《蜜蜂》作文10篇[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　蜜蜂的奧秘昆蟲世界，多姿多彩，它們會用氣味傳播信號，用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會有很多奧秘。今天，就讓我們伴著微風(fēng)，踏著青草，走進蜜蜂的世界吧！誰說只有人類會跳舞！蜜蜂可是一個舞蹈大師。仔細觀察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。

　　它們姿態(tài)不一，有的在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈，似乎有許多憂傷，有的卻在無規(guī)律的亂飛，從樣子來看，它一定好不自在。我凝視了一會，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂，跟來的蜜蜂也就越多，而且它們在一起跳同一種舞蹈，連發(fā)出的聲音也一樣，總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來。待聚集到一定數(shù)量的'蜜蜂后，它們就一起向花園進發(fā)，開始今天的勞作。雖說蜜蜂的舞姿優(yōu)美，但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上，更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里，“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進食，那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子，吃得好不自在。

　　工蜂們是一個十足的“大力士”，你只要仔細觀察，就會明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉，這對我們而言，就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易，可是它們?nèi)绱说男�，就別說還要飛上很遠的一段路程，并且順利的把采來的花粉運回蜂房，這多難�。∵@樣一群小精靈，用汗水和智慧完成了一件件困難的任務(wù)，用行動見證了一個個對它們而言不可能的傳奇！

《蜜蜂》作文 篇2

　　我是一只蜜蜂，一只微不足道的蜜蜂，但我卻是勤勞的。

　　我有成千上萬個兄弟姐妹，我們都很勤勞，每天都要采蜜，我一生的任務(wù)就是工作、工作、再工作。我和其它只兄弟姐妹負責(zé)的任務(wù)各不相同。

　　我在花叢中穿梭，還在花海上遨游，我曾拜訪過成千上萬的`花朵，為他們授粉。

　　瞧！我已經(jīng)看到了我的朋友們了，現(xiàn)在我們要一起采蜜了。我們來到了一大片花的世界。我們盡情的采集著花兒們的花蜜。

　　記得有一次我和伙伴們一起在花叢中采蜜，但突然下起了雨，很多花兒們讓我去它的花下躲雨，最后我選擇躲在一朵很大的桃花葉下面。不一會兒，雨停了，我和花兒們揮手告別。

　　看！那里有個穿黃衣服的男孩，我們直接沖了過去，結(jié)果那個男孩“啊”！的一聲被我嚇跑了。我再次去追，追到他時，他卻“哇”！的一聲哭了。我被嚇的不知所措。

　　傍晚我勝利而歸，把最后一次花蜜送到蜂巢。美好而又充實的一天就這樣結(jié)束了。

　　等太陽公公再一次露出歡快的笑臉，微風(fēng)再一次吹過來，我知道我又要開始工作了……

　　我仰望著天空，忽然想到天上的王母娘娘的蟠桃里的花蜜會不會更香更甜，“對，就去看看”。說罷我便飛向天空。飛啊~飛啊~飛啊~，突然暴風(fēng)雨呼嘯而來，將我從高空中墜落下來，我閉著眼睛，任由狂風(fēng)肆虐，我感覺身上越來越冷，好像要墜落冰河。我急忙睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)被子被我蹬掉了地上，我渾身發(fā)冷，原來是一場夢��！

《蜜蜂》作文 篇3

　　大家好，我是一只小巧可愛又聰明的小蜜蜂！我叫小朵，你們都了解我嗎？想必你們都很熟悉吧！不過，我還是來自述一下吧！你們可要認真聽哦。

　　我家住在一座有很多花叢的森林。這里森林里每天都會有一股濃郁的花香氣。而且這里的空氣也非常好。

　　來講一講我的樣貌吧。我身體都是一片黃色，這些黃色上面還有一些黑色的條紋。，和斑馬的差不多，只不過它的條紋是黑的`白，我的條紋是黃黑的罷了。我頭上有許多黃色的絨毛。我的嘴巴就像兩完根彎著的針一樣。在我的身體后面，還有一根針一樣的小尾巴。

　　除我們蜜蜂這個大家庭以外，還有許多動物住在這座森林里。例如：蝴蝶、蜻蜓、獅子、老虎……這里的動物多種多樣。有和我們一樣的昆蟲，也有比我們高大得多的哺乳動物，還有水中的魚類。這里的動物簡直就是應(yīng)有盡有！

　　我有一個好朋友，她是一只蝴蝶。她叫小花。我們的名字共稱小花朵兒。我們每天在一起玩很開心。

　　今天我們又一起出去玩。突然有一個人來到這里，他把我抓住了。小花現(xiàn)在一定很傷心，我不知還能活到幾時？

《蜜蜂》作文 篇4

　　蜜蜂是人們心目中勤勞和團結(jié)的象征，它們總是一天到晚不停地勞動，為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動。

