuō):“好孩子,你真的長(zhǎng)大了,都會(huì)給自已做飯了!蔽衣(tīng)了媽媽的`話,心里樂(lè)滋滋的。
這就是令我最難忘的一件事。
敘事的作文 篇3
中秋節(jié)是中華民族最傳統(tǒng)的節(jié)日之一。除了春節(jié),其次就是中秋了。
我們懷著無(wú)比激動(dòng)和歡快的心情,盼來(lái)了一個(gè)美好的中秋,一個(gè)難以忘懷的圓月日。
在這天,我與我的家人在廣場(chǎng)看了一場(chǎng)氣勢(shì)十分浩大的煙花雨。
就在這時(shí),一顆閃爍的金星掙脫開(kāi)了箱子的束縛,“咻”的一下飛向了天空。霎時(shí)間,就變化作了無(wú)數(shù)顆五彩繽紛的`小金星炸開(kāi)來(lái),以著華麗的身姿落下。我幻想著,幻想著那一顆顆落下的金星是遠(yuǎn)方親戚對(duì)我的祝福。就算身在異土,心頭也像涂了蜂蜜一樣甜美。忽然,四顆金星騰空而起,在半空中,變換成“中秋節(jié)快樂(lè)”的字樣。大家又驚喜又驚訝,愣時(shí)間還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們仰起的臉龐,在皎潔的月光下映出煙花雨的影子。吃月餅賞月是中秋節(jié)不可缺少的安排。我嘴中嚼著紅豆餡兒的月餅,望著深藍(lán)幽靜的夜空的“月餅”,并發(fā)出無(wú)限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地望著圓月,天真的以為真的會(huì)有嫦娥奔月的景象。此時(shí),我覺(jué)得我是多么的幸福,在這中秋圓月之時(shí),有我摯愛(ài)的父母陪伴在我的身邊……
想著想著,就靠在木椅上睡著了。
這就是我愉快的中秋。
敘事的作文 篇4
輕輕地張開(kāi)你的眼睛,用你真手擁抱這個(gè)生活,感受一種真實(shí)的生活。
當(dāng)小院被高樓代替,當(dāng)古道被馬路代替,當(dāng)?shù)褴嚤晦I車代替。你是否會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思生活太過(guò)忙碌而缺乏真實(shí)感呢?
現(xiàn)在的生活太乏味了,因?yàn)槿藗冏叩锰绷,太急于事功,而錯(cuò)過(guò)了途中美麗的風(fēng)景。來(lái)自于生活的各種壓力使人們覺(jué)得“真實(shí)的生活”的定義已經(jīng)被時(shí)間的雕刀刻得模糊不清了。
到底,“真實(shí)的生活”是怎樣的呢?
陶淵明說(shuō),真實(shí)的生活是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;蘇軾說(shuō),真實(shí)的生活是“日啖荔枝三百粒,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá);杜甫說(shuō),真實(shí)的生活是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸襟。
我說(shuō),真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對(duì)生活,感恩生活。
感恩身邊的.人。感謝我們的父母,含辛茹苦地養(yǎng)育我們,使我們健康成長(zhǎng)。感謝我們的老師,慷慨地傳授知識(shí)給我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我們的朋友,在困難時(shí)為我們伸出幫助我們的對(duì)手,伴我們度過(guò)青春年華。感謝我們的對(duì)手,使我們學(xué)會(huì)超越自我,完善自我。
學(xué)會(huì)感恩身邊的人,品味真實(shí)的生活。
感恩大自然。感謝四季,使我們看到生機(jī)勃勃的春天,觸到熱情紅火的夏天,嗅到了碩果累累的秋天;聽(tīng)到靜謐安寧的冬天。感謝春雨,帶來(lái)生命的奏樂(lè);感謝夏風(fēng),帶來(lái)絲絲的涼氣;感謝陽(yáng)光,為我們帶來(lái)光明和溫暖。
學(xué)會(huì)感恩大自然,領(lǐng)悟生活的真實(shí)之美。
細(xì)品書(shū)香,感謝書(shū)香給予我們的知識(shí)。翻開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)地品嘗一翻,你會(huì)從中收益。細(xì)品書(shū)香,又何嘗不是一種“另類”的真實(shí)生活。
真實(shí)的生活到底是怎樣呢?不同的人又不同看法。
或許,真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對(duì)生活,熱愛(ài)生活,感謝生活。
現(xiàn)在的我們走得太急了,包袱也越來(lái)越沉重了,于是把生活也沉重化了。是時(shí)候,讓我們放下該放下的包袱,過(guò)一種真實(shí)的生活吧!
