續(xù)寫的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文6篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫的作文 篇1
貓的秘密被我發(fā)現(xiàn)，感覺安全受到了威脅。一夜的工夫她把四只小貓都叼離書房，不知運到什么地方去了。
夏天，傾盆大雨一直下個不停。晚上，那嘩啦呼啦的雨聲攪得人無法安睡。我坐在書房里，反復苦苦斟酌著詩中的兩個字眼。這時，透過那嘩嘩的.大雨，我隱約聽到門外有一兩聲熟悉的貓叫，仔細聽來又停了，剛又靜下心來，又響了兩聲。
我不禁打了個冷戰(zhàn)，難道那只貓又回來了？我趕緊起身，打開門，只見一只落湯雞似的瘦瘦的貓，沒有半點精神，眼睛卻哀求地望著我。我不明白，這只可憐又偉大的貓為什么冒著生命危險又返回我家呢？
這時，一聲哀叫，我的心頓時被感化了，趕緊把她抱進了屋，用毛巾擦干她的身子，又找來一些好吃的食物。心想：有我這樣好心的主人相救，她一定不會再走了。但是，她的那四只小貓呢？正當我納悶的時候，她突然銜起剛才給她的食物向門外沖去。我在她身后跟著走了很遠，在一個冷冷清清破舊的小屋前，我悄悄地跟著她走了進去，讓我驚奇的是那四只小貓正在一堆柴草堆中酣睡，那情景是多么溫暖。
我再次被貓那偉大的母愛感動了，為自己的孩子在這惡劣的環(huán)境下，她竟不顧一切冒著生命危險，為孩子找食物，而我們的母親對我們又何嘗不是這樣呢？所以，讓我們一起學習珍視生命，感恩母親吧？
續(xù)寫的作文 篇2
昨夜,一場鵝毛大雪又一次為大地蓋上了一層白色的棉被,圣誕節(jié)的鐘聲就在那天早晨敲響......
小豬威爾伯懶洋洋的睜開眼睛,打了個呵欠,就隱隱約約聽見誰在唱歌:叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,我們滑雪多快樂,坐在雪橇上。叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當......小豬疑惑地的豎起耳朵仔細聽,當它聽完后,扭頭去看小蜘蛛的時候,突然發(fā)現(xiàn)它們又不見了。
“快樂!內(nèi)莉!阿拉妮!你們在哪兒?”小豬喊起來。
“我們在這兒!”三只小蜘蛛回答。
小豬一看,它們分別在自己的胸前和兩條前腿上。
“別晃了,我們要暈了�！毙≈┲雮冋f。
“剛才是你們在唱歌嗎?”威爾伯問。
“是啊!”他們說�！敖裉焓鞘フQ節(jié)啊!”
小豬迷糊起來。因為它從來沒聽說過什么圣誕節(jié)。
“你聽!”在小豬的耳朵里,那樣的.歌聲再次響了起來。
一陣腳步聲響,原來是主人來送飯了。她把飯倒進飯槽里,又給威爾伯帶上了帽子和圍巾,剛吃完的威爾伯鉆進麥草里,用圍巾蓋住小蜘蛛們,和它們共享溫暖,是多么多么的美好呀。
天黑了。圣誕樹的亮光閃爍起來,就像星星一樣。小豬和三只蜘蛛,做著美夢,進入了夢鄉(xiāng)。
續(xù)寫的作文 篇3
游行大典結束后，皇帝靜靜地坐在在自己的房間思考。
皇帝很疑惑：“為什么老百姓們都說我沒穿服裝啊！明明穿了，難道老百姓們都看不見我的新裝，看來老百姓們都很愚蠢，都不稱職。”
皇帝下意識地悠閑摸了一下自己的肚子，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然能清晰地感受到皮膚的質感�；实墼俅蜗萑氤了迹骸盀槭裁茨苊狡つw呢？不應該是摸到我給那倆位織布工的生絲��！就算看不見，也應該能摸得到生絲的質感。”皇帝又一想：“那倆位自稱是織布工的人應該是騙子，他們在算計我，想騙我的金子和生絲，然后神不知鬼不覺地悄悄離開�！被实郯炎盥斆鞯拇蟪冀衼�，把自己的想法告訴了大臣。
大臣想了一會，然后跟皇帝說：“我們應該去證實一下倆位是不是騙子，想法固然是好，但不一定對，如果沒有任何證據(jù)就直接抓了起來，就會被老百姓們說三道四，到時候更不好辦，我們應該先這樣，再這樣……”