　　那是在美國的一天，驕陽似火，天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學(xué)�；丶业穆飞�，一邊走，一邊抱怨著天氣悶熱。突然，一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來。易真一臉興奮，指著灌木叢說：“走，咱們?nèi)タ磦�究竟，我好像聽到了蜜蜂的.聲音�！闭f著跑向灌木叢。“喂，等等我！”我邊喊邊跟著她跑過去。突然，她停在了灌木叢旁，她的眼睛睜得很大，“看。”他說。我順著她手指的方向望去，一個碩大的蜂窩正在那，無數(shù)只蜜蜂在旁邊飛舞，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外，趴下來，“我們就這樣觀察它們。”她說。于是，倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。

　　只見那些蜜蜂每只都在專注地做自己的事情，并且一刻不停。它們辛勤地勞動著，采著蜜，嗡嗡的聲音成了它們勞動的伴奏曲。我有些不耐煩了，覺得看來看去也沒什么新鮮的東西，于是提出回家�？梢渍嬲f：“你沒發(fā)現(xiàn)它們一直在采蜜嗎？這種不怕勞累，辛勤勞動的精神正是我們所缺少的呀！”

　　我這才想到了自己，我們學(xué)習(xí)時就不夠勤奮，一點點作業(yè)就覺得太多，勤奮苦練是我們成功的秘訣��！

　　勤奮、勤勞，是打開理想之門的鑰匙，我就應(yīng)該有這種精神，才能釀出“甜甜的蜜”啊！

《蜜蜂》作文 篇5

　　一群蜜蜂在花田上環(huán)繞，一點點、一滴滴、把清香甜美的花蜜一滴滴用翅膀和口運回巢里，同時也幫花朵傳播了花粉，它們在花叢里飛舞，別看花叢小，對它們來說，可是一片大天地。當(dāng)它們飛回巢穴里，又有一群蜜蜂開始了忙碌，它們一點點把花蜜吃了進去，一群偷吃花蜜的蜂兒！

　　出人意料的事發(fā)生了，它又把花蜜吐了出來。在幾秒過后，它再次把花蜜吸了進去。它就這樣不斷吸吐，把花蜜中的水分完全吃到自己的體內(nèi)。它們在工作的過程中，決不會偷吃一口花蜜，盡管它們看起來是多么的好吃。這群辛苦的蜜蜂又把蜂蜜送給另一群蜜蜂。這一回，該這些辛苦的工蜂們享用了吧？

　　不，下一群蜜蜂一點點地把花蜜送入了蜂寶寶的口中，還有一些被送給了蜂后，好讓她繁殖出新的'后代。不過最后，更多的蜂蜜還是被我們?nèi)祟悗ё吡�，一箱箱的蜂蜜被運到世界各地，這些蜂兒的心血，結(jié)果全都進入了我們大家的口中，正如那句“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”蜂蜜的一生都是默默無聞，對于一只蜜蜂來說，累死是一種光榮的死法。

　　在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂的精神，雖然它小小的，一點都不起眼，卻能做出非常甜美的蜂蜜，正是這群蜂兒的樸素?zé)o華，不圖名利的精神，值得我們學(xué)習(xí)。生活中有很多人如教師、外賣小哥、掃地阿姨，他們都有蜜蜂的精神。

《蜜蜂》作文 篇6

　　“蜜蜂不食人間倉，玉露為酒花為糧。作蜜不忙采花忙，蜜成猶帶百花香……�！彼未�詩人楊萬里寫的這首詩，向我們展示了蜜蜂的勤勞和節(jié)儉。

　　為了更好地觀察蜜蜂是怎樣辛勤工作的，我專門來到已經(jīng)開花的棕櫚樹下。

　　一抬頭就看見幾只蜜蜂正圍著一簇棕櫚花忙個不停。為了看得更清楚，我只盯著其中一只看。我發(fā)現(xiàn)它不停地飛來飛去，不漏掉任何一朵花，原來它在采花粉。可惜很多花都沒有花粉，可能已經(jīng)被它的同伴采走了。它不知疲倦地尋找自己的目標(biāo)，一旦找到花朵就立刻鉆進花蕊里，直到腿部沾滿了花粉為止。采夠了花粉。蜜蜂一刻也不休息，立刻把它送回家，準(zhǔn)備釀造香甜的蜂蜜。

　　我看都看得很累了，但勤勞的蜜蜂們還在不知疲倦的`工作。

　　我們要向蜜蜂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的勤勞。辛勤的蜜蜂讓我想起了爸爸媽媽，是他們用勤勞的雙手為我創(chuàng)造了無憂的生活。

　　我感嘆造物的神奇，感謝上天為我們送來如此美麗、勤勞的蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇7

　　自古以來，人類就喜歡蜜蜂的勤勞，畫家畫了許多蜜蜂采蜜的'畫，詩人寫了許多關(guān)于蜜蜂的詩，如：唐代詩人羅隱寫的“蜂”：不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？這件事讓螞蟻知道了，它們開始不服氣了，它們想：“我們不是也很勤勞嗎？蜜蜂每天一大早就出去采蜜，我們也每天一大早就出去找食物，蜜蜂每天忙到好晚才回家，我們也忙到很晚才回家啊！為什么人類只夸蜜蜂勤勞，不夸我們呢？”