敘事的作文 篇5
NO。1獨(dú)木橋
“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨!笔煜さ那{(diào),優(yōu)美的旋律,蕩漾起小時(shí)候美好的回憶。小時(shí)候,那種小橋流水人家的愜意生活,仍然讓我記憶憂新。獨(dú)木橋,一根枯木橫跨在小河的兩岸,任憑風(fēng)吹雨打,仍然屹立在河面上方便著人們的通行。而我們,背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包,每當(dāng)走這里都會(huì)小心翼翼地通過(guò),都會(huì)一個(gè)勁的“異想天開(kāi)”:橋啥時(shí)候能變得寬些,變得暢通些?好讓我們能手牽著手,肩并著肩,嘻嘻哈哈地走過(guò)去。在那時(shí)候,這一切只是一種遙遠(yuǎn)的奢侈,是我們小孩子天真的想法罷了。我們盼望著,渴望著。
NO。2石拱橋
兩年過(guò)去了,那時(shí)候天真的想法真的實(shí)現(xiàn)了。一坐坐簡(jiǎn)單而古老的獨(dú)木橋被人們狠狠地拆了。接著,又建上一坐坐暢通而美觀的石拱橋。由于橋的更替,人們的生活似乎也隨之變化。從起先的步行變成了騎自行車。這是社會(huì)在進(jìn)步。同時(shí),人們的思想道德素質(zhì)水平也隨之提高。每當(dāng)黃昏的.時(shí)候,夜幕降臨,住在橋附近的居民都會(huì)搬出小凳子坐在橋頭的柳樹(shù)下乘涼。一切都是那么的愜意。石拱橋,從遠(yuǎn)處看上去像是一個(gè)大玉盤(pán)浮在水面上。夜晚,在月光的照耀下,浮光躍金,靜影沉碧。橋下的微波蕩漾著,蕩漾著。
NO。3立交橋
又過(guò)了兩年,人們的思想觀念越來(lái)越強(qiáng),我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。以前從來(lái)不敢想過(guò)自己會(huì)自由地穿梭在大城市之間,每當(dāng)放長(zhǎng)假時(shí),老爸總會(huì)帶我到大城市旅游,從曾經(jīng)的石拱橋變成了現(xiàn)在的立交橋。這是時(shí)代的變遷,它變得是那么快。立交橋,把每條懸空的公路交織穿行在一起,繪成了一幅美麗的畫(huà)卷,它把城市和農(nóng)村緊緊地搭在一起。一條條汽車長(zhǎng)龍川流不息,行駛在立交橋上。它們飛奔著,飛奔著。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,橋也一次又一次地舊貌換新顏。它記錄著祖國(guó)發(fā)展的每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)曲子,每個(gè)音調(diào)。
敘事的作文 篇6
今天,是我和同學(xué)們?nèi)W運(yùn)村為運(yùn)動(dòng)員演出的日子,終于等到這天了,坐在去奧運(yùn)村的大巴里,我的心怦怦直跳無(wú)比激動(dòng),真想立刻飛過(guò)去。
在老師的帶領(lǐng)下,我們到了奧運(yùn)村。“好大的地方啊”!我不由感嘆!我們順著一條寬闊平坦的路向里邊走去,在路的兩邊有豪華氣派的大樓,聽(tīng)說(shuō)里邊有各種先進(jìn)的設(shè)備供各國(guó)運(yùn)動(dòng)員方便使用,最耀眼的`是在高高的旗桿上飄著的五星紅旗和奧運(yùn)五環(huán)旗,在太陽(yáng)下顯得格外鮮艷。我們還在五環(huán)旗下照了許多像呢!要把這最美好的記憶永遠(yuǎn)留下來(lái)。其他國(guó)家的國(guó)旗也隨風(fēng)飄動(dòng),五顏六色,特別漂亮。在奧運(yùn)村的周圍有許多綠樹(shù)、青草、鮮花,空氣特別的新鮮,這大概就是許多人說(shuō)的綠色奧運(yùn)吧!