第二天，皇帝叫兩位織布工過來，跟他們說：“你們給我做的新裝我很滿意，我想請你們再做一件。”說完就叫人給了金子和生絲，就請他們走了，并偷偷地派人去監(jiān)視他們。
兩個騙子很高興，以為皇帝已經(jīng)很信任他們了，卻不知身后有人監(jiān)視著他們。他們坐在織布機旁，一邊假裝織布，一邊說話，他們地一舉一動都被一五一十地匯報給了皇帝。
皇帝很憤怒，下令把那兩個騙子抓了起來，并公告天下老百姓們，當場把倆個騙子壓上刑場。行刑的那一刻，皇帝想起騙子們編造的衣服的'所謂特性，不禁捫心自問：不稱職的或愚蠢的人，不就正是自己嗎？
皇帝很懊悔，下定決心不再讓自己的生活知識看戲、穿好看的衣服，而是關心軍隊，用心治理國家。從此，這個國家的老百姓們的生活得很幸福。
續(xù)寫的作文 篇4
小木偶覺得很生氣。他想去找那位熊警官，告訴他事情的真相。但是他又有點害羞，不敢去，最后，小木偶決定去了。
他來到了警察局，發(fā)現(xiàn)了那位熊警官。小木偶走到了他跟前，友好的給他說出了真相。熊警官想要獎勵小木偶，但是小木偶不想要，他要求熊警官給他要回自己漂亮的書包，熊警官答應了。于是，他們便一起出發(fā)去找小狐貍。發(fā)現(xiàn)他正背著紅書包在買冰可口可樂呢。小狐貍發(fā)現(xiàn)了他們兩個，一下子就跑了。小木偶一下子就抓住了小狐貍的大耳朵，讓小狐貍跑不了了。熊警官一下子就抓住了。小狐貍把那個漂亮的紅書包給弄了下來。給了小木偶。小木偶說：“謝謝你”“不客氣，再見了�！毙芫賱傉f完就走了。
小木偶繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有一座皇宮。金碧輝煌呀，后來一打聽才知道，這是巨人公主的皇宮。小木偶走了進去，哇！真漂亮呀。王宮的大廳有一個粉色寶座，寶座上面藏有許多珍貴的`漂亮的、五顏六色的大寶石，一閃一閃的，可漂亮了。他忍不住坐在了那個寶座上面。這時，他看見了巨人公主，他很害怕。于是立刻站起來跑回村子里去了。
回到村子里，他立即買了一瓶可口可樂，一口氣都喝掉了，然后他立刻回到了自己的家中，心想，這會安全了。
續(xù)寫的作文 篇5
今天，同學們聚在一起聊天，大家都在聊生日過得怎么樣。小紅說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕�！绷硪晃煌瑢W也不甘示弱：“我也剛滿九歲，全家人一起慶祝了生日�！�
只有李曉明坐回自己的座位上，悶悶不樂的。李曉明想：我的爸爸媽媽都在外地工作，別人的爸爸媽媽都在他們身邊。唉，今年的'生日又要孤零零一個人過了。
這時，李曉明的同桌小軍看到了他的樣子，就對小紅說：“曉明的爸爸媽媽都在外地，我們今天一起給他過生日吧！”“好呀！”周圍的同學也一起附和。
同學們開始裝飾教室。他們把氣球粘到每個墻角，把彩旗掛在墻上面。
李曉明過來了，看到了教室被裝飾得這么美麗，驚呆了。同學們也紛紛跑來對他說“生日快樂”。他心想：同學們怎么知道今天是我生日呢？李曉明納悶地坐到座位上。
老師來了，他手里還拿著一個又大又圓的蛋糕。李曉明大吃一驚，同學們一邊拍手一邊圍著他唱生日歌。曉明感動地哭了。連連對大家說：“謝謝，謝謝大家。”接著，大家一起切蛋糕，吃蛋糕。
這時候，電話響了。李曉明接了起來，原來是爸爸媽媽。他們特地打過來對李曉明說句“生日快樂！”李曉明開心極了！
這真是一個難忘的生日��！
續(xù)寫的作文 篇6
小老鼠說：“不，我要做一只不偷東西的老鼠�！�
于是，小老鼠走上了一條尋找新生活的道路。
小老鼠很早起來，他去找大象老板說：“我能在這送快遞嗎？”大象老板溫和地說：“當然可以，”一天，小老鼠去送快遞，因為老鼠跑得快，所以一會兒就送到了。
小鳥說：“快遞員居然是一只老鼠，”小老鼠說：“我要自己賺錢，不偷東西，”小鳥說：“你是最棒的'老鼠！”
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