[熱]需要的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的需要的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
需要的作文 篇1
小時候,我就是個孤僻的女孩,沒有朋友,更沒有友情。直到五年級。
有一天,全班都在考試,我也不例外。剛開始很順利,但后來我遇到了一道難題,算了很多次還不會,想了一會之后,我終于想出了答案,剛想開始寫,突然發(fā)現(xiàn)筆沒水了,可我只帶一支筆來。‘斘倚膩y如麻的時候,我的同桌張欣怡好像看出我的心思似的,打開了筆盒,拿了一支鋼筆給我,微笑著對我說:你用吧。我不好意思的接過筆,連謝謝也沒說一聲就寫了。寫完的'時候,我才想起說聲謝謝,我低著頭,說:謝謝,我用完了。她沖我一笑,就接過筆,說:不用謝,我們是同學嘛。聽完,我心里好溫暖!
第二天,她不像往常一樣了,她沖我微笑,想我問好,和我說話,問我問題這時,我發(fā)現(xiàn)了友誼,也發(fā)現(xiàn)了那個需要友情的我。
需要的作文 篇2
我們生活在世上,除了要不斷充實自己的知識、孝順父母、締造美滿幸福的家庭之外,還希望有一個繁榮的社會及和平安定的`世界!
現(xiàn)在,我們置身在這個科學發(fā)達的文明世界里,社會進步一日千里。更有先進的國家發(fā)明了穿梭機,能夠飛達太空,探測那神秘的月球,在月球上漫步,甚至留下一些標記。也有利用各類炸藥來爆破高山,開鑿河道,更懂得利用原子能來引發(fā)光和熱。想起遠古時代我們的祖先鉆木取火,茹毛飲血的情況,跟現(xiàn)代文明社會作一比較,相差何只十萬八千里呢!
所以,我們應(yīng)該知道,人類生存在這個世界,是要互相關(guān)懷勉勵、互敬互愛的,科學應(yīng)該用來改善人類生活的;如果人類發(fā)明太空穿梭機、原子彈是用來戰(zhàn)爭,用來殘殺人類,那真是太可惜了。相信誰也步希望見到漫天烽火,誰也不希望妻離子散,美好的家園變成殘破瓦礫;不希望那些天真活潑的孩子,變成無父無母孤兒,那個本來安定的環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。應(yīng)此,我們應(yīng)該同心協(xié)力維護世界和平,人與人之間,互相諒解,減少紛爭。
我們這年輕的一代,是未來社會的主人翁,更應(yīng)挺起胸膛,用我們的決心和毅力去創(chuàng)造將來,使人人都能夠過著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類都擁有一個和平的世界。
需要的作文 篇3
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的!因為父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!
成長需要感恩
小草感恩大樹為它遮風擋雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍天讓它自由翱翔;藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞臺,需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開,秋風落葉,邁著成長的步伐,消磨了15個春秋。在我眼里,父親似乎沒多大地位,因為他總是那樣來去匆匆,對我“莫聞莫問”。
出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……
我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。
秋風習面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習慣地拿起來。我的`心高懸著,我不敢再望著父親,因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢?
果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動的目光望著我。此時,我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的!因為父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!
成長的歲月,需要感恩的心。
需要的作文 篇4
所謂生活,便如一把天平,你越注重哪一方面,生活的重心就會隨之發(fā)生波動搖晃,有人愛讀書,也有人愛運動,有人像挑食般只做自己喜歡的事,我們應(yīng)該有圣人“會當凌絕頂,一覽眾山小”的偉大胸襟抱負,也應(yīng)該有“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的投身于山水的玩樂精神。
心靈是主宰你世界的導師,你不曾也不愿為生活這把稱發(fā)生改變,從而這把稱也只能再角落里保持一高一低不再變動,當你滿心抑郁不哭不鬧安靜的像失去聲音的孩子,你為何不試著讓快樂填滿內(nèi)心深處空落落的地方,讓屬于快樂的地方變的更加充實,讓空缺不再蔓延,那么做到心靈上的平衡你的生活也會隨之變得平衡。
你塊隨風奔跑后大汗淋漓在風中感受溫和一身輕松,你厭煩教室里呆板成名讓你喘不過氣來,這是一桿學習和運動的稱,越是這樣的'你越是讓天平兩邊的平衡變得更為之渺茫,你認為所有喜歡的和不喜歡的應(yīng)該有所差距,但生活殘酷的不和你一樣,你放棄了生活,他會毫不猶豫的垂下去沒有任何情面,當你認為無力回天而想放棄的時候,你是否知道他一直給了你改變的機會,生活會眷顧愿意去努力的人,比如學習和運動是可以兼得的,生活需要來自學習上的不斷前進和運動上的不斷強魄,只有真正結(jié)合起來,善于規(guī)劃,了解自己,才能真正成為強人。
沒有人心甘情愿去努力講自己不愿意改變的變成自己生命的一部分,可這就是生活,生活會在時間長河的慢慢篩選中淘汰弱者,像一頭猛虎會畏懼強者歸順于強者。
過一種平衡的生活。
每天清晨起床的早飯因為你的偏食習慣毫無改變,你樂意于這樣,在每天吃肉的時候會選擇改變一下多讓蔬菜留在自己的碗里,每個人的生活就像是自己的身體,當你任性到已經(jīng)不能負荷,他會用疼痛來告訴你你應(yīng)該怎么平衡自己的飲食自己的生活。
他是黑夜,她是白晝。她們原本是孤立的存在,她們是水和火不能在一起,但他們深深地知道自己需要彼此,他喜歡她的干凈明亮,蔚藍遼闊,白云點綴。她喜歡他的滿夜星辰,黑暗寧靜猶如精靈一樣出現(xiàn)的騎士,會偶爾送給她流星,她送給她彩虹,他們成為了朋友然后一直完成自己的使命,于是生活不再永遠都是一個顏色,有好多好多顏色。
生活是一把秤,是一把需要平衡的稱。
需要的作文 篇5
低頭,表明沉默是生活的主基調(diào)。靜靜的沉默,總會或多或少化為孤獨與不解,小小的孤獨,點點的不解,可能會掩蓋一些原本屬于年少人的情感體驗。它也許會讓你成為一個默默的奮斗者。但你甘心做一個舞臺之下陪襯的鼓掌者嗎?