演出的時(shí)間到了,我們唱了一首叫《心連心》的歌曲,是用英文演唱的,我們一定要把最美好的笑容展現(xiàn)給各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,讓他們感受到中國(guó)小朋友的熱情好客,將傳送到全世界。當(dāng)我們唱完后,立刻 響起了陣陣熱烈的掌聲。奧運(yùn)村的村長(zhǎng)也參與了這次活動(dòng),同時(shí)也給我們講了關(guān)于世界各國(guó)的有意義的話題。我們和南非國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行了簡(jiǎn)單交流。他們的身體看起來(lái)都很健壯,而且都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練才被選上參與奧運(yùn)會(huì)的,很讓人佩服。一名南非的運(yùn)動(dòng)員大哥哥送給我一面南非國(guó)家的國(guó)旗,當(dāng)我接過(guò)這面國(guó)旗時(shí)心里覺(jué)得它 沉甸甸的,它把中國(guó)和南非緊緊聯(lián)系在了一起。代表了兩國(guó)的友誼!
中國(guó)迎來(lái)了奧運(yùn)會(huì),世界各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都相聚在了北京,作為一名北京小朋友我感覺(jué)特別驕傲和自豪,我也要向運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不怕苦不怕累的精神,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自身的力量!
今天是我最高興的一天了!
敘事的作文 篇7
夏,是一個(gè)酷暑炎熱的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,往往讓我們勾起一抹淡淡的而又溫馨的回憶。
每當(dāng)在夏天的時(shí)候總會(huì)讓我想起那柔弱、矮小而又疼我的奶奶。
”奶奶,奶奶,帶我去摘桑葚好不好,我好想吃!“
”好“
每當(dāng)想起那一慕時(shí),我的眼淚總會(huì)在不經(jīng)意間流下,想起了奶奶那摯愛(ài)的眼神,那愛(ài)我疼我的奶奶。
還記得小時(shí)候的歡喜,小時(shí)候的戲嘻,總會(huì)找到奶奶。因?yàn)槲沂仟?dú)生子,家住的比較遠(yuǎn)一些,沒(méi)有玩伴,所以總會(huì)找爺爺奶奶玩。
又到了一年盛夏,知了在樹(shù)上唱起了歌,布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上‘布谷布谷的叫著’,街上的行人匆匆忙忙的往家趕?墒俏液湍棠虆s不同,在大街上搖搖欲墜的走著,額頭上豆大的汗珠滴答滴答的往下掉落著,奶奶拉著我。當(dāng)時(shí)我還小,不怎么懂事。只知道奶奶要帶我吃一個(gè)好吃的,年幼無(wú)知的我屁顛屁顛的跟在后面,即使熱的滿頭大汗也要為了享口服。
不一會(huì),映入眼簾的那是什么好吃的?明明是一個(gè)光禿禿的老桑樹(shù)干。
”看樹(shù)下干什么,瞅瞅樹(shù)上邊”隨著奶奶的一句話,下意識(shí)的抬頭一望,“哇塞”滿樹(shù)的桑葚,綠的`,紅的,紫的,看的我簡(jiǎn)直是口水直流三千尺啊。
“想不想吃。
“想吃,可是夠不到!
”找個(gè)木棍敲下來(lái)!”
看到奶奶用溫馨的眼神俯視著我,于是我便開(kāi)始尋覓起了木棍,不一會(huì),一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍被我拖拽著拉了回來(lái)。只見(jiàn)奶奶絲毫不費(fèi)力氣的舉起了木棍,一點(diǎn)都不拖泥帶水,左一下,右一下,而我在樹(shù)下?lián)熘粼诘厣系墓麑?shí),也不說(shuō)臟,就那么連土帶肉一下吃了下去,好比豬八戒吃人參果似的,不知道有籽沒(méi)籽有核沒(méi)核。幸好不是人參果吃完就,沒(méi)有了。不一會(huì),滿地的果實(shí)大大小小的在地上躺著,撿起一個(gè)最大的,是紫色的,用牙一咬,“呀”滿嘴的甘甜,說(shuō)不出的滋味。于是我便蹲在地上一個(gè)一個(gè)撿起,而又一個(gè)一個(gè)的放入嘴里,也不可避免會(huì)有一個(gè)兩個(gè)的辛酸,奶奶在一旁笑瞇瞇的看著我。
等到我大一點(diǎn)的時(shí)候,上學(xué)了,也懂事了,在學(xué)校也不老實(shí),頭號(hào)的搗蛋鬼,鬧得老師甚是頭痛,最后沒(méi)辦法,讓家長(zhǎng)陪同上學(xué),于是奶奶便自告奮勇的擔(dān)任了起來(lái)每天陪我上下學(xué),一同上課的“艱苦重任”。
夏季,不但是酷暑,往往會(huì)讓人們勾起回憶,想想往事,那流逝的時(shí)間,那從不會(huì)回頭的光陰,總是與我們擦肩而過(guò),珍惜眼前的一切,讓夏天也充滿歡樂(lè)。
敘事的作文 篇8
在愚人節(jié)那天,我匆匆忙忙地上學(xué)去,在上學(xué)之前,我隨意對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天是愚人節(jié)!蹦棠淘趶N房說(shuō):“什么?今天是什么節(jié)?”我不耐煩地說(shuō):“愚-人-節(jié)。”說(shuō)完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭,自言自語(yǔ)說(shuō):“什么是“魚(yú)”人節(jié)?”