　　有一天，螞蟻們出去找食物，一只小螞蟻看見一群蜜蜂在采蜜，于是便爬上了一朵花，找到正在采花蜜的小蜜蜂，氣呼呼的問：“喂！小蜜蜂，我要問你一個問題！”小蜜蜂微笑著回答：“什么問題？你問吧。”小螞蟻說：“我們和你們一樣勤勞，為什么人類就贊美你們，看不起我們呢？”小蜜蜂想了想，回答：“這個問題，我覺得答案很簡單，你知道“拿人手短，吃人嘴軟”是什么意思嗎？你想想看，你們勞動獲得的食物光是給你們自己吃的，而我們還要分一些給人類，人類吃了我們的東西，當(dāng)然要稱贊我們了！”

　　從此以后，再也沒有螞蟻嫉妒蜜蜂了，螞蟻們都明白了：人類之所以稱贊蜜蜂，是因為蜜蜂采的花蜜不僅僅為了自己，還貢獻了一部分給人類。

《蜜蜂》作文 篇8

　　一雙圓溜溜的大眼睛，一對光亮透明的翅膀，再加上黃乎乎的小絨毛，湊成了可愛勤勞的小蜜蜂。

　　我和蜜蜂之間還發(fā)生過一個故事呢！記得有一次，我正在家里玩，突然頭頂上有一陣“嗡嗡”聲，我抬頭一看：“哇，好多蜜蜂！”我尖叫道。我連忙用手去擋，結(jié)果被小蜜蜂蟄了一下，我感到手一陣疼，像針刺的'一樣，一會便紅腫了起來，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，驚慌的連忙叫媽媽，媽媽聽我說了經(jīng)過說：“沒什么大事，抹點清涼油就沒事了，可惜啦，小蜜蜂蟄了你，它也活不成啦”。我一聽媽媽的話，頓時手也不那么疼了，反而替小蜜蜂可惜起來，小蜜蜂一生勤勤懇懇的為人類釀蜜，從無怨言，而我卻......我感到心里酸酸的。

　　最后，我為小蜜蜂做了一個小墳，把它埋了起來，把那可愛的小蜜蜂永遠留在了心里。

《蜜蜂》作文 篇9

　　春天來了，到處鳥語花香，小蜜蜂又要忙著采蜜了。

　　小蜜蜂來到花園里，看到百花盛開，一派生機盎然的景象。它高興地在花叢中飛來飛去，花兒熱情地歡迎著它。喇叭花唱起了歡快的歌兒：“小蜜蜂，小蜜蜂，真勤勞……”

　　小蜜蜂在每朵花兒中采集花蜜并傳播花粉，忙碌極了。它把花蜜吸進自己的肚子里，把花粉一點兒一點兒掃進腿上的.花粉籃里。

　　不一會兒，小蜜蜂就吸足了花蜜，裝滿了花粉。它感激地對花兒說：“謝謝你們”花兒全都綻開笑臉，快樂地說：“歡迎你再來!”

《蜜蜂》作文 篇10

　　星期四，我們在上英語課。周老師在臺上用粉筆揮出許多單詞時，突然，下面不知是誰，冒出了一句：“老師，有馬蜂！”我下意識地往右望，只見一個大黑點在空中飛舞，那只蜜蜂！霎時間，教室里亂了起來，我睜大眼睛。喲哈，對面的蜜蜂來這里，來這里，來這里！讓你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，畢竟人家是蜜蜂嘛！萬一蜇了自己，不是拍拍巴掌就夠的，對吧？

　　“啊——！啊——！”女生們更是花容失色。真是一驚一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看見應(yīng)宇瀾和陳怡的頭一低一低的，似乎生怕那只不速之客蜇了自己�！拔覀兘淌蚁旅嬗袀�馬蜂窩！”占葉盛站起來發(fā)言。項駿拿著英語書對著蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕傷及無辜，而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顧生命殺生靈”�。】杀�可悲！

　　“啪”一道窗戶關(guān)上了，哦，蜜蜂飛走了。我轉(zhuǎn)回頭，準(zhǔn)備“洗耳恭聽”�！帮@然這只蜜蜂是聞香而來的，一個蘋果，連一個蘋果皮都能把它引來�！敝芾蠋煯�(dāng)起了“動物學(xué)家”。教室里安靜下來�！鞍�！”有女孩子尖叫著。我嚇得差點從椅子上蹦下來。哦，準(zhǔn)是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對向第3、4大組�！敖淌蚁旅嬗旭R蜂窩！”占葉盛不忘強調(diào)剛剛的話。鬧了一會兒，有人拿出一根香蕉對著周老師揚了揚�！鞍�？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當(dāng)然要負責(zé)“輸送”，可她的`手一伸一縮的，口中還發(fā)出“哎”“呀”的聲音，顯然她不敢接，最后她還是克服恐懼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報的窗戶邊，引蜜蜂出去�！爸芾蠋�，我要吃嘛！”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼，走上講臺，說：“我可以繼續(xù)講了嗎？”“可以了！”同學(xué)們異口同聲。

　　下課后，占葉盛宣布了馬蜂窩的地點：“就在二樓階梯教室那里。”嘿嘿，當(dāng)然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦！哈哈……

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