現(xiàn)在的自己,是剛剛初中畢業(yè)的“閑人”。每每夜晚,寧靜的夜下,心緒總是渴望回到歷史的三年。想想三年里,積淀了許多智慧與思考,友誼的困惑、不解的懵懂。三年里笑過、哭過、一起奔跑過。我慶幸三年里留下的回憶是豐富而美好的。
三年的變化是巨大的,總是喜歡將現(xiàn)在的.自己與初一時的我比較,喜歡成長的感覺,喜歡回味的甜蜜。初一時的少年,都是傻傻的,我也是。不懂得如何與人交際,不懂得如何感悟生活,只知道在三年里要好好拼搏。當一雙雙友誼之手伸到面前時,竟不知如何應(yīng)對。傻傻的初一,不求名揚四海,只求做好自己。就這樣,呆呆得學著……
青春的少年,總有一顆細膩的心,這顆心對生活能夠感悟出屬于我們自己的獨特情感。寂靜的心慢慢開始喧鬧,向往蝴蝶翩躚之美、星河之亮。每每看到班里的人氣之星與同學一起談天論地,羨慕之意溢滿于心,不懂得為什么自己只能做一個蕓蕓眾生
漸漸開始厭倦這種生活情感,害怕看到夕陽染紅的晚霞,這樣的晚霞,或多或少的帶來愁思,愧疚的問自己:“一天就這樣過去”?天邊的那一縷紅,仿佛讓我與世界有了間隔,困惑的情緒,讓我的成績緩緩滑下。
決定擺脫……
慢慢發(fā)現(xiàn),自己是缺少表現(xiàn)的,表現(xiàn)是自己與他人心靈彼此認知的最好方式,而我卻羞于表現(xiàn)。時間流淌著,自己也在改變著,努力學習語言智慧,當一種濃烈的華美與一種簡美的樸素流過他人左右兩耳,他便會在心中留一個位置,一個屬于你的位置。
當然語言不是一切,他人給予的一切美好,都源于你的真誠表現(xiàn)。虛偽的展現(xiàn)會讓你活的很累,真誠的表現(xiàn)別人是不會認為你是張揚的,畢竟,你并沒有張揚。
當漸漸學會展現(xiàn),當心中的快樂被漸漸點起,發(fā)現(xiàn)青春的生活是如此美好。關(guān)于青春的記憶越來越豐富,我會將此珍藏。將來,這種因為表現(xiàn)自我而獲得的記憶,一定會成為繁星夜下入睡前的甜蜜。
展現(xiàn)自我,豐富你的青春歷程。
需要的作文 篇6
過去、現(xiàn)在、將來,這幾個名詞我們最熟悉不過了。昨天、今天、明天便是它們的代言。
我們的生活每天都要與它們掛上鉤。雖然沒個人都要面對它們,但不是沒個人都能夠勇敢面對,客觀評價的。面對過去,總會有人覺得遺憾;面對現(xiàn)在,總會有人想著逃避;面對未來,也總會有人感到茫然。我們都必須學會時常回首自己的過去,借此來使自己的現(xiàn)在更充實,將來更有計劃。
過去——經(jīng)驗的寶庫
過去了,就成為了歷史,無法改變。在過去的日子里,或許留下了我們開心的笑容,爽朗的笑聲,驕人的成績,但也一定有令人不滿意的,令人遺憾甚至后悔的事情。我們需要的正是這些;厥走^去并不是為了讓自己知道自己是多么的厲害,曾經(jīng)多么的輝煌,也不是為了回想那些令人傷心、自卑的事讓自己更加墮落。我們要在過去尋找的是:從失敗中尋找原因,從成功中找到自信,從結(jié)果中得到經(jīng)驗。如果找到了它們,那么我的過去就不僅僅是我們已經(jīng)走過的日子,還是讓我們未來的日子變得更好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在——創(chuàng)造的空間
雪萊曾說過:過去屬于死神的,現(xiàn)在才屬于自己。是的,昨天的輝煌造就不了今天的成功,只有現(xiàn)在才是我們創(chuàng)造的時間,展現(xiàn)自我的時間。我們可以好好利用手中的彩筆,畫下我們的.令自己滿意的每一步步伐,我們可以在“現(xiàn)在”上面畫上藍天白云,畫牛郎織女畫星球畫宇宙……只要我們希望都可以,因為現(xiàn)在就是屬于你的,畫筆握在自己的手中。
未來——最美的憧憬
未來是充滿希望的,一提到它,內(nèi)心就充滿了激動。未來就像一個魔法師,他可以把你變成一位醫(yī)生,一名老師,一家企業(yè)的老板,甚至創(chuàng)造奇跡的人。他那特殊的權(quán)利讓人既羨慕又敬畏,可是大家依然愛著他,因為只有他才可以讓我們憧憬,只有他才可以讓我們幻想。
過去、現(xiàn)在、未來變組成了我們都生活。它們看似三個獨立,實際它們是緊緊相連。讓我們從現(xiàn)在起重新認識它們,好好利用它們,共同去面對它們!
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