傍晚我放學(xué)回家老遠(yuǎn)就聞到了香味。心想:奶奶今天做什么好吃的菜給我了?一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)桌上放滿了各式各樣的魚(yú),什么油炸魚(yú),清蒸魚(yú),紅燒魚(yú)……看得我是口水直流。我迫不及待地問(wèn)奶奶:“今天是什么日子?怎么有這么多的魚(yú)!蹦棠虖膹N房出來(lái)說(shuō):“你不是說(shuō)今天是魚(yú)人節(jié)嗎?那我們就來(lái)個(gè)大魚(yú)宴啊!惫,原來(lái)是這樣啊,,我笑著和奶奶說(shuō):“這是西方的節(jié)日,叫愚人節(jié)。奶奶今天你是過(guò)了個(gè)愚人節(jié)了!蹦棠绦χf(shuō):“原來(lái)還有這樣的`節(jié)日啊。
奶奶年紀(jì)大了,新鮮事物都不知道了,以后我要多給奶奶講講,讓她做個(gè)“時(shí)尚”的老奶奶。
敘事的作文 篇9
我不喜歡安于現(xiàn)狀,總是想要更好的或最好的,這是好聽(tīng)點(diǎn)的說(shuō)法。要是用媽媽的說(shuō)法,我就變成不知足,不懂得感恩的人了。其實(shí),我并不是不懂得感恩,而是感覺(jué)有些事讓我不高興。比如有人說(shuō)我丑,比如爸爸媽媽有時(shí)言而無(wú)信比如我怕自己考不上名牌初中,比如我值日時(shí)別人都不聽(tīng)我的話等等。
但是現(xiàn)在,我從這些事中懂得了一些我該感恩的東西,這些令我不滿的事,只是我應(yīng)該感恩的萬(wàn)分之一。
我應(yīng)該感恩,我有一個(gè)完整的家庭,我有愛(ài)我的父母親人。父母給了我生命,我有健全的四肢,健全的大腦,我多么該感恩我是一個(gè)正常人!還有一些孩子,他們先天或后天得了一些病,而我除了感冒,別的什么病也沒(méi)得過(guò),我真幸運(yùn)啊!
我應(yīng)該感恩,我的父母算得上是通情達(dá)理,教我學(xué)習(xí),教我做人。他們對(duì)我該嚴(yán)厲時(shí)則嚴(yán)厲,該放松時(shí)則放松。他們沒(méi)有像別的`父母一樣逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班,也沒(méi)逼著我考一百分,只希望我盡力而為,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),考試認(rèn)真。我想要什么東西,他們會(huì)根據(jù)情況給我買,他們對(duì)我的好大過(guò)沒(méi)有滿足我的地方,我多么幸福啊!
感恩我的父母給我生命感恩我是健全人,感恩我有機(jī)會(huì)上學(xué)······感恩我的大腦能思考 我的記憶里不應(yīng)該只是生氣,更多的應(yīng)該是感恩······
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文[精選]08-07
敘事作文【精選】08-03
敘事的作文(經(jīng)典)08-11
敘事的作文(經(jīng)典)07-22
敘事作文[經(jīng)典]07-27
[經(jīng)典]敘事的作文08-22
(經(jīng)典)敘事的作文08-28
(經(jīng)典)敘事的作文08-13
【經(jīng)典】敘事作文08-14
敘事的作文04